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培訓(xùn)怎樣行必果

發(fā)表時(shí)間:2006/1/9 19:11:54

培訓(xùn)作為企業(yè)行為,目的在于改變員工的思維方式和行為習(xí)慣,提高組織績(jī)效,建立企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。但真正影響培訓(xùn)和開(kāi)發(fā)效果的人物不是培訓(xùn)人員,而是受訓(xùn)人員的直線管理者,如果他們沒(méi)有這方面的意識(shí)和技能,培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的措施往往落空。為了鞏固培訓(xùn)效果,培訓(xùn)人員可建議管理者采取以下方法:
  ●建立學(xué)習(xí)小組
……(新文秘網(wǎng)http://jey722.cn省略232字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 
制定行動(dòng)計(jì)劃,明確行動(dòng)目標(biāo),確;氐焦ぷ鲘徫簧夏軌虿粩嗟貞(yīng)用新學(xué)習(xí)的技能。為了確保行動(dòng)計(jì)劃的有效執(zhí)行,參加者的上級(jí)應(yīng)提供支持和監(jiān)督,一種有效的方法是將行動(dòng)計(jì)劃寫成合同,雙方定期回顧計(jì)劃的執(zhí)行情況,培訓(xùn)人員也可參與行動(dòng)計(jì)劃的執(zhí)行,給予一定的輔導(dǎo)。
  ●多階段培訓(xùn)方案
  多階段的培訓(xùn)方案經(jīng)過(guò)系統(tǒng)設(shè)計(jì)分段實(shí)施,每個(gè)階段結(jié)束后,給受訓(xùn)者布置作業(yè),要求他們應(yīng)用課程中所學(xué)技能,并在下一階段將運(yùn)用中的成功經(jīng)驗(yàn)和其他參訓(xùn)者分享,在完全掌握此階段的內(nèi)容后,進(jìn)入下一階段的學(xué)習(xí)。此種培訓(xùn)方法較適合管理培訓(xùn)。由于此種方法歷時(shí)較長(zhǎng),易受干擾,故需和受訓(xùn)者的上級(jí)共同設(shè)計(jì),獲得上級(jí)支持。
  ●應(yīng)用表單
  應(yīng)用表單是將培訓(xùn)中的程序、步驟和方法等內(nèi)容用表單的形式提煉出來(lái),便于受訓(xùn)人員在工作中的應(yīng)用,如核查單、程序單。受訓(xùn)者可以利用它們進(jìn)行自我指導(dǎo),養(yǎng)成利用表單的習(xí)慣后,就能正確地應(yīng)用所學(xué)的內(nèi)容。為防止受訓(xùn)者中途懈怠,可由其上級(jí)或培訓(xùn)人員定期檢查或抽查。此類方法較適合技能類的培訓(xùn)項(xiàng)目。
  ●營(yíng)造支持性的工作環(huán)境
  許多企業(yè)的培訓(xùn)沒(méi)有產(chǎn)生效果,往往是缺乏可應(yīng)用的工作環(huán)境,使學(xué)習(xí)的內(nèi)容無(wú)法進(jìn)行轉(zhuǎn)移。缺乏上級(jí)和同 ……(未完,全文共1026字,當(dāng)前僅顯示652字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《培訓(xùn)怎樣行必果》
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