關(guān)于鞏固脫貧攻堅(jiān)成果持續(xù)改善民生的交流發(fā)言材料

目錄/提綱：……
一是認(rèn)真落實(shí)政策措施，加強(qiáng)對(duì)農(nóng)業(yè)的保護(hù)
二是整合提升幫扶力量，培養(yǎng)脫貧致富領(lǐng)路人
三是加大科技扶貧力度，提高農(nóng)民技能水平
四是抓好農(nóng)村基礎(chǔ)教育，著力提升農(nóng)民素質(zhì)
五是適應(yīng)農(nóng)業(yè)發(fā)展新常態(tài)，加快培育新型職業(yè)農(nóng)民
六是加強(qiáng)農(nóng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)，建立返貧預(yù)警機(jī)制
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關(guān)于鞏固脫貧攻堅(jiān)成果持續(xù)改善民生的交流發(fā)言材料

黨的十九大立足新時(shí)代我國(guó)社會(huì)主要矛盾的新變化，順應(yīng)人民群眾對(duì)保障和改善民生的新期待，明確提出在發(fā)展中補(bǔ)齊民生短板、促進(jìn)社會(huì)公平正義，在幼有所育、學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居、弱有所扶上不斷取得新進(jìn)展。這一與時(shí)俱進(jìn)的戰(zhàn)略新舉措，不僅指明了新時(shí)代我國(guó)保障改善民生工作的著力點(diǎn)，而且對(duì)新時(shí)代保障和改善民生工作提出了更全面、更精準(zhǔn)、更高的要求，是新時(shí)代保障和改善民生不斷取得新進(jìn)展的行動(dòng)指南。
當(dāng)前，我區(qū)面臨的最大的民生問(wèn)題就是要繼續(xù)鞏固脫貧攻堅(jiān)成果，堅(jiān)決防止已脫貧群眾又返貧。
一是認(rèn)真落實(shí)政策措施，加強(qiáng)對(duì)農(nóng)業(yè)的保護(hù)。量身
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，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)致富帶頭人，吸引本土人才回流，提升村級(jí)幫扶工作合力，著力建設(shè)一支“不走的扶貧工作隊(duì)”。切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村基層黨建，把強(qiáng)化黨支部建設(shè)作為首要任務(wù)來(lái)抓，建立健全黨支部建設(shè)的各項(xiàng)制度，對(duì)班子老化的，要注意培養(yǎng)接班人，以老帶新；重視從青年積極分子中發(fā)展黨員，增加新鮮血液，壯大黨員隊(duì)伍。通過(guò)選配一套好班子，培養(yǎng)一支好隊(duì)伍，完善一套好制度，選準(zhǔn)發(fā)展經(jīng)濟(jì)的好路子，真正使黨支部成為帶領(lǐng)村民脫貧致富的戰(zhàn)斗堡壘。
三是加大科技扶貧力度，提高農(nóng)民技能水平。科技落后是農(nóng)村貧困的一個(gè)重要原因，多數(shù)農(nóng)民長(zhǎng)期堅(jiān)持傳統(tǒng)的生產(chǎn)工藝和方法，生產(chǎn)效率低下。要切實(shí)加大科技扶貧力度，通過(guò)建立和舉辦農(nóng)民夜校，對(duì)農(nóng)民進(jìn)行科學(xué)種田、實(shí)用技術(shù)、農(nóng)業(yè)管理等方面內(nèi)容的教育，特別是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中急需的，農(nóng)民容易掌握的，當(dāng)前能見(jiàn)效的先進(jìn)技術(shù)，以科技興農(nóng)的成果和實(shí)踐教育農(nóng)民，引導(dǎo)形成“信科技、學(xué)科技、用科技”之風(fēng)。要組織科技人員深入農(nóng)村一線，深入田間地頭，面對(duì)面、手把手傳授農(nóng)民技術(shù)，使農(nóng)民掌握農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)，學(xué)會(huì)科技致富本領(lǐng)。
四是抓好農(nóng)村基礎(chǔ)教育，著力提升農(nóng)民素質(zhì)。脫貧攻堅(jiān)最根本的是要抓好教育，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新一代農(nóng)民_。要切實(shí)加大財(cái)政投入，下大力氣改善貧困鄉(xiāng)村中小學(xué)的辦學(xué)條件，增強(qiáng)師資力量，提高教師待遇，提升教學(xué)質(zhì)量。積極引入社會(huì)各界力量參與捐資助學(xué)，幫助農(nóng)村學(xué)校改造和維修破舊校舍，為貧困學(xué)生提供學(xué)習(xí)用品和生活幫助。開(kāi)展城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對(duì)共建互幫互助活動(dòng)，遴選優(yōu)質(zhì)學(xué)校與貧困村學(xué)校結(jié)對(duì)共建，建立結(jié)對(duì)學(xué)校間教師雙向流動(dòng)機(jī)制，幫助貧困村學(xué)校提升教學(xué)水平，努力形成以城帶鄉(xiāng)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同發(fā)展的城鄉(xiāng)學(xué)校建設(shè)新格局。
五是適應(yīng)農(nóng)業(yè)發(fā)展新常態(tài)，加快培育新型職業(yè)農(nóng)民。隨著農(nóng)村人口老齡化的不斷加劇和勞動(dòng)力向城市的快速轉(zhuǎn)移，農(nóng)村空心化、農(nóng)業(yè)副業(yè)化問(wèn)題不斷加重，“誰(shuí)來(lái)種地”問(wèn)題日益凸現(xiàn)，加快培育新型職業(yè)農(nóng)民日漸緊迫。要依托現(xiàn)有的中高等職業(yè)學(xué)校、農(nóng)技推廣服務(wù)機(jī)構(gòu)、農(nóng)業(yè)企業(yè)和農(nóng)民合作社等資源，分產(chǎn)業(yè)、分區(qū)域、分類(lèi)型推進(jìn)新型職業(yè)農(nóng)民教育，注重針對(duì)性、實(shí)用性；進(jìn)一步完善財(cái)政和金融扶持政策，探索以龍頭企業(yè)牽頭組建產(chǎn)業(yè)聯(lián)合體，由龍頭企業(yè)為家庭農(nóng)場(chǎng)、農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社提供貸款擔(dān)保等形式，為新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體量身定制信貸品種，促進(jìn)各類(lèi)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)主體發(fā)展壯大；擴(kuò)大政策性農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)覆蓋范圍，增加政策性農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)險(xiǎn)種，進(jìn)一步降低保險(xiǎn)理賠門(mén)檻，確保大災(zāi)無(wú)大損，小災(zāi)不受損。
六是加強(qiáng)農(nóng)業(yè)指導(dǎo)服 ……（未完，全文共2075字，當(dāng)前僅顯示1319字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《關(guān)于鞏固脫貧攻堅(jiān)成果持續(xù)改善民生的交流發(fā)言材料》）