在全旗教育工作會議上的講話提綱

目錄/提綱：……
一、提高思想認(rèn)識，不斷增強做好新時代教育工作的責(zé)任感和使命感
一是教育壓力普遍前移
二是基礎(chǔ)教育競爭日益激烈
三是不均衡問題較為突出
四是普高教育發(fā)展后力不足
五是職業(yè)教育與經(jīng)濟發(fā)展不匹配
二、突出工作重點，在全面深化教育教學(xué)改革中激發(fā)教育活力教育事業(yè)是增強群眾獲得感和幸福感的民生工程
（一）在推進各類教育發(fā)展上力求有新作為
一是學(xué)前教育要在普惠性上下功夫
二是義務(wù)教育要在優(yōu)質(zhì)均衡上下功夫
三是普高教育要在內(nèi)涵發(fā)展上下功夫
四是職業(yè)教育要在服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展上下功夫
（二）在教學(xué)質(zhì)量上力求新提升
一是做好減負(fù)增效工作
二是深化課堂教學(xué)改革
三是完善教育管理制度體系
（三）在隊伍建設(shè)上力求新進展
一是完善教師隊伍建設(shè)機制
二是完善教師補充培養(yǎng)機制
三是健全教師待遇保障機制
三、強化支持保障，努力開創(chuàng)新時代教育改革發(fā)展新局面重振教育昔日榮光，不光是教育部門一家的事，要靠全旗各級各部門和社會各界的共同努力
（一）逐級壓實主體責(zé)任
（二）減輕學(xué)校教師負(fù)擔(dān)
（三）筑牢校園安全防線
（四）加強教育工作保障
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在全旗教育工作會議上的講話提綱

同志們：
今天，我們隆重召開全旗教育工作大會，主要目的是總結(jié)教育工作的成績，分析問題和不足，表彰全旗教育戰(zhàn)線涌現(xiàn)出的先進集體和先進個人，營造尊師、重教、助學(xué)的濃厚氛圍，進一步創(chuàng)新教育教學(xué)_機制，推動全旗教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。現(xiàn)在，我就全**教育工作再講幾點意見。
一、提高思想認(rèn)識，不斷增強做好新時代教育工作的責(zé)任感和使命感
教育是民族振興、社會進步的重要基石，是功在當(dāng)代、利在千秋的德政工程，對提高人民綜合素質(zhì)、促進人的全面發(fā)展具有決定性意義。近年來，我**以“辦人民滿意的教育”為宗旨，優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，創(chuàng)新教學(xué)方式，提高辦學(xué)水平，全**教育事業(yè)保持了健康發(fā)展的良好勢頭。建成**第二幼兒園，普惠性幼兒園覆蓋率達到***%，全面改善中小學(xué)教學(xué)設(shè)施，完成鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)及薄弱校改造，招聘結(jié)構(gòu)性短缺教師 229 名，高標(biāo)準(zhǔn)通過國家義務(wù)教育均衡發(fā)展驗收。深化**等名校合作辦學(xué)，引進北**長期支教，強化職教中心實訓(xùn)管理，兩校高考本科上線率持續(xù)提升。在看到成績的同時，也要清醒地認(rèn)識到，我旗教育還面臨著基礎(chǔ)教育升位難、普高教育提升難、職業(yè)教育突破難的“三難”挑戰(zhàn)。主要表現(xiàn)在：一是教育壓力普遍前移。超前教育和過度教育比較突出，孩子累、家長累
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各類教育高質(zhì)量發(fā)展。一是學(xué)前教育要在普惠性上下功夫。對學(xué)前教育，群眾反映最強烈的就是“入優(yōu)質(zhì)園難”問題。隨著二孩政策放開，全**幼兒園供需矛盾日益凸顯。我們要擴大優(yōu)質(zhì)普惠性幼兒園供給，堅持公辦民辦一起抓，在***幼兒園的基礎(chǔ)上，根據(jù)需要規(guī)劃建設(shè)***幼兒園，積極扶持民辦園發(fā)展，籌劃引進一些定位高端的民辦園，淘汰一批落后園，多渠道擴充優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源，構(gòu)建以公辦幼兒園為示范、普惠性民辦幼兒園為支撐的學(xué)前教育公共服務(wù)體系，補齊學(xué)前教育發(fā)展短板，完成國家學(xué)前教育普及普惠縣達標(biāo)驗收。二是義務(wù)教育要在優(yōu)質(zhì)均衡上下功夫。目前，擇校、擇班仍然是學(xué)生家長和社會普遍關(guān)注的熱點問題。根本原因還是教育教學(xué)質(zhì)量有差別，要優(yōu)化義務(wù)教育資源配置，在項目建設(shè)、資金投入、師資配備、結(jié)對幫扶等方面向薄弱學(xué)校傾斜，統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)校布局，在***新建一所義務(wù)教育學(xué)校，逐步形成競相發(fā)展、齊頭并進的局面。要持續(xù)推進集團化辦學(xué)，優(yōu)化教師資源配置，加快教育優(yōu)質(zhì)公平發(fā)展，力爭“十四五”期間通過國家義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展達標(biāo)驗收。三是普高教育要在內(nèi)涵發(fā)展上下功夫。我們談教育質(zhì)量，升學(xué)率不是唯一目標(biāo)，但一定是重要的衡量指標(biāo)，高考成績怎么樣，就是一個地方高中教育質(zhì)量最直觀的體現(xiàn)。近年來，我**高考本科上線率雖然位居全市前列，但是高分段學(xué)生數(shù)量少、占比低，與先進地方相比差距明顯，而且呈現(xiàn)逐步拉大的趨勢。這個問題必須引起高度重視，教育局要會同**中學(xué)拿出切實可行的辦法，認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒先進地區(qū)、先進學(xué)校的好經(jīng)驗、好方法，在學(xué)校管理、課堂教學(xué)等方面下足功夫，不斷深化****合作辦學(xué)機制，積極探索高薪招聘“名校長、名教師”，大力推進課堂教學(xué)改革，大幅度提高教育教學(xué)質(zhì)量，用優(yōu)質(zhì)教育留住優(yōu)秀生源，推動“***第一方陣，讓更多孩子進入“雙一流”大學(xué)深造，接受更好的教育。四是職業(yè)教育要在服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展上下功夫。近年來，職教中心緊緊圍繞中職學(xué)歷教育和職業(yè)技能培訓(xùn)兩條主線,不斷提升辦學(xué)質(zhì)量和水平,職業(yè)教育呈現(xiàn)蓬勃發(fā)展態(tài)勢。要堅持面向市場、緊貼需求、服務(wù)發(fā)展、促進就業(yè)的辦學(xué)方向，完善職業(yè)教育和培訓(xùn)體系，提升職業(yè)教育辦學(xué)層次，深化產(chǎn)教融合、校企合作、育訓(xùn)結(jié)合，健全多元化辦學(xué)格局，探索“1+*”（學(xué)歷證書+若干職業(yè)技能等級證書）制度試點工作，加強數(shù)控實訓(xùn)基地建設(shè)，著力培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才，打造***職業(yè)教育示范基地，爭創(chuàng)國家職業(yè)教育“雙優(yōu)”學(xué)校。
（二）在教學(xué)質(zhì)量上力求新提升。教育是關(guān)乎每個孩子的未來、關(guān)乎每個家庭幸福的最根本民生。一是做好減負(fù)增效工作。要把質(zhì)量提升與“雙減”落實結(jié)合起來，將質(zhì)量提升貫穿于教育工作始終。要健全質(zhì)量評價監(jiān)測體系，強化常態(tài)課考核，引導(dǎo)教師深入研究教育教學(xué)規(guī)律、研究學(xué)科知識體系，在備課上下功夫、在課堂上下功夫、在作業(yè)設(shè)計上下功夫，強化課后服務(wù)質(zhì)量，嚴(yán)格校外培訓(xùn)機構(gòu)的審核和管理，從根本上解決學(xué)生學(xué)的比較痛苦、學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過重的問題。二是深化課堂教學(xué)改革。要轉(zhuǎn)變教育教學(xué)方式，圍繞教師、教材、教法推進改革，探索形式多樣、行之有效的課堂教學(xué)方法，倡導(dǎo)快樂教育、互動教學(xué)、探究教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)習(xí)動力。要結(jié)合各個學(xué)段的發(fā)展規(guī)律，把準(zhǔn)方向、著眼細節(jié)，通過加強師資培訓(xùn)、開展交流輪崗、推進課堂改革、應(yīng)用現(xiàn)代技術(shù)等手段，進一步突破質(zhì)量瓶頸、實現(xiàn)質(zhì)量跨越。三是完善教育管理制度體系。要細化自上而下的崗位職責(zé)體系、目標(biāo)管理體系、績效考核體系，形成橫向到邊、縱向到底的教育管理制度體系，真正用制度管理教學(xué)活動、規(guī)范從教行為、提升教學(xué)質(zhì)量。
（三）在隊伍建設(shè)上力求新進展。興辦一流教育，必須有一流的管理隊伍、過硬的校長隊伍、精干的教師隊伍。一是完善教師隊伍建設(shè)機制。一名好校長就是一所好學(xué)校。要不斷優(yōu)化校長隊伍結(jié)構(gòu)，大力推行校長競爭上崗、公開比選、交流任職、能上能下等制度，真正讓懂業(yè)務(wù)、會管理、有經(jīng)驗的脫穎而出，走上校長崗位。各位校長要負(fù)起責(zé)任，把主要精力用在研究教育教學(xué)上、用在優(yōu)化學(xué)校管理上、用在教師隊伍建設(shè)上，善于在教學(xué)實踐中解放思想、大膽探索，不斷創(chuàng)新教育模式和方法，努力把學(xué)校辦出特色、辦成名校。廣大教師要把修身立德作為最基本的職業(yè)要求，大力發(fā)揚吃苦耐勞、默默奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng)，立足講臺、甘為人梯，潛心從教、靜心育人，把全部精力和滿腔真情獻給教育事業(yè)，真正無愧于教師這個光榮稱號。二是完善教師補充培養(yǎng)機制。大力實施“領(lǐng)軍校長”“英才教師”培養(yǎng)計劃，加快名校長、名教師、學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)，全面推動教師隊伍科學(xué)化、規(guī)范化、專業(yè)化。落 ……（未完，全文共4748字，當(dāng)前僅顯示2398字，請閱讀下面提示信息。收藏《在全旗教育工作會議上的講話提綱》）