演講稿：鑄造靈魂教育 做一名幸福的教師

演講稿：鑄造靈魂教育 做一名幸福的教師

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！今天，我演講的題目是《鑄造靈魂教育，做一名幸福的教師》。站在這里，我的心情十分激動，因為我覺得自已就是一名幸福的教師，用腳丈量土地，用心觸碰心靈。我正在用實際行動演繹著對靈魂教育的追求，與我的學(xué)生們一起奏響著幸福的樂章。
憶往昔，酸甜苦辣。**年的那個夏天，我通過**州事業(yè)單位公開
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也能感受到家的溫暖。
德國的教育家雅斯貝爾斯說：“真正的教育是靈魂的教育，而不是知識的一種堆積�！蔽艺J為靈魂的教育是以尊貴的學(xué)生生命為對象，對其進行心靈的一種改善，它是需要一種用愛心營造出來的智慧，當(dāng)這種智慧發(fā)揮到一定的極致時，就會變成一種深入骨髓的甜蜜，那是一種獨特的“幸福”，將會緊緊裹住我們的心靈�！　�
一位哲人說過“教師的愛能使犯了錯誤的學(xué)生重新振作起來，教師的愛是用深情溶化學(xué)生心靈上久積而成的‘堅冰’，教師的愛是打開學(xué)生心靈大門的密鑰�！� “起始于辛勞，收結(jié)于平淡”。這正是我們教育工作者的人生寫照�！　　　�
靈魂的教育需要我們的愛心，冰心老師說：“有了愛，就有了一切，有了愛，就有了教育的先機”，但是，我想光有愛心，還是不夠的，還需要教師深厚的文化底蘊，精湛的教學(xué)技能來緊緊吸引住學(xué)生。為此，我每天認真?zhèn)湔n，上好每一節(jié)課，認真解讀教材，鉆研教法，并利用課余時間來加強自已的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，同時，開始嘗試著寫作，只要在教學(xué)生活中得到了一點點的啟示，我就會及時形成自己的教育隨筆。當(dāng)我在課堂上把深奧難懂的知識講得淺顯易懂，把枯燥乏味的內(nèi)容講得趣味橫生，當(dāng)我把科學(xué)的知識和做人的道理潛移默化地教給學(xué)生時，那種精神上的快樂是無法比擬的，我覺得那時，我更是幸福的。
教師是“人類靈魂的工程師”，要開啟學(xué)生的心靈，雕琢他們的靈魂，就必須用我們的愛心與智慧來發(fā)展學(xué)生的能力，完善他們的人格，能夠使每一個從自已手里培養(yǎng)出來的人快樂地度過一生。
雖然我們的工作是繁 ……（未完，全文共1283字，當(dāng)前僅顯示816字，請閱讀下面提示信息。收藏《演講稿：鑄造靈魂教育 做一名幸福的教師》）