目錄/提綱:……
一、開展高質(zhì)量主題黨日活動(dòng)的重要意義
二、當(dāng)前高校基層黨支部主題黨日活動(dòng)優(yōu)點(diǎn)與不足
(一)高;鶎狱h支部主題黨日活動(dòng)優(yōu)點(diǎn)
(二)高校基層黨支部主題黨日活動(dòng)不足
2、黨員對(duì)主題黨日的重要性認(rèn)識(shí)不足,參與支部活動(dòng)缺乏熱情,積極性不高
三、提升高校基層黨支部活動(dòng)質(zhì)量有效措施
(一)完善黨員教育學(xué)習(xí)
(二)加強(qiáng)組織引導(dǎo),落實(shí)活動(dòng)責(zé)任
(三)進(jìn)一步完善主題黨日活動(dòng)內(nèi)容
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提升高;鶎狱h支部主題黨日活動(dòng)質(zhì)量的研究
一、開展高質(zhì)量主題黨日活動(dòng)的重要意義
主題黨日制度是新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的重要組成部分,是落實(shí)全面從嚴(yán)管黨治黨,強(qiáng)化黨員黨性修養(yǎng)的有效手段,對(duì)黨員教育管理、堅(jiān)定理想信念、強(qiáng)化黨員身份意識(shí)、激勵(lì)黨員擔(dān)當(dāng)發(fā)揮重要作用。對(duì)于高校而言,基層黨支部主題黨日活動(dòng)是新時(shí)期下學(xué)校黨建工作與高職院校自身發(fā)展的重要抓手。因此,高校應(yīng)大力開展具有鮮明主題、豐富內(nèi)容的高質(zhì)量黨支部主題黨日活動(dòng),并逐步分析當(dāng)前高職院校學(xué)生黨支部主題黨日活動(dòng)優(yōu)缺點(diǎn),從而進(jìn)一步分析提升高校基層黨支部主題黨日活動(dòng)質(zhì)量的措施,以此來提高黨日活動(dòng)的質(zhì)量,為落實(shí)高校立德樹人的根本任務(wù)提供思想保證和組織保證。
二、當(dāng)前高;鶎狱h支部主題黨日活動(dòng)優(yōu)點(diǎn)與不足
(一)高校基層黨支部主題黨日活動(dòng)優(yōu)點(diǎn)
隨著時(shí)代的發(fā)展,高校教育事業(yè)面臨新的格局和形勢(shì),新技術(shù)、新工作內(nèi)容不斷出現(xiàn),高校黨委再結(jié)合自身實(shí)際,將高校
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物館、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)主題網(wǎng)絡(luò)直播等,讓更多的黨員參與其中。
(二)高;鶎狱h支部主題黨日活動(dòng)不足
1.活動(dòng)組織實(shí)施缺乏指導(dǎo),監(jiān)督管理不到位
高校主題黨日活動(dòng)前雖經(jīng)過精心策劃,但在基層黨支部組織實(shí)施的過程中上級(jí)組織更多是文件指導(dǎo),缺乏在主題黨日方案制定、活動(dòng)開展過程進(jìn)行指導(dǎo),同時(shí)由于總支、支委對(duì)活動(dòng)過程的監(jiān)督管理不到位,導(dǎo)致活動(dòng)過程卻出現(xiàn)組織隨意,缺乏監(jiān)管,人員分工模糊等現(xiàn)象,造成主題黨日活動(dòng)并未按照活動(dòng)前策劃的流程步驟進(jìn)行,活動(dòng)開展過程缺乏嚴(yán)謹(jǐn)性,導(dǎo)致主題黨日活動(dòng)效果和質(zhì)量受到嚴(yán)重影響。
2.黨員對(duì)主題黨日的重要性認(rèn)識(shí)不足,參與支部活動(dòng)缺乏熱情,積極性不高。導(dǎo)致上述情況的出現(xiàn)主要有以下兩點(diǎn):
(1)黨性教育中擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)精神教育不夠深入。
基層黨支部在開展主題黨日活動(dòng)中開展豐富的理論學(xué)習(xí),不斷提高黨員的理論水平和黨性修養(yǎng),但對(duì)黨員的擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)精神的教育上,對(duì)作為黨員參與黨務(wù)工作的責(zé)任義務(wù)上的教育往往是表面的文件制度學(xué)習(xí)、觀影學(xué)習(xí)和外出學(xué)習(xí)等,伴隨著活動(dòng)監(jiān)督管理的不到位,導(dǎo)致學(xué)習(xí)教育內(nèi)容未能較好的入腦入心,導(dǎo)致黨員對(duì)主題黨日的重要性認(rèn)識(shí)不足,參與支部活動(dòng)缺乏熱情,積極性不高。
(2)主題黨日活動(dòng)與黨支部所在部門工作交集少。高;鶎狱h支部主題黨日活動(dòng)的開展往往與部門工作的交集較少,部分黨支部在開展主題黨日活動(dòng)時(shí)存在對(duì)本宣科,按文件執(zhí)行,不去開拓思維,不與自身部門實(shí)際相結(jié)合。導(dǎo)致活動(dòng)開展時(shí)黨員往往只能作為一名活動(dòng)背景板,黨員在活動(dòng)中不知道自己內(nèi)干什么,也不知道如何發(fā)揮自身才能來服務(wù)社會(huì)大眾,久而久之黨員參與支部活動(dòng)熱情降低,積極性不在,僅僅為完成任務(wù)來參加活動(dòng)。
三、提升高;鶎狱h支部活動(dòng)質(zhì)量有效措施
(一)完善黨員教育學(xué)習(xí)
堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)的主旋律。任何工作的開展都離不開理論基礎(chǔ),黨建工作更是如此,要想進(jìn)一步提升主題黨日工作質(zhì)量,必須要有堅(jiān)不可摧的政治理論基礎(chǔ),堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),是補(bǔ)足黨員思想之“鈣”,提升對(duì)嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活重要性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)保障。繼續(xù)強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí),進(jìn)而提高站位、立起高標(biāo),為活動(dòng)扎實(shí)開展、務(wù)求實(shí)效打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
(二)加強(qiáng)組織引導(dǎo),落實(shí)活動(dòng)責(zé)任
加強(qiáng)黨委引導(dǎo),加強(qiáng)制度建設(shè),完善活動(dòng)機(jī)制,使黨日活動(dòng)制度化、系統(tǒng)化、規(guī)范化。高校黨委要高度重視,完善黨日制度建設(shè),將提高黨員素質(zhì)、強(qiáng)化黨員意識(shí)和黨性鍛煉作為制度規(guī)范的核心內(nèi)容,強(qiáng)制性規(guī)范黨員參與主題黨日活動(dòng);同時(shí),黨委班子成員,應(yīng)當(dāng)多下基層參與黨日活動(dòng),在監(jiān)督引導(dǎo)的同時(shí),為黨日活動(dòng)過程中出現(xiàn)的問題提出意見和建議,借此提高黨日活動(dòng)質(zhì)量。
(三)進(jìn)一步完善主題黨日活動(dòng)內(nèi)容
進(jìn)一步完善主題黨日活動(dòng)內(nèi)容,提升黨員參與主題黨日活動(dòng)的積極性和熱情,更好的讓黨員發(fā)揚(yáng)先鋒模范作用。是有效提升主題黨日活動(dòng)質(zhì)量和實(shí)效性的關(guān)鍵所在,支委應(yīng)做好以下幾點(diǎn):
1.培養(yǎng)積極向上黨日活動(dòng)文化
黨日活動(dòng)文化是一個(gè)支部集體在長(zhǎng)久的學(xué)習(xí)、工作和日常行為中形成的一種組織文化。部分高校基層黨支部在這一方面沒有概念,導(dǎo)致支部活動(dòng)組織渙散,缺乏紀(jì)律。培養(yǎng)積極向上黨日活動(dòng)文化對(duì)支部工作的有效開展起著關(guān)鍵核心作用。培養(yǎng)積極向上的黨日活動(dòng)文化是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,著重要做好黨日活動(dòng)與日常工作的結(jié)合。任何文化離開實(shí)體都無法長(zhǎng)久存在,要形成黨日活動(dòng)文化需要將日常工作與服務(wù)型黨日活動(dòng)開展結(jié)合起來, ……(未完,全文共2813字,當(dāng)前僅顯示1788字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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