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專題民主生活會個人對照檢查材料

發(fā)表時間:2021/1/22 9:24:47
目錄/提綱:……
一、開展主題教育的收獲
二、對照檢查情況
二是放松了黨規(guī)黨紀的學習,放松了自我要求
三是請示報告不經(jīng)常
四是接待存在“愛面子、講形式”
二是調(diào)查研究不深入,基層工作調(diào)研少,隨機性調(diào)研不夠
三是開拓創(chuàng)新、迎難而上的勁頭不足
三、上年度民主生活會整改情況和個人情況說明
四、產(chǎn)生問題的原因剖析
(一)理想信念扎根不深
(二)政治建設(shè)不到位
一是自律意識不強,在工作和生活中還存在需要改進的地方
二是艱苦奮斗精神衰退
五、整改措施及努力方向
(一)強化思想理論學習
(二)堅定政治理想信念
(三)加強自我作風建設(shè)
(四)提升鍛煉能力素質(zhì)
(五)始終保持清正廉潔
……
專題民主生活會個人對照檢查材料

一、開展主題教育的收獲
自開展“不忘初心、牢記使命”主題教育工作以來,通過集中學、自學、專家講座等多種形式系統(tǒng)的、深入的對習近平新時代中國特色社會主義思想等一系列著作和論述進行了讀原著、學原文、悟原理式的學習。使得理論學習大有收獲,思想政治大受洗禮,干事創(chuàng)業(yè)更具擔當,為民服務更加積極。通過學習進一步加深了對習近平新時代中國特色社會主義思想的認同與認知,在大是大非面前立場更加堅定,對理想信念的理解更加透徹,認識更加深刻。加深了對黨章黨規(guī)黨紀的學習理解,提高了自己崇規(guī)、守規(guī)、執(zhí)規(guī)意識,增強了“四個意識”,堅定了“四個自信”,“兩個維護”更加牢固,在思想上政治上行動上更加自覺地同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,在工作中更加敢于擔當、敢于探索、敢于直面問題和解決難題。對“為人民服務”的宗旨體會更加深刻,對“以人民為中心、矢志不渝艱苦奮斗
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條件和生活條件的不斷改善,艱苦奮斗的精神有所淡化,有追求好條件和舒適安追的思想。如外出開會和學習時,認為偶爾選擇吃住條件好的酒店沒有什么,勤儉節(jié)約的作風有所松懈。二是放松了黨規(guī)黨紀的學習,放松了自我要求。平時也會偶爾參加親朋好友的聚會,沒有以黨員的標嚴格要求自己。三是請示報告不經(jīng)常?紤]到主要領(lǐng)導公務繁忙,對于個別比較緊急、不會造成負面影響的工作,就先行處置,事后才報告主要領(lǐng)導,溝通匯報不夠及時。四是接待存在“愛面子、講形式”。雖然能夠嚴格按照接待標準執(zhí)行公務接待,但有時考慮到上級和檢査考核人員的感受,有將自助餐改為桌餐的情祝,存在形式主義問題。
(三)對照人民群眾新期待,在群眾觀點、群眾立場、群眾感情、服務群眾方面存在的問題和差距:一是堅持以人民為中心的發(fā)展思想還不到位,沒能做到把維護好和發(fā)展好人民群眾利益作為根本出發(fā)點和落腳點。表現(xiàn)在總是對上負責,主要精力優(yōu)先用于完成上級安排部署,有時對于基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)以及群眾反映的問題不能及時答復和解決。二是調(diào)查研究不深入,基層工作調(diào)研少,隨機性調(diào)研不夠。比如,圍繞對基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)監(jiān)督執(zhí)法中反映出來的技術(shù)人員配備、服務能力、服務水平等問題,雖有工作調(diào)研,但是因為牽涉面大,無法以一己之力找出針對性的解決辦法。
(四)對照先進典型、身邊榜樣,找在思想覺悟、能力素質(zhì)、道德修養(yǎng)、作風形象方面存在的問題和差距。一是日常學習存在動力不足,積極性不強等現(xiàn)象,沒有對照先進典型激勵自己,對衛(wèi)生健康工作新形勢、新要求、新矛盾、新目標認識不深、擔當不足。二是拼搏進取的主動性不強,特別是在不屬于自己分管領(lǐng)域,主動關(guān)心較少,建言獻策不多。三是開拓創(chuàng)新、迎難而上的勁頭不足。習慣“按部就班”,缺乏“推陳出新”的創(chuàng)新精神,對深層次問題、雜問題研究得不深入、不透徹。
三、上年度民主生活會整改情況和個人情況說明
一年以來,通過強化“四個意識”,提高政治站位;嚴于律己,以身作則;端正態(tài)度,加強學習;履職盡責,擔當實干。**年度民主生活會上,對照檢查在思想政治、精神狀態(tài)、工作作風3個方面存在的9個問題已全部整改完成。
四、產(chǎn)生問題的原因剖析
(一)理想信念扎根不深。出現(xiàn)上述問題的根本原因,還是理論學習上不系統(tǒng)、不深入,進而導致理想信念的底子沒有打牢,沒有學深悟透十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想,沒有認真解決好三觀這個“總開關(guān)”問題,久而久之,在自我反思,自我除垢上做得不夠徹底,自覺不自覺地降低了標準、放松了要求。沒有把學習作為增強本領(lǐng)提升素質(zhì)的主要途徑,學習形式以看電子新聞、雜質(zhì)、瀏覽網(wǎng)頁為主,讀原著學原文少,思考少,記牢的少,缺乏主動性自覺性。用什么,學什么,滿足于一知半解,學習內(nèi)容不全面。
(二)政治建設(shè)不到位。認為自己多年以來一直接受黨的教育和指導,有了一定的政治理論基礎(chǔ),導致自身對加強政治建設(shè)上放松了自我改造,也忽視黨性鍛煉和黨性修養(yǎng),從而導致政治紀律和政治規(guī)矩不同程度上得不到很好的自覺遵守。
(三)作風改進不到位。主要是對作風改進的長期性和艱巨性認識不足,放松了對主觀世界的改造,對四風”苗頭和傾向未覺察到,不能時時處處以黨員標誰嚴格要求自己,為職工群眾服務的思想意識有所減退。
(四)能力素質(zhì)不到位。隨看工 ……(未完,全文共3452字,當前僅顯示1743字,請閱讀下面提示信息。收藏《專題民主生活會個人對照檢查材料》
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