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教育局黨委向市委第四巡察組工作匯報(bào)材料

發(fā)表時(shí)間:2020/7/6 8:07:26
目錄/提綱:……
一、局黨委班子存在的問題
二是有些涉及民生、反映群眾利益方面的問題解決得不好
三是建立健全配套完善的制度體系和監(jiān)督檢查長(zhǎng)效機(jī)制方面,還需要研究和加強(qiáng)
四是個(gè)別班子成員勤政觀念較差,責(zé)任意識(shí)不強(qiáng),缺少進(jìn)取精神,工作缺少主觀能動(dòng)性
二、問題產(chǎn)生的原因
(一)理想信念不夠堅(jiān)定
(二)宗旨意識(shí)淡化
(三)黨性修養(yǎng)減弱
三、整改措施
(一)加強(qiáng)理想信念教育
1、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)
2、堅(jiān)持學(xué)以致用
3、樹牢正確的價(jià)值觀
(二)改進(jìn)工作作風(fēng)
1、改進(jìn)調(diào)查研究
2、整頓會(huì)風(fēng)文風(fēng)和表彰獎(jiǎng)勵(lì)
3、提高工作效率,建章立制
4、加強(qiáng)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)
……
教育局黨委向市委第四巡察組工作匯報(bào)材料

按照市委關(guān)于開展巡察工作的有關(guān)安排和工作要求,結(jié)合教育工作實(shí)際,對(duì)單位班子和個(gè)人工作進(jìn)行梳理匯總,在黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化、黨的建設(shè)缺失、全面從嚴(yán)治黨不力等方面存在的問題進(jìn)行了深入查擺,現(xiàn)將有關(guān)情況向市委巡察組匯報(bào)如下:
一、局黨委班子存在的問題
黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化方面。對(duì)上級(jí)決策部署有時(shí)理解、認(rèn)識(shí)深度不夠,落實(shí)不夠全面。履行維護(hù)政治紀(jì)律、政治規(guī)則的責(zé)任方面,存在不到位的現(xiàn)象,出臺(tái)加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)的文件多,會(huì)議要求多,但存在監(jiān)督檢查不到位問題。對(duì)黨內(nèi)政治生活的認(rèn)識(shí)一直停留在政治學(xué)習(xí)層面上,對(duì)組織生活抓的不嚴(yán),落實(shí)力度不夠大,與之配套的制度體系和監(jiān)督檢查長(zhǎng)效機(jī)制還需要進(jìn)一步研究和加強(qiáng),已有制度堅(jiān)持不夠好,執(zhí)紀(jì)問責(zé)力度還需進(jìn)一步加強(qiáng)。部分黨員對(duì)自己黨員身份的榮譽(yù)感、自豪感、責(zé)任感有所下降,履行黨員義務(wù)、發(fā)揮先鋒模范作用的意識(shí)欠缺。
黨的建設(shè)缺失方面。一些業(yè)務(wù)骨干,承擔(dān)較多而繁重的業(yè)務(wù)工作
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規(guī)范教輔資料,減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)等工作上,專項(xiàng)治理引導(dǎo)效果還不明顯,干部群眾還有意見。三是建立健全配套完善的制度體系和監(jiān)督檢查長(zhǎng)效機(jī)制方面,還需要研究和加強(qiáng)。四是個(gè)別班子成員勤政觀念較差,責(zé)任意識(shí)不強(qiáng),缺少進(jìn)取精神,工作缺少主觀能動(dòng)性。對(duì)一些難點(diǎn)問題,缺乏一桿子抓到底的精神。
二、問題產(chǎn)生的原因
(一)理想信念不夠堅(jiān)定
我局比較注重理論學(xué)習(xí),目前對(duì)理論學(xué)習(xí)重視程度還不夠系統(tǒng),對(duì)十八大、十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)以及習(xí)近平總書記系列重要講話精神實(shí)質(zhì)和根本要求領(lǐng)會(huì)不透,放松了主觀世界改造,認(rèn)為有些小毛病不是大問題,只要不犯大錯(cuò)誤就行。工作中重業(yè)務(wù),輕理論,使用干部重業(yè)績(jī),致使理想和信念出現(xiàn)偏差,地位觀、權(quán)力觀、利益觀認(rèn)識(shí)有問題,從而產(chǎn)生各種問題。
(二)宗旨意識(shí)淡化
對(duì)全心全意為人民服務(wù)的宗旨認(rèn)識(shí)不到位,工作中“官本位”思想嚴(yán)重。教育關(guān)系千家萬戶,我們卻總是站在教育的角度想教育、辦教育,沒有站在老百姓的需求上辦教育,致使有些干部服務(wù)群眾不積極,不主動(dòng);有些干部缺乏自我約束力,不能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,工作精神狀態(tài)不佳;有些制度沒有很好地貼近群眾工作,讓群眾不滿意;有些工作浮在表面,力度不大,措施不多,存在問題隱患。
(三)黨性修養(yǎng)減弱
對(duì)黨性修養(yǎng)不夠重視,面對(duì)繁華的經(jīng)濟(jì)社會(huì),講正氣、講原則、講修養(yǎng)不足,以共產(chǎn)黨員吃苦在前、享受在后的崇高風(fēng)范從嚴(yán)要求不足,思想上產(chǎn)生了滑坡和攀比心理,對(duì)自身看不到問題和差距,對(duì)不符合自己意愿的有牢騷,導(dǎo)致干事創(chuàng)業(yè)缺乏激情,履職盡責(zé)意識(shí)不強(qiáng),維護(hù)群眾利益不積極、不主動(dòng)、不敢擔(dān)當(dāng),主動(dòng)作為決心不夠,在工作上對(duì)不良傾向、不正之風(fēng)不能做堅(jiān)決斗爭(zhēng),在管理上不夠大膽,存在畏難情緒。
三、整改措施
(一)加強(qiáng)理想信念教育
1、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)。進(jìn)一步完善黨委理論中心組學(xué)習(xí)制度,領(lǐng)導(dǎo)班子集中學(xué)習(xí)每周不少于1次,個(gè)人自學(xué)每天不少于1小時(shí)。以建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)為抓手,把日常學(xué)與集中學(xué)、自覺學(xué)與組織學(xué)有機(jī)結(jié)合。舉辦領(lǐng)導(dǎo)干部理論培訓(xùn)班,提升領(lǐng)導(dǎo)干部理論素養(yǎng)水平。
2、堅(jiān)持學(xué)以致用。在常學(xué)常用上做文章,定期組織黨委成員更加系統(tǒng)學(xué)習(xí)和鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),如《教育法》、《教師法》、《職業(yè)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法律法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí),努力把科學(xué)理論轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)教育工作的思路和方法,轉(zhuǎn)化為為群眾做實(shí)事、辦好事實(shí)際行動(dòng)。
3、樹牢正確的價(jià)值觀。在全體黨員中開展“為民服務(wù)、為教育發(fā)展服務(wù),我應(yīng)怎么做”活動(dòng),促使廣大干部牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,切實(shí)增強(qiáng)工作的責(zé)任感、使命感和緊迫感,以一流的精神態(tài)度和工作標(biāo)準(zhǔn),做出一流的業(yè)績(jī),讓老百姓滿意。
(二)改進(jìn)工作作風(fēng)
1、改進(jìn)調(diào)查研究。建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)研工作機(jī)制,圍繞事關(guān)教育事業(yè)發(fā)展的重大問題和關(guān)系人民群眾切身利益的難點(diǎn)熱點(diǎn)問題確定調(diào)研主題,改進(jìn)調(diào)研方式,拓寬調(diào)研渠道,保證調(diào)研實(shí)效。全面落實(shí)黨委成員“一分三包”聯(lián)系學(xué)校制度,每位領(lǐng)導(dǎo)帶頭改進(jìn)工作作風(fēng)。開展調(diào)查研究時(shí),堅(jiān)持深入實(shí)地,輕車簡(jiǎn)從,少聽匯報(bào),推行明察和暗訪相結(jié)合的調(diào)研方式,傾聽群眾真實(shí)呼聲,了解群眾真實(shí)想法,解決群眾迫切困難,同群眾建立起水乳交融的關(guān)系,爭(zhēng)取民智,凝聚民力,解決民生。
2、整頓會(huì)風(fēng)文風(fēng)和表彰獎(jiǎng)勵(lì)。減少會(huì)議活動(dòng)數(shù)量,從嚴(yán)控制以局名義召開的各類會(huì)議。嚴(yán)格公文審核把關(guān),提高公文辦理時(shí)效,增強(qiáng)文件的針對(duì)性、指導(dǎo)性和可操作性。壓縮文件簡(jiǎn)報(bào)數(shù)量,可發(fā)可不發(fā) ……(未完,全文共2885字,當(dāng)前僅顯示1834字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《教育局黨委向市委第四巡察組工作匯報(bào)材料》
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