“做焦裕祿式好黨員好干部”學(xué)習(xí)心得體會(huì)

讓焦裕祿精神在**深扎根、永綻放
——*委書記“做焦裕祿式好黨員好干部”學(xué)習(xí)心得體會(huì)

近期，通過集中學(xué)習(xí)和自學(xué)，自己對(duì)習(xí)總書記在蘭考的講話學(xué)了4遍，長(zhǎng)篇通訊《縣委書記的好榜樣——焦裕祿》學(xué)了3遍，電影《焦裕祿》看了3遍。越學(xué)，感悟越深，越學(xué)，越感到責(zé)任重大，越學(xué)，越發(fā)感到寢不安席、食不甘味。掩卷沉思，焦裕祿同志的光輝事跡歷歷在目、總書記的諄諄教導(dǎo)言猶在耳。特別是總書記對(duì)焦裕祿同志的深切緬懷、對(duì)黨和國(guó)家前途命運(yùn)的深深憂思、對(duì)全黨同志們的深切愛護(hù)和殷切期望，讓人心緒難平、久難釋懷。
總書記在蘭考調(diào)研時(shí)講到，焦裕祿的精神,過去是、現(xiàn)在是、將來仍然是我們黨的寶貴精神財(cái)富,我們要永遠(yuǎn)向他學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中，我也深切體會(huì)到，當(dāng)前存在的工作落實(shí)不夠徹底、干群關(guān)系不夠密切、發(fā)展瓶頸難以突破等問題，追根究底還是“人”的問題。如果我們**的黨員干部，人人都能像“焦裕祿”一樣，這些問題必將大大緩解、甚或迎刃而解。可以說，總書記的號(hào)召、省委組織開展的活動(dòng)，正當(dāng)其時(shí)。我們一定緊緊抓住這一有利時(shí)機(jī)，把焦裕祿精神作為當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)干部、從嚴(yán)管黨治黨、謀求更好發(fā)展的有力武器，緊緊抓在手中、盡早抓出成效、持久促成
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線研究解決難題的“一線工作法”。對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)，始終堅(jiān)持逐環(huán)節(jié)把關(guān)、逐階段調(diào)度、逐問題研究分析，帶頭落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”要求，帶頭征求意見建議，帶頭敬業(yè)奉獻(xiàn)，全*黨員干部自覺做到周末正常辦公、晚上加班工作，全*抓工作、講奉獻(xiàn)的氛圍進(jìn)一步濃厚。做清正廉潔的表率。廉潔奉公是黨員干部必須遵守的為政底線。焦裕祿同志從不利用手中權(quán)力為自己、親屬和他人謀取好處，親自起草了《干部十不準(zhǔn)》，規(guī)定任何干部在任何時(shí)候都不能搞特殊、越規(guī)定。要像焦裕祿一樣，牢記身份和責(zé)任，保持應(yīng)有境界和情操，穩(wěn)得住心神、立得住根腳、抵得住誘惑，嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，繃緊廉潔自律這根弦,防微杜漸，拒腐防變，永葆清正廉潔本色。要履行好“一崗雙責(zé)”，落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，管好下屬、家人和身邊的工作人員，以自己的實(shí)際行動(dòng)為黨員干部作出榜樣、當(dāng)好表率、樹立標(biāo)桿。
二是以教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，貫穿一條紅線，大力培育焦裕祿式好黨員、好干部。充分履行第一責(zé)任人職責(zé),把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線，貫穿于教育實(shí)踐活動(dòng)始終。堅(jiān)持高起點(diǎn)謀劃、高標(biāo)準(zhǔn)部署、逐環(huán)節(jié)把關(guān)、常態(tài)化管理、長(zhǎng)效化執(zhí)行，努力使全*黨員領(lǐng)導(dǎo)干部自覺以焦裕祿精神為鏡，保持公仆情懷、弘揚(yáng)求實(shí)作風(fēng)、發(fā)揚(yáng)擔(dān)當(dāng)精神、堅(jiān)守道德情操，為***爭(zhēng)當(dāng)******的排頭兵，立好“主心骨”、當(dāng)好“先鋒隊(duì)”。以焦裕祿“一心為民”的公仆情懷為鏡，返璞歸真、固本溯源。焦裕祿精神的本質(zhì)是全心全意為人民服務(wù)。在教育實(shí)踐活動(dòng)中，按照“規(guī)定動(dòng)作不走樣,自選動(dòng)作顯特色”要求, 對(duì)規(guī)定內(nèi)的每一個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)，都嚴(yán)密組織、逐級(jí)把關(guān)、督導(dǎo)評(píng)價(jià)，堅(jiān)持“不達(dá)效果不過關(guān)，時(shí)間讓步于效果”的原則，引導(dǎo)廣大黨員干部真正把《論群眾路線》、《習(xí)近平同志在**》等規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)深學(xué)透、入心入腦。同時(shí)，我們結(jié)合**實(shí)際,開展“情為民所系的道德觀、權(quán)為民所用的權(quán)力觀、利為民所謀的利益觀、憂民之所憂的政績(jī)觀、樂民之所樂的幸福觀和當(dāng)好人民公仆的地位觀”等“六觀”教育，組織開展了“六查六看”活動(dòng)，讓廣大黨員干部主動(dòng)以焦裕祿為鏡，認(rèn)真查找自己在宗旨觀念、為民意識(shí)和服務(wù)理念方面存在的突出問題，牢記“我是誰、依靠誰、為了誰”，啟發(fā)當(dāng)好人民公仆、為民排憂解難的政治自覺、思想自覺和行動(dòng)自覺。以焦裕祿“一絲不茍”的務(wù)實(shí)作風(fēng)為鏡，腳踏實(shí)地、科學(xué)求真。焦裕祿精神的靈魂是實(shí)事求是。在活動(dòng)之初，我們就確立了發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題、改進(jìn)作風(fēng)“四位一體”的工作推進(jìn)機(jī)制，深挖“四風(fēng)”根源，對(duì)涉及“四風(fēng)”問題的單位，責(zé)成主要負(fù)責(zé)同志，開展自查自糾，并進(jìn)行跟進(jìn)監(jiān)督，直到四風(fēng)問題徹底祛除，做到即知即改、立行立改。對(duì)于存在嚴(yán)重違法違紀(jì)問題的責(zé)任人，紀(jì)檢監(jiān)察部門介入問責(zé)，嚴(yán)肅處理。以此，教育引導(dǎo)全*廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，不講假話空話、不搞花樣、不擺官譜，真正深入村居查民情、深入群眾知民意、立足實(shí)際出實(shí)策、依循規(guī)律辦實(shí)事、埋頭苦干務(wù)實(shí)效，以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和實(shí)際行動(dòng)取信于民、造福于民。截至目前，*四大班子領(lǐng)導(dǎo)共蹲點(diǎn)調(diào)研91次，走訪座談600余人，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部下村居蹲點(diǎn)服務(wù)累計(jì)達(dá)近千人次，市委第*督導(dǎo)組對(duì)我*蹲點(diǎn)調(diào)研辦實(shí)事取得的扎實(shí)成效給予充分肯定。以焦裕祿“一往無前”的擔(dān)當(dāng)精神為鏡，振奮精神、奮發(fā)有為。焦裕祿精神的重要內(nèi)容是知難而進(jìn)、迎難而上的擔(dān)當(dāng)。敢于擔(dān)當(dāng)，源于強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感。當(dāng)前，***加快發(fā)展的任務(wù)很重，面臨的困難挑戰(zhàn)很多，亟需一大批有責(zé)任、有能力、有擔(dān)當(dāng)?shù)母刹�。我們�(cè)诮逃龑?shí)踐活動(dòng)中，注重教育引導(dǎo)全*干部自覺對(duì)照焦裕祿敢于為民擔(dān)當(dāng)?shù)木�，深入思考“�?dāng)干部干什么”、“為后人留什么”、“權(quán)力從哪來、應(yīng)該用來干什么”，培育干事創(chuàng)業(yè)的崇高追求，昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)和舍身忘我的拼搏精神。在招商引資、項(xiàng)目推進(jìn)上，要求領(lǐng)導(dǎo)干部不管遇到什么樣的困難，都要主動(dòng)協(xié)調(diào)、主動(dòng)服務(wù)、貼近服務(wù)；在**建設(shè)、文明城市創(chuàng)建中，不管存在什么問題，都要敢抓敢管、主動(dòng)化解；在民生工程、信訪穩(wěn)定方面，不管出現(xiàn)什么矛盾，都要清醒慎重、積極應(yīng)對(duì)，真正把發(fā)展當(dāng)己任，把工作當(dāng)事業(yè)，在加快發(fā)展、成就事業(yè)中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。以焦裕祿“一身正氣”的道德情操為鏡，扶正祛邪、凈化心靈。焦裕祿精神的鮮明特點(diǎn) ……（未完，全文共4385字，當(dāng)前僅顯示2214字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《“做焦裕祿式好黨員好干部”學(xué)習(xí)心得體會(huì)》）