“三對標三反省”作風整頓警示教育月活動開展情況報告

目錄/提綱：……
三是保密意識不強，存在談話對象帶手機進談話室情況
一是政治理論學習水平有待提升，理論學習的深度廣度拓展的不夠
三是工作作風、職責要求不高，辦案安全意識不強
一是提高思想認識
二是強化安全責任意識
三是嚴格落實審查調(diào)查安全責任制
……
**鎮(zhèn)“三對標三反省”作風整頓警示教育月活動開展情況報告

**鎮(zhèn)紀委為落實《全縣紀檢監(jiān)察系統(tǒng)開展“三對標三反省”作風整頓警示教育月活動實施方案》文件精神，根據(jù)**縣紀委辦公室具體要求，結(jié)合**鎮(zhèn)紀委部門工作實際，堅持問題導向、目標導向和效果導向，明確了教育整頓重點、方法步驟和具體要求，確保作風整頓取得實效，現(xiàn)將活動情況匯報如下：
此次警示教育在**鎮(zhèn)紀檢委的統(tǒng)一領(lǐng)導下開展，成立了警示教育月活動領(lǐng)導小組，**鎮(zhèn)紀委書記**任組長，紀檢干事**、**任組
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題找實、把根源挖深，以正視問題的勇氣、刀刃向內(nèi)的自覺，廣泛聽取意見，認真檢視反思存在的問題，重點檢視作風不嚴實、干事創(chuàng)業(yè)精神不振、擔當勁頭不足等形式主義官僚主義問題，把“改”字貫穿作風整頓警示教育活動始終，把反思檢視的過程變成發(fā)現(xiàn)問題的過程。采取自己找、集體議、互相幫、個別談話的方式，確保問題找的準，整改措施定的實。同時，進一步加大紀法培訓、安全培訓、信息化培訓力度，實施精準施訓，增強法制思維，切實提高執(zhí)紀執(zhí)法水平。采取集中學習、以案代訓、以老帶新的方式，提升執(zhí)紀監(jiān)督、審查調(diào)查實戰(zhàn)能力，推動紀檢監(jiān)察工作高質(zhì)量發(fā)展。
警示教育開展后，**鎮(zhèn)紀檢委查擺出了3個問題，一是在組織干部學習黨章黨紀、國家法律法規(guī)以及習近平總書記關(guān)于紀檢監(jiān)察干部隊伍建設(shè)重要講話等重點內(nèi)容的時候，學習不夠全面、深刻，學習缺乏主動性，總是被動的去接受，覺得用得到的時候才去學習相應(yīng)的知識，沒有計劃系統(tǒng)的學習。沒有深入思考這些理論的由來以及延伸的意義，沒有做到舉一反三。二是存在辦案安全意識不夠強，談話場所未配備安檢、消防設(shè)備、醫(yī)療急救箱；談話室監(jiān)控設(shè)備沒有錄音功能，無溫濕度顯示儀；談話前未對談話對象進行必要的安檢和體檢；談話后“手遞手”交接要求未能全部落實。三是b_m意識不強，存在談話對象帶手機進談話室情況。
問題原因的剖析，一是政治理論學習水平有待提升，理論學習的深度廣度拓展的不夠。二是紀律要求、制度執(zhí)行還需從嚴，在工作中執(zhí)行《監(jiān)督執(zhí)紀工作規(guī)則》和《監(jiān)督執(zhí)法工作規(guī)定》不嚴格、不到位，辦案談話b_m意識不強，組織觀念、陳序意識淡化，不嚴格落實請示報告制度。三是工作作風、職責要求不高，辦案安全意識不強。
下步整措施，一是提高思想認識。深入學習《中共共產(chǎn)黨紀律檢查機關(guān)監(jiān)督執(zhí)紀工作規(guī)則》中有關(guān)監(jiān)督監(jiān)察審查調(diào)查規(guī)定，建立健全監(jiān)督監(jiān)察審查調(diào)查安全隱患排查整改工作機制，明確紀檢干部工作職責，并定期由鎮(zhèn)紀委書記對工作人 ……（未完，全文共1625字，當前僅顯示1033字，請閱讀下面提示信息。收藏《“三對標三反省”作風整頓警示教育月活動開展情況報告》）