關(guān)于改善學(xué)校門前上下學(xué)交通擁堵現(xiàn)象的建議

目錄/提綱：……
一、建議政府在學(xué)校附近規(guī)劃建設(shè)小型停車場(chǎng)
二、開放學(xué)校操場(chǎng)，緩解門前擁堵
三、學(xué)校門前修建護(hù)欄，疏導(dǎo)人群分流
四、學(xué)校所在道路的路口樹立繞行警示牌
五、合理規(guī)劃修建過街天橋
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關(guān)于改善學(xué)校門前上下學(xué)交通擁堵現(xiàn)象的建議

我市城區(qū)內(nèi)約有二十余所中小學(xué)校，按區(qū)域劃分遍布城區(qū)內(nèi)至少三條主干道和十余條次干道上，每日早七點(diǎn)至八點(diǎn)、下午二點(diǎn)半至三點(diǎn)半兩個(gè)時(shí)間段是學(xué)校上學(xué)和放學(xué)的時(shí)間，屆時(shí)每個(gè)學(xué)校門前大約停放四十多臺(tái)車輛，過往的家長(zhǎng)、學(xué)生、教師等人流量達(dá)上百人，尤其是早高峰階段，這些道
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停車場(chǎng)納入規(guī)劃中，偏偏學(xué)校的建設(shè)沒有考慮到停車場(chǎng)，只是劃了幾個(gè)少得可憐的停車位，起到的作用實(shí)在是微乎其微，這是政府工作上的一大缺失，應(yīng)提高到民生工程中得到重視。
二、開放學(xué)校操場(chǎng)，緩解門前擁堵。
每天放學(xué)時(shí)，大量家長(zhǎng)堵在校門口翹首以盼，而學(xué)校偌大的操場(chǎng)空無一人，那么大的空間都浪費(fèi)了。建議學(xué)校在操場(chǎng)上按班級(jí)劃分區(qū)域，放學(xué)期間定時(shí)打開大門，讓家長(zhǎng)們站在孩子所在班級(jí)區(qū)域等待，而不是堵在校門口影響交通。結(jié)合錯(cuò)時(shí)放學(xué)原則，當(dāng)學(xué)生與家長(zhǎng)匯合后，統(tǒng)一站隊(duì)由固定線路走出學(xué)校。
三、學(xué)校門前修建護(hù)欄，疏導(dǎo)人群分流。
學(xué)校門前之所以“亂”，就是因?yàn)槎鄶?shù)學(xué)校門前正對(duì)著過街的小路口，無論上學(xué)、放學(xué)，大量人流從校門涌出，直接過馬路，與行駛中的車流形成直接的沖突。建議封閉學(xué)校門前的過街路口，沿人行道修建封閉式護(hù)欄，人流從學(xué)校走出后向校門兩側(cè)分流，導(dǎo)入到主路口的信號(hào)燈處，由信號(hào)燈指揮過道。既減輕快車道壓力，又可節(jié)省交警人力。
四、學(xué)校所在道路的路口樹立繞行警示牌
在每個(gè)學(xué)校所在道路的路口樹立明顯標(biāo)志，建議本地和外地車輛在標(biāo)注時(shí)間內(nèi)盡量繞行。
五、合理規(guī)劃修建過街天橋
過街天橋的設(shè)置是為了緩解交通矛盾，避免車流和人流平面相交的沖突，方便市民安全通行 ……（未完，全文共1065字，當(dāng)前僅顯示677字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《關(guān)于改善學(xué)校門前上下學(xué)交通擁堵現(xiàn)象的建議》）