教育局副局長“不忘初心、牢記使命”主題教育專題民主生活會個人對照檢查材料

目錄/提綱：……
一、主題教育以來主要收獲
1、理論學(xué)習(xí)方面
2、思想政治方面
3、干事創(chuàng)業(yè)方面
4、為民服務(wù)方面
5、清正廉潔方面
二、存在的問題（四個對照、四個找一找）
（一）在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”方面
一是踐行“四個自信”不堅定
二是政治敏銳性和政治洞察力還有待加強
（二）對照黨章黨規(guī)，在知敬畏、存戒懼、守底線方面
一是政治敏銳性有待進一步提升，對網(wǎng)上一些不當言論未能及時引導(dǎo)和制止
二是存在“事不關(guān)已，高高掛起”的思想，在知敬畏、存戒懼、守底線方面關(guān)注不夠
（三）對照人民群眾新期待，在群眾觀點、群眾立場、群眾感情、服務(wù)群眾方面
一是為基層學(xué)校服務(wù)的意識還需增強
二是為基層學(xué)校服務(wù)的真功夫還需淬煉
（四）對照先進典型、身邊榜樣，在思想覺悟、能力素質(zhì)、道德修養(yǎng)、作風(fēng)形象方面
一是政治紀律和組織紀律有所放松
（五）有關(guān)個人重大事項說明
（六）上年度民主生活會整改措施落實情況
三、產(chǎn)生問題的根源
（一）思想上放松了理論學(xué)習(xí)
（二）宗旨意識所有弱化
（三）把紀律和規(guī)矩挺在前面的意識還不夠強
（四）理論聯(lián)系實際、學(xué)以致用上做的還不夠好
四、整改措施及努力方向
（一）強化學(xué)習(xí)，做黨的忠誠信仰者和實踐者
（二）樹牢為人民服務(wù)的宗旨意識
一是牢固樹立群眾至上、基層重要的理念
二是扎實踐行群眾路線
三是多到基層學(xué)校調(diào)研……
教育局副局長“不忘初心、牢記使命”主題教育專題民主生活會 個人對照檢查材料

在全黨第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來，我認真學(xué)習(xí)了習(xí)總書記《學(xué)習(xí)綱要》《論述摘編》《黨章》《準則》和《條例》、黨史及新中國史、習(xí)近平近期重要講話等內(nèi)容，并按要求參加了問題檢視、交流研討、調(diào)查研究、講黨課等活動。下面根據(jù)本次專題民主生活會方案的要求，圍繞“理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率”的目標，按照習(xí)近平總書記關(guān)于“四個對照”、“四個找一找”的要求，自我檢視剖析檢查如下。
一、主題教育以來主要收獲
近段時間，我按照“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實”的總要求，牢牢把握深入學(xué)習(xí)貫徹新時代中國特色社會主義思想，錘煉忠誠干凈擔(dān)當?shù)恼纹犯�，把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為70周年大慶的責(zé)任擔(dān)
……（新文秘網(wǎng)http://www.jey722.cn省略569字，正式會員可完整閱讀）……　
命擔(dān)當，在自己分管的教育項目建設(shè)等關(guān)系民生的方面，能積極配合協(xié)助局主要領(lǐng)導(dǎo)，多次到省市主管部門協(xié)調(diào)，城關(guān)中學(xué)體育場，城關(guān)三小等一批惠及全縣人民的項目取得了積極的進展。
5.清正廉潔方面。通過主題教育，自己的紀律和規(guī)矩意識更加牢固。在平時工作中，能自覺遵守黨紀國法，嚴格依法依規(guī)辦事，依法依規(guī)管人，嚴于律己律人；能加強自我修養(yǎng)，嚴格約束自己、家庭、親屬的操守和行為,注重家庭、家教、家風(fēng)養(yǎng)成；能凈化自己的“社交圈”、“生活圈”、“朋友圈”，堅決抵制不正之風(fēng)侵蝕，不搞特權(quán)、不謀私利，清清白白做人，干干凈凈干事。
二、存在的問題（四個對照、四個找一找）
在開展這次主題教育中，通過學(xué)習(xí)、座談，我發(fā)現(xiàn)存在以下問題：
（一）在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”方面。一是踐行“四個自信”不堅定。對“四個自信”理解認識還需要進一步加強，在踐行“四個自信”的自覺性上還有一定差距。二是政治敏銳性和政治洞察力還有待加強。對社會上的一些不良思潮沒有作堅決的斗爭，對一些苗頭性傾向性問題，甚至一些錯誤言論，沒有及時旗幟鮮明地反駁和糾正。
（二）對照黨章黨規(guī)，在知敬畏、存戒懼、守底線方面。一是政治敏銳性有待進一步提升，對網(wǎng)上一些不當言論未能及時引導(dǎo)和制止。對社會上、網(wǎng)絡(luò)上的不良風(fēng)氣和苗頭沒有及時制止。二是存在“事不關(guān)已，高高掛起”的思想，在知敬畏、存戒懼、守底線方面關(guān)注不夠。覺得自己守紀律，講規(guī)矩就行，對領(lǐng)導(dǎo)同事知敬畏、存戒懼、守底線方面關(guān)注較少。
（三）對照人民群眾新期待，在群眾觀點、群眾立場、群眾感情、服務(wù)群眾方面。一是為基層學(xué)校服務(wù)的意識還需增強。對分管領(lǐng)域出現(xiàn)的問題解決力度不夠有力、不夠徹底。二是為基層學(xué)校服務(wù)的真功夫還需淬煉。對學(xué)校反映的難點熱點問題，拓思路、出點子還不夠，解決學(xué)校發(fā)展的難題還需要多調(diào)研。
（四）對照先進典型、身邊榜樣，在思想覺悟、能力素質(zhì)、道德修養(yǎng)、作風(fēng)形象方面。一是政治紀律和組織紀律有所放松。通過深刻查擺，普遍感到入黨以來，在工作中磨練了黨性，錘煉了意志，經(jīng)受住了各種考驗。但隨著個人的發(fā)展變化，在工作和生活上存在放松對自已要求的現(xiàn)象，工作上只求過得去、不求過得硬，標準上只求不違規(guī)、不求作表率。二是開拓創(chuàng)新的主動性不強，缺乏學(xué)習(xí)自覺性，研究問題不深入，對新的知識掌握的不及時、不牢固、不熟練，滿足于一般性的掌握、了解，缺乏與時俱進的精神狀態(tài)。
（五）有關(guān)個人重大事項說明。
（六）上年度民主生活會整改措施落實情況。對上年度民主生活會征集的問題即查即改，立即的進行了整改并在工作中整改，避免同類問題的出現(xiàn)。
三、產(chǎn)生問題的根源
（一）思想上放松了理論學(xué)習(xí)。對學(xué)懂弄通做實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，從主觀上沒有放在首位，沒有將其作為最根本的政治任務(wù)來完成。而且“淺層次閱讀”學(xué)習(xí)的多，往深里思考的少，結(jié)合實際融會貫通系統(tǒng)學(xué)習(xí)思考的少。
（二）宗旨意識所有弱化。對人民群眾對美好生活的向往，就是我們的奮 ……（未完，全文共3165字，當前僅顯示1599字，請閱讀下面提示信息。收藏《教育局副局長“不忘初心、牢記使命”主題教育專題民主生活會個人對照檢查材料》）