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“不忘初心、牢記使命”主題教育專題民主生活會(huì)個(gè)人剖析材料

發(fā)表時(shí)間:2019/12/12 22:03:43
目錄/提綱:……
一、存在的問題
一是理論學(xué)習(xí)有差距
三是大局意識(shí)樹得不夠牢
(二)對(duì)照習(xí)近平總書記對(duì)云南工作的重要指示精神,在貫徹落實(shí)方面存在的差距
一是創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)
二是在貫徹落實(shí)中央、省委脫貧攻堅(jiān),學(xué)生資助工作方面有差距
(三)對(duì)照黨章黨規(guī),在知敬畏、存戒懼、守底線方面存在差距
二是服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)
三是組織的學(xué)習(xí)教育沒有從群眾立場(chǎng)出發(fā),方式方法不夠靈活多樣
(五)對(duì)照先進(jìn)典型,在思想覺悟、能力素質(zhì)、道德修養(yǎng)、作風(fēng)形象方面存在的差距
一是工作主動(dòng)性積極性不夠,偶爾有畏難情緒
二、原因剖析
(一)思想方面
二是偶爾有懈怠的思想
(二)政治方面
(三)作風(fēng)方面
(三)能力方面
三是統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力不夠,安排工作不夠全面,敏銳性不夠強(qiáng)
(五)廉政方面
二是黨風(fēng)廉政教育有欠缺,對(duì)干部的教育管理不夠到位
三、今后努力的方向和整改措施
(一)堅(jiān)持經(jīng)常性學(xué)習(xí),將理論學(xué)習(xí)往深里走
(二)筑牢宗旨意識(shí)
(三)強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)
(四)改進(jìn)工作作風(fēng),創(chuàng)新工作方式方法
四、2018年民主生活會(huì)整改情況
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)
(二)強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)精神,提高履職能力
……
“不忘初心、牢記使命”主題教育專題民主生活會(huì)個(gè)人剖析材料

一、存在的問題
(一)對(duì)照習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署,在增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面存在的差距。一是理論學(xué)習(xí)有差距。不善于從深度和廣度上加強(qiáng)學(xué)習(xí),對(duì)全面加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)和民辦高校黨的建設(shè)、全國教育大會(huì)、思想政治工作會(huì)議精神領(lǐng)悟不夠,內(nèi)涵把握不夠準(zhǔn);二是自己雖然能堅(jiān)決維護(hù)黨中央的權(quán)威,但對(duì)一些年輕教師中存在的偶有不當(dāng)言論的情況不能旗幟鮮明的指出來,沒有及時(shí)制止、教育,_態(tài)工作做得不夠細(xì),特別是對(duì)z-教信仰的摸底排查不夠細(xì)致,偶有簡單粗暴的情況;三是大局意識(shí)樹得不夠牢。在組織活動(dòng)、會(huì)議、落實(shí)上級(jí)文件時(shí),考慮問題不夠全面,沒有從全局去把握,安排不夠全面細(xì)致。
(二)對(duì)照習(xí)近平總書記對(duì)云南工作的重要指示精神,在貫徹落實(shí)方面存在的差距。
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領(lǐng)導(dǎo)安排了就去做,不安排就不去想,遇到困難就想退縮。二是在管理能力方面膽子不夠大,工作不夠細(xì),在一定程度上還缺乏必要的管理藝術(shù),對(duì)下屬犯的錯(cuò)誤有時(shí)聽之任之,覺得不傷面子就好。四是工作不夠務(wù)實(shí),特別是在黨支部規(guī)范化建設(shè)、黨員先鋒模范作用發(fā)揮及流動(dòng)黨員管理方面,對(duì)存在的問題考慮得多,但實(shí)際應(yīng)用在工作中少,特別是對(duì)黨員量化考核方面沒有具體的系統(tǒng)的考核制度,對(duì)黨支部工作缺乏系統(tǒng)的指導(dǎo),對(duì)發(fā)展黨員工作統(tǒng)籌規(guī)劃的不夠。
二、原因剖析
(一)思想方面。一是覺得自己多年來一直從事思想政治教育工作,參加的培訓(xùn)也比較多,在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)方面,總覺得自己比上不足比下有余,對(duì)自己缺乏深層次的思考,沒有養(yǎng)成經(jīng)常學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,對(duì)所學(xué)的內(nèi)容缺乏系統(tǒng)的歸納整理應(yīng)用。二是偶爾有懈怠的思想。對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,自律意識(shí)不強(qiáng)。
(二)政治方面。站位不高,理論學(xué)習(xí)沒有上升到指導(dǎo)工作的高度,對(duì)黨的路線方針政策理解不夠深刻、掌握不夠全面,在加強(qiáng)黨對(duì)民辦高校的領(lǐng)導(dǎo)方面認(rèn)識(shí)有欠缺,對(duì)履行黨要管黨、全面從嚴(yán)治黨方面還有差距。
(三)作風(fēng)方面。工作的精力放在完成任務(wù)上比較多,對(duì)自己缺乏深層次的思考,在管理能力、管理藝術(shù)上學(xué)習(xí)得太少,在工作方式方法上,習(xí)慣于按部就班完成工作,僅憑以往經(jīng)驗(yàn)、方法辦事,對(duì)學(xué)校的黨建工作、思想政治工作、安全維穩(wěn)工作,特別是黨支部規(guī)范化建設(shè)、黨員教育管理考核思考得多,也有很多好的想法,但大多都沒有落實(shí)到位。
(三)能力方面。一是自身黨員先鋒模范作用發(fā)揮得不夠好,沒有能在學(xué)習(xí)、生活、工作中起到表率作用,大事、難事帶頭干體現(xiàn)得不夠充分,沒有時(shí)刻以優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己;二是對(duì)工作缺乏持之以恒、精益求精的精神,業(yè)務(wù)素質(zhì)沒有向“精”“深”方向發(fā)展;三是統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力不夠,安排工作不夠全面,敏銳性不夠強(qiáng)。
(五)廉政方面。一是遵守黨的紀(jì)律意識(shí)比較淡薄,工作有時(shí)存在隨意性,對(duì)黨的紀(jì)律條令理解不夠深入,缺乏嚴(yán)于律己的勁頭。二是黨風(fēng)廉政教育有欠缺,對(duì)干部的教育管理不夠到位。
三、今后努力的方向和整改措施
(一)堅(jiān)持經(jīng)常性學(xué)習(xí),將理論學(xué)習(xí)往深里走。把學(xué)習(xí)作為自己的一項(xiàng)重要任務(wù),堅(jiān)持持之以恒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)好《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》、習(xí)近平系列講話精神及十九屆四中全會(huì)精神;學(xué)習(xí)好業(yè)務(wù)知識(shí);學(xué)習(xí)好管理能力,進(jìn)一步把握理論實(shí)質(zhì),進(jìn)一步指導(dǎo)實(shí)踐,推動(dòng)工作。
(二)筑牢宗旨意識(shí)。推動(dòng)建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型黨組織,多深入到黨支部指導(dǎo)工作,深入到群眾中了解情況,多探尋服務(wù)黨員、群眾的方式方法。
(三)強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)。本著對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),對(duì)師生負(fù)責(zé)的精神,忠誠履職,積極作為。把師生關(guān)注的焦點(diǎn),民辦高校黨建工作的難點(diǎn)作為工作的切入點(diǎn),從中層干部能力素養(yǎng)上下功夫,從為師生辦實(shí)事上下功夫,通過不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐、積累,增強(qiáng)自己干事能力,努力培養(yǎng)本部門工作人員的干事能力,帶著問題去工作,以積極的思想強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
(四)改進(jìn)工作作風(fēng),創(chuàng)新工作方式方法。多深入基層,出臺(tái)行之有效的黨員先鋒作用發(fā)揮、流動(dòng)黨員管理、黨支部日常工作方面的措施,經(jīng)常自省,開展批評(píng)與自我批評(píng),虛心接受別 ……(未完,全文共2629字,當(dāng)前僅顯示1671字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《“不忘初心、牢記使命”主題教育專題民主生活會(huì)個(gè)人剖析材料》
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