主題教育專題研討材料

目錄/提綱：……
一、堅(jiān)持用黨的光榮歷史和光榮傳統(tǒng)涵養(yǎng)黨性，做守初心的引領(lǐng)者
二、學(xué)透用好習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，做擔(dān)使命的踐行者
三、始終堅(jiān)定對(duì)標(biāo)對(duì)表真查實(shí)糾的行動(dòng)自覺，做找差距的示范者
四、全面提升為退役軍人服務(wù)的能力，做抓落實(shí)的奮斗者
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“不忘初心，牢記使命”主題教育專題研討材料

2019年5月31日，“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議在北京召開，習(xí)近平總書記發(fā)表重要講話，深刻闡述了開展主題教育的重大意義，深刻闡明了主題教育的目標(biāo)要求和重點(diǎn)措施，對(duì)開展主題教育提出了明確要求，現(xiàn)在我結(jié)合工作實(shí)際談幾點(diǎn)自己的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
一、堅(jiān)持用黨的光榮歷史和光榮傳統(tǒng)涵養(yǎng)黨性，做守初心的引領(lǐng)者
“不忘初心，牢記使命”貫穿黨的建設(shè)、革命、改革的全過程，是激勵(lì)中國共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力
……（新文秘網(wǎng)http://jey722.cn省略359字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　
者
當(dāng)今國際格局風(fēng)云變幻，作為新時(shí)代的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，必須要從新時(shí)代的科學(xué)理論中尋根溯源、汲取養(yǎng)分，不斷增強(qiáng)政治定力，從而在時(shí)代發(fā)展的浪潮中站穩(wěn)腳跟。要以深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為基礎(chǔ)，堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，用新發(fā)展理念推動(dòng)榮軍休養(yǎng)和軍休干部療養(yǎng)事業(yè)取得新的進(jìn)展，著力踐行習(xí)近平總書記“維護(hù)軍人軍屬合法權(quán)益，讓軍人成為全社會(huì)尊崇的職業(yè)”的指示批示精神，以“踏平坎坷成大道，斗罷艱險(xiǎn)又出發(fā)”的堅(jiān)強(qiáng)意志面對(duì)工作中的困難，在工作中做到敢于擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)持原則，認(rèn)真負(fù)責(zé)，面對(duì)大是大非敢于亮劍，面對(duì)問題矛盾敢于迎難而上，面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)失誤敢于承擔(dān)責(zé)任，在工作中主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂，為下屬解難，努力實(shí)現(xiàn)工作突破和創(chuàng)新，不斷提高服務(wù)質(zhì)量，增強(qiáng)服務(wù)本領(lǐng)，切實(shí)把黨和政府的關(guān)懷和溫暖帶到廣大退役軍人身邊，出色完成組織交給的各項(xiàng)任務(wù)。
三、始終堅(jiān)定對(duì)標(biāo)對(duì)表真查實(shí)糾的行動(dòng)自覺，做找差距的示范者
開展“不忘初心，牢記使命”主題教育，最關(guān)鍵的是要通過對(duì)照黨章黨規(guī)，對(duì)照先進(jìn)典型和身邊的榜樣，對(duì)照退役軍人對(duì)我們服務(wù)工作的新期待，檢視自己的理想，檢視自己的信念，檢視自己的言行，檢視自己的工作實(shí)效，從干事創(chuàng)業(yè)精氣神、紀(jì)律執(zhí)行講原則、團(tuán)結(jié)協(xié)作促發(fā)展等方面查找自己的不足，不斷增強(qiáng)干好工作是本職，干不好工作是失職的責(zé)任感和緊迫感，切實(shí)把自己的思想擺進(jìn)去，把工作擺進(jìn)去，把成績擺進(jìn)去，克服形式主義和官僚主義，帶頭深挖根源、從嚴(yán)從速、真查實(shí)改，將問題徹底清除。
四、全面提升為退役軍人服務(wù)的能力，做抓落實(shí)的奮斗者
有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè)，盡多大責(zé)任才能有多大成就。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要始終牢記習(xí)總書記的囑托，對(duì)照肩頭之責(zé)，把準(zhǔn)擔(dān)當(dāng)之要，以只爭朝夕奮發(fā)有為的姿態(tài)干好工作，要始終把退役軍人放在心中最高的位置，任何時(shí)候都不能忘了自己工作的本質(zhì)就是服務(wù)二字，為人民服務(wù)，為退役軍人服務(wù)， ……（未完，全文共1586字，當(dāng)前僅顯示1008字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《主題教育專題研討材料》）