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主題教育專題生活會支部書記檢視材料

發(fā)表時間:2019/12/5 10:47:32
目錄/提綱:……
一、盤點主題教育收獲
(一)政治思想覺悟有了明顯提高
(二)群眾觀念得到了增強
(三)黨建工作的責任意識得到了提升
(四)政治信仰更加堅定
(五)廉潔自律的紅線意識得到了增強
二、檢視出的主要問題和不足
一是理論學習廣度不夠大
二是理論學習工學矛盾處理的不夠好
三是理論學習的深度不夠深
四是理論學習的效果不夠佳
(二)在知敬畏、存戒懼、守底線方面
一是在加強黨的建設,落實“一崗雙責”制度上不到位
二是對黨的政治紀律認識不夠全面
(三)檢視在思想修養(yǎng)、能力素質(zhì)、擔當作為、道德修養(yǎng)、作風形象方面存在的問題
一是黨員領導干部的表率作用發(fā)揮不明顯
二是工作創(chuàng)新意識不夠
三是在優(yōu)化工作方式上想的不多
三、產(chǎn)生問題的根本原因
一是理論武裝有所放松
二是理想信念的堅守有所放松
三是政治紀律的約束有所放松
四是干事創(chuàng)業(yè)的勁頭有所放松
四、努力方向和整改措施
一是在理論學習上保持恒久定力
二是及時跟進學
三是聯(lián)系實際學
四是篤信篤行學
二是在理想信念、政治旗幟上保持鮮明定力
三是在聚焦中心、出謀劃策上保持超前定力
四是在從嚴治黨、強化責任上保持嚴明定力
五是在固本強基、為民服務上保持堅強定力
六是在廉潔自律、慎獨慎微保持“不敢”定力
……
“不忘初心、牢記使命”主題教育專題生活會 支部書記檢 視 材 料

按照集團黨委“不忘初心、牢記使命”主題教育工作安排,本人結(jié)合主題教育以來學習收獲、檢視問題等內(nèi)容進行了全面回顧和盤點,并以“四個對照”和“四個找一找”為抓手,按照此次專題民主生活會提出的具體要求,逐條逐項進行了深入的對照檢查和自我剖析。現(xiàn)將有關情況匯報如下:
一、盤點主題教育收獲
(一)政治思想覺悟有了明顯提高。思想是行動的前提,行動是思想的體現(xiàn)。思想認識的深度決定行動的深度和廣度。新時代,我們黨順應時代發(fā)展新要求,創(chuàng)立了新時代中國特色社會主義思想,主題教育活動開展以來,我通過集團集中培訓和公司黨支部組織的集中學習和自學,系統(tǒng)學習了《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》、習近平總書記系列重要講話和黨的十九屆四中全會精神,以及黨史和近代國情史等,自覺撰寫學習體會 篇,黨課文稿2篇,給支部黨員講黨課2次。通過學習,加深了對新時代中國特色社會主義思想和黨中央
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心向背就會搖搖欲墜。我們每個黨員都是中國共產(chǎn)黨肌體里的一個細胞,要使肌體完好,細胞就不許無損。所以我作為基層黨支部書記,基層黨建第一人,要時時把黨建工作抓在手上,把黨建工作同經(jīng)濟工作同研究、同安排、同部署,一手抓黨建,一手抓經(jīng)濟,真正做到“兩手抓,兩手硬”。從不斷加強對支部全體黨員思想教育的同時,進一步加強對全體黨員的黨性培養(yǎng)和錘煉,通過加強對黨員的教育引導,使全體黨員從其他群眾中脫穎而出,帶頭履行職責,帶頭遵章守紀,帶頭樹立起“四個意識”、帶頭堅持“四個自信”、帶頭做到“兩個維護”。此外,我還要以實際行動做群眾黨員的思想追隨者,黨性錘煉的帶動者,工作實踐的示范者,爭先創(chuàng)優(yōu)的領跑者,做公司直立標桿、率先垂范,帶好黨員和員工兩支隊伍。
(四)政治信仰更加堅定。通過參加主題黨日,過黨員的政治生日、重溫《入黨誓詞》,觀看黨史電教片等,使我深深的感受到了中國共產(chǎn)黨是唯一能夠領導中國人民一起奮斗,一起發(fā)展的政黨,只有以馬克思列寧主義,_思想武裝起來的中國共產(chǎn)黨才能帶領人民群眾_壓在我們頭上的三座大山,建立起以公有制為基礎的社會主義國家制度,人民才能翻身解放、當家做主。也只有馬克思、列寧主義,_思想在中國的實踐運用和發(fā)展,才能讓中國從實際出發(fā),立足國情、民情,擴大開放、與時俱進、科學發(fā)展,才能建立起新時代中國特色社會主義思想。通過學習使我更加懂得了共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義共同理想,是中國共產(chǎn)黨人的精神支柱和政治靈魂,也是保證黨團結(jié)統(tǒng)一的思想基礎。理想信念是共產(chǎn)黨人不懈奮斗的強大動力,是保持初心使命的定力之基,有了政治信念,我們就有了政治免疫力,就能夠“風雨不動安如山”。
(五)廉潔自律的紅線意識得到了增強。活動期間,認真學習了《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》,并以黨紀國法作為工作生活的高壓紅線,時刻思考自己的言行是否符合黨章黨紀的要求,時刻想到黨章黨紀的嚴肅性,堅持對照“八項規(guī)定”約束和規(guī)范自己的言行,切實做到“慎友、慎欲、慎微、慎獨、慎權(quán)”。提高決策的公開性和透明度,以源頭上預防腐敗,發(fā)揮制度監(jiān)督、約束、限制的作用,架起一條防腐倡廉的“高壓線”。面對有些領導干部在個人欲望的趨勢下,在權(quán)力觀、金錢觀、子女觀面前喪失原則,利用職務之便做出有悖共產(chǎn)黨員、人民公仆的原則和宗旨的事情, 作為黨員領導干部,一定要引以為戒,充分發(fā)揚艱苦奮斗的作風,恪守黨的宗旨,提倡勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費,始終不渝的保持和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng);把廉潔從_成行動自覺,耐得住寂寞、抗得住誘惑、守得住清貧,清清白白做人,堂堂正正干事。 常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律已之心。要管好自己的“嘴、手、腳”,做精神的強者,不做物質(zhì)的奴隸。
二、檢視出的主要問題和不足
(一)在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面
  一是理論學習廣度不夠大。時常滿足于上級要求學習的基本內(nèi)容,沒有考慮學習的系統(tǒng)性、全面性、專業(yè)性、實際性,學習內(nèi)容和知識點不夠全面,學習途徑單一,碎片化、零散化學習的問題較為突出,有時存在“為用而學”,導致政治理論素養(yǎng)欠缺。二是理論學習工學矛盾處理的不夠好。平日里,更多地注重到一線推動工作,靜下心來集中精力學習理論的時間不足。三是理論學習的深度不夠深。在學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神等理論知識方面,只能做到讀原著、學原文、但精研細讀少,一直還是走馬觀花,淺嘗輒止,深度不夠。四是理論學習的效果不夠佳。在學習中存在重留痕,輕效果的“應景化”現(xiàn)象,沒有真正做到入腦入心、融會貫通,也沒有真正養(yǎng)成從習近平新時代中國特色社會主義思想中找立場、找觀點、找方法的政治自覺、思想自覺和行動自覺。
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