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黨員主題教育學(xué)習(xí)研討發(fā)言

發(fā)表時(shí)間:2019/11/7 13:55:27
目錄/提綱:……
一是“書到用時(shí)方恨少”這種緊迫感
二是“理論的味道是甜的”這種充實(shí)感
三是“學(xué)海無涯苦作舟”這份責(zé)任感
一是理論是用來指導(dǎo)實(shí)踐的,學(xué)習(xí)的目的全在于運(yùn)用
二是學(xué)理論必須帶著感情
……
黨員不忘初心牢記使命主題教育學(xué)習(xí)研討發(fā)言
不忘初心牢記使命主題教育學(xué)習(xí)研討發(fā)言
2019年11月6日

按照辦公室黨支部開展主題教育安排,我結(jié)合這段時(shí)間學(xué)習(xí)思考,聯(lián)系個(gè)人思想工作實(shí)際,談三點(diǎn)體會和認(rèn)識,不妥之處懇請領(lǐng)導(dǎo)和各位同志批評指正。
收獲一:提升了理論素養(yǎng),信仰信念更加堅(jiān)定。
這次主題教育中,通過參與領(lǐng)導(dǎo)文稿材料的起草,以及參加支部學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué),搜集整理、認(rèn)真學(xué)習(xí)研究了大量的學(xué)習(xí)資料,也在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行了比較深的思考。這個(gè)學(xué)習(xí)思考過程,既是一個(gè)“題海戰(zhàn)術(shù)”打基礎(chǔ)的艱辛過程,也是一個(gè)“去
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涯苦作舟”這份責(zé)任感。作為黨辦干部,政治強(qiáng)是最根本的要求,理論強(qiáng)是第一位的要求,要學(xué)好黨的創(chuàng)新理論,膚淺的學(xué)是不可取的,應(yīng)付的學(xué)更是要不得的,必須有“板凳要坐十年冷”恒心和毅力,常學(xué)常新、常悟常新,使自己能夠跟上理論強(qiáng)黨的步伐。
收獲二:感受到了初心的強(qiáng)大力量,砥礪了黨性修養(yǎng)
在主題教育教材《見證初心和使命的“十一書”》中,王爾琢的“托孤書”,充分表達(dá)了在家庭和國家命運(yùn)發(fā)生沖突時(shí),寧可舍小家為大家的偉大情操。在建設(shè)和改革時(shí)期,也涌現(xiàn)出了焦裕祿、孔繁森、谷文昌、楊善洲、廖俊波等一大批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,他們以強(qiáng)烈的奮斗精神、一心為民的公仆情懷、純樸高尚的道德情操,為我們樹立了光輝榜樣。越講初心,越掂量出“堅(jiān)守”兩個(gè)字的分量,越感受到榜樣的力量無窮。習(xí)近平總書記講過,一滴水在犧牲的瞬間,雖然未能看見自身的價(jià)值和成果,但其價(jià)值和成果體現(xiàn)在無數(shù)水滴前仆后繼的粉身碎骨之中,體現(xiàn)在終于穿石的成功之中,F(xiàn)在,我們正在實(shí)現(xiàn)_和長治久安的長征路上大步前進(jìn),“踏平坎坷成大道”,需要我們一個(gè)個(gè)黨員干部甘當(dāng)“鋪路石”,說到底就是一種埋頭苦干的奉獻(xiàn)精神,這種精神也是黨辦人的優(yōu)良傳統(tǒng)。主題教育中,我深感從總書記的思想、從先進(jìn)典型身上汲取了豐富的政治營養(yǎng),更加深刻認(rèn)識到,新疆工作的特殊性、黨辦工作的特殊性,決定了我們必須無私奉獻(xiàn)、甘入苦海,用忠誠詮釋奉獻(xiàn)、用奮斗書寫奉獻(xiàn)、用淡泊彰顯奉獻(xiàn),為實(shí)現(xiàn)_和長治久安總目標(biāo)無怨無悔、毫無保留的奉獻(xiàn)。
收獲三:認(rèn)準(zhǔn)了努力的方向,增添了立足崗位踐使命的擔(dān)當(dāng)
這次主題教育中,我再次認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)了總書記的“5·8”重要講話精神,雖然以前因?yàn)槠鸩菸母、撰寫征文也學(xué)過多遍,但這次學(xué)起來感覺還是不一樣。我思考至少有兩條原因,一是理論是用來指導(dǎo)實(shí)踐的,學(xué)習(xí)的目的全在于運(yùn)用。從一名黨辦新兵到現(xiàn)在的近兩年時(shí)間里,把總書記的講話和自己做的工作一一印證,更加感悟到總書記的講話就是解決問題的“金鑰匙”、指路的“燈塔”,擁有穿透時(shí)空的強(qiáng)大引領(lǐng)力,當(dāng)親身實(shí)踐證明了理論的正確時(shí),自己的思想就會成熟很多。二是學(xué)理論必須帶著感情。在辦公室的700余個(gè)日 ……(未完,全文共1794字,當(dāng)前僅顯示1141字,請閱讀下面提示信息。收藏《黨員主題教育學(xué)習(xí)研討發(fā)言》
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