鄉(xiāng)村主題教育開(kāi)展情況匯報(bào)

目錄/提綱：……
一、主題教育開(kāi)展情況
1、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，精心組織安排
2、深入學(xué)習(xí)教育，把穩(wěn)思想之舵
二是集中學(xué)習(xí)，利用“三會(huì)一課”和黨員活動(dòng)日開(kāi)展集中學(xué)習(xí)
六是利用黨員電教學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員先進(jìn)事跡和反面典型案例
七是組織老村干、老黨員講自己的入黨故事和微黨課等
4、深入檢視問(wèn)題，努力提升工作能力
二、存在的問(wèn)題
2、個(gè)別黨員開(kāi)展入戶調(diào)研流于形式
3、個(gè)別黨員檢視問(wèn)題不夠深刻
4、對(duì)流動(dòng)黨員的學(xué)習(xí)監(jiān)管不到位
三、下一步打算
……
**村“不忘初心，牢記使命”主題教育 開(kāi)展情況匯報(bào)

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志大家上午好！
我叫***，**鎮(zhèn)**村黨委書(shū)記。根據(jù)會(huì)議安排，下面我把**村黨委開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同志匯報(bào)如下，有不對(duì)之處，還望各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。
一、主題教育開(kāi)展情況
1、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，精心組織安排。
我村在鎮(zhèn)黨委主題教育動(dòng)員會(huì)召開(kāi)之后，立即組織召開(kāi)村黨委擴(kuò)大會(huì)議，把村“兩委”成員、各支部書(shū)記和黨建員召集到一起，先成立**
……（新文秘網(wǎng)http://jey722.cn省略360字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　
開(kāi)展上門(mén)送學(xué)，由村“兩委”成員和年輕黨員組成的幫學(xué)送學(xué)志愿者服務(wù)隊(duì)，入戶進(jìn)行一對(duì)一講黨課。四是利用現(xiàn)代化信息平臺(tái)促進(jìn)流動(dòng)黨員學(xué)習(xí)，在給流動(dòng)黨員寄送原著的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步讓流動(dòng)黨員在學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)、先鋒網(wǎng)、共產(chǎn)黨員網(wǎng)等平臺(tái)上進(jìn)行學(xué)習(xí)，并要求流動(dòng)黨員定期在村黨支部組建的微信學(xué)習(xí)交流群里發(fā)送學(xué)習(xí)心得，確保此次主題教育全覆蓋。五是利用紅色教育基地接受革命傳統(tǒng)教育，組織黨員到淮海戰(zhàn)役總前委舊址蔡洼接受革命傳統(tǒng)教育。六是利用黨員電教學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員先進(jìn)事跡和反面典型案例。七是組織老村干、老黨員講自己的入黨故事和微黨課等。通過(guò)以上學(xué)習(xí)方法，使廣大黨員筑牢了信仰之基，補(bǔ)足了精神之鈣，把穩(wěn)了思想之舵。
3、貫徹邊學(xué)邊改，為群眾解決實(shí)際問(wèn)題
在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我村積極轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)成果，把學(xué)習(xí)提升展現(xiàn)在為群眾解決實(shí)際問(wèn)題上。通過(guò)召開(kāi)征求意見(jiàn)會(huì)、黨內(nèi)外群眾座談會(huì)和下戶走訪等形式，把黨員群眾急需解決的問(wèn)題找出來(lái)并立即解決掉。如：把村部廣場(chǎng)提供給村民晾曬玉米、為村民統(tǒng)一訂購(gòu)小麥優(yōu)良品種、為60歲以上的老年人免費(fèi)提一日三餐，以及為未外出打工人員代繳新農(nóng)合和養(yǎng)老保險(xiǎn)等業(yè)務(wù)，深受群眾好評(píng)。
4、深入檢視問(wèn)題，努力提升工作能力。
我村根據(jù)主題教育方案要求，認(rèn)真開(kāi)展問(wèn)題檢視整改工作。要求“兩委”成員和黨員都有對(duì)照習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨章黨規(guī)和群眾期盼等方面，認(rèn)真查找存在的問(wèn)題和差距，并逐條梳理，列出問(wèn)題清單，建立問(wèn)題整改臺(tái)賬，落實(shí)立行立改。并從嚴(yán)從實(shí)抓好整改工作，以實(shí)實(shí)在在的整改成果，助推**村發(fā)展。
5、以活動(dòng)為載體，踐行主題教育成果
我村以黨員志愿服務(wù)活動(dòng)、黨員履諾踐諾活動(dòng)和為身邊的群眾辦實(shí)事活動(dòng)為載體，充分調(diào)動(dòng)黨員用實(shí)際行動(dòng)來(lái)為群眾解決實(shí)際問(wèn)題，真正把邊學(xué)、邊查、邊改、邊做貫穿主題教育全過(guò)程，讓廣大村民切實(shí)感受到了此次主題教育的良好成效。
二、存在的問(wèn)題
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