區(qū)委常委會開展主題教育工作安排方案

目錄/提綱：……
一、學習教育工作安排
1、開展“傳承紅色基因，守初心擔使命”專題研討
2、開展“重溫黨的囑托，強信心再啟航”專題研討
3、開展“把脈問診開良方，轉作風增實效”專題研討
4、開展“學先進找差距、受警醒知敬畏”專題研討
二、調查研究工作安排
三、檢視問題工作安排
四、整改落實工作安排
五、專題民主生活會工作安排
六、加強組織領導
……
**區(qū)委常委會開展“不忘初心、牢記使命”主題教育工作安排方案

根據(jù)《中共中央關于在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的意見》(中發(fā)〔2019〕19號)、《自治區(qū)黨委印發(fā)＜關于在全區(qū)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的實施方案>的通知》(桂發(fā)〔2019〕18號)和《**市委印發(fā)＜關于在全市開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的實施方案＞的通知》（北發(fā)〔2019〕 號）精神以及我區(qū)實施方案，**區(qū)委常委會對標中央政治局，參照自治區(qū)黨委常委會和**市委常委會的做法，抓好自身的主題教育，工作安排方案如下。
一、學習教育工作安排
將學習貫穿始終，原原本本讀原著、學原文、悟原理，推動學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想往深里走、往心里走、往實里走，把學習成效體現(xiàn)到增強黨性、提高能力、改進作風、推動工作上來。
(一)原原本本學
按照中央、自治區(qū)和**市及我區(qū)規(guī)定的學習內容，收集、編印學習資料，提供給區(qū)委常委同志。常委同志要原原本本學習黨的十九大報告和黨章，學習《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《習近平新時代中國
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研討，進一步分析當前形勢，找準發(fā)展定位，推動高質量發(fā)展，加快建設平安宜居和諧幸福**。
3.開展“把脈問診開良方，轉作風增實效”專題研討。結合慶祝新中國成立70周年，認真學習《中國共產黨的九十年》等黨史、新中國史著作，學習《中國共產黨**歷史第二卷（1949-1978）》，了解新中國成立以來**、**區(qū)建設發(fā)展的光輝歷程，學習踐行“四為”理念、“三堅持兩改變”要求，切實推進“四增”，大力破除“五種沉疴痼疾”，推動思想再解放、能力再提高、方法再創(chuàng)新。
4.開展“學先進找差距、受警醒知敬畏”專題研討。認真學習自治區(qū)主題教育辦編印的《先進典型教育材料匯編》，深入學習張富清、黃大年、黃文秀、駱春偉等同志的先進事跡，選取堅定理想信念、堅守初心使命、敢于擔當作為、善于攻堅克難的先進個人或先進集體進行專題學習;深刻剖析“解放思想大討論”梳理匯編的正反面典型案例，選取近年來中央、自治區(qū)、**市及**區(qū)查處的黨員干部違法違紀典型案例作為反面教材，進行深刻剖析，以案明法紀，強化警示教育。
二、調查研究工作安排
結合黨中央、自治區(qū)黨委、市委和**區(qū)委部署正在做的事情，著眼解決實際問題，大興調查研究之風，做好調查研究計劃，列出調研內容清單，真正沉下去了解民情、掌握實情，掌握第一手材料，使調研過程成為加深對黨的創(chuàng)新理論領悟的過程，成為保持同人民群眾血肉聯(lián)系的過程，成為推動事業(yè)發(fā)展的過程。
(一)開展集中調研
區(qū)委常委會對各位常委的調研安排進行統(tǒng)籌。每位常委結合工作分工，制定具體調研計劃。堅持問題導向，結合中央提出的“四個圍繞”，選擇一兩個關系全局或急需突破的問題進行重點調研。調研要一竿子插到底，安排多種形式的專題調研，解剖麻雀、會診開方。加強上接“天線”、下接地氣、外接先進的綜合研究，形成高質量的研究成果，提出切合實際、務實管用的對策措施，拿出破解難題的實招、硬招。調研要輕車簡從，不搞層層陪同，不增加基層負擔。
(二)召開調研成果交流會
區(qū)委常委會安排充足時間進行調研成果交流，集中研究推動經(jīng)濟社會高質量發(fā)展的對策建議等，推動調研成果轉化為解決問題的實際行動。
(三)講專題黨課
在學習調研基礎上，書記國慶節(jié)前夕帶頭講黨課，隨后其他常委同志到分管領域或部門、基層單位講黨課，講初心使命、講革命傳統(tǒng)、講形勢政策、講機遇挑戰(zhàn)、講應對措施，既講學習體會收獲，又講運用習近平新時代中國特色社會主義思想指導實踐、推動工作存在的差距和改進工作的思路措施，增強針對性和實際效果。
三、檢視問題工作安排
對照習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央、自治區(qū)黨委及市委決策部署，對照黨章黨規(guī)，對照初心使命，認真查擺自身不足，查找工作短板，深刻檢視剖析，敢于直面問題，勇于修正錯誤。
(一)廣泛聽取意見
結合調查研究，區(qū)委常委采取多種方式征求意見。注意深入項目現(xiàn)場、服務窗口、基層一線，深入情況復雜、問題突出的地方和單位，傾聽群眾的呼聲和訴求，聽取工作服務對象、基層黨員群眾對領導班子、領導干部存在突出問題的反映，對改進作風、改進工作的意見和建議，掌握第一手資料，認真進行梳理分析。
(二)檢視反思
常委班子重點聚焦黨的政治建設、思想建設、作風建設存在的突出問題進行檢視反思。政治建設方面要重點檢視政治信仰、政治領導、政治能力、政治生態(tài)上存在的問題;思想建設方面要重點檢視理論武裝、信念信仰、黨性修養(yǎng)、價值觀念、思想解放、創(chuàng)新意識上存在的問題;作風建設方面要重點檢視宗旨意識、精神狀態(tài)、擔當實干、務實為民、遵規(guī)守紀上存在的問題。常委同志要聯(lián)系思想工作實際，實事求是檢視自身差距，把問題找實、把根源找深，并明確努力方向和改進措施。撰寫檢視剖析材料，一條一條列出問題，不搞官樣文章，不硬性規(guī)定字數(shù)。
四、整改落實工作安排
突出主題教育的實踐性，堅持邊學邊查邊改，對中央、自治區(qū)及市委巡視巡察和督導檢查反饋的問題、自治區(qū)領導點評**指 ……（未完，全文共4149字，當前僅顯示2096字，請閱讀下面提示信息。收藏《區(qū)委常委會開展主題教育工作安排方案》）