主題教育調(diào)研報告（醫(yī)院行政職能科室及行政支部調(diào)研）

目錄/提綱：……
一、調(diào)研基本情況
二、存在的問題
（一）對信息化的謀劃不夠，對患者日漸增長的就醫(yī)需求考慮不夠
（二）行政人員工作能力不足，系統(tǒng)培訓不夠
（三）全心全意為人民服務的宗旨意識不強，主動服務意識不足
三、整改措施
（一）嚴抓思想建設，強化“五種意識”
二是強化奉獻意識
三是強化服務意識
四是強化創(chuàng)新意識
五是強化效率意識
（二）強化理論武裝，提高“四個能力”
一是提高學習運用能力
三是提高統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力
四是提高狠抓落實能力
（三）突出工作重點，確�！叭齻�到位”
一是責任到位
二是管理到位
三是督查到位
（四）抓好主題教育各項工作，強化使命擔當
……
“不忘初心、牢記使命”主題教育 調(diào) 研 報 告

按照市委、委黨組及院黨委“不忘初心、牢記使命”主題教育安排，本人對醫(yī)院行政職能科室及行政支部進行了調(diào)研。通過實地查看、座談交流等方式，面對面聽取干部職工意見，深入查找了工作中存在的問題和不足，認真剖析了問題產(chǎn)生的原因，提出了解決問題的思路，現(xiàn)就調(diào)研情況匯報如下:
一、調(diào)研基本情況
本次調(diào)研利用一周時間共實地查看2次，召開座談會議3次，訪談干部職工18人。針對貫徹落實黨中央決策部署和習近平總書記重要指示批示精神情況、黨的建設面臨的緊迫問題、對科室工作是否有超前謀劃、研究思考，在改進
……（新文秘網(wǎng)http://www.jey722.cn省略429字，正式會員可完整閱讀）……　
，是一個單位的“門面”和“窗口”，也是一個單位事業(yè)發(fā)展必不可少的一項工作，但是醫(yī)院對行政后勤人員缺乏必要系統(tǒng)的培訓，研究學習較少，在學習中往往停留在學文件、讀文章上，導致理論學習不夠扎實。
（三）全心全意為人民服務的宗旨意識不強，主動服務意識不足。面對廣大病患者的服務意識和服務質(zhì)量有待提升。主要表現(xiàn)在完成常規(guī)工作較多，提供服務的主動擔當意識不強。比如，按部就班工作較多，工作思路、工作方法上的創(chuàng)新較少，有時習慣于用老辦法、舊觀念解決問題。
三、整改措施
（一）嚴抓思想建設，強化“五種意識”。
一是強化大局意識，每名行政科室工作人員都要有高度的政治敏銳性，要站在全局的角度問題，在提供建議、起草文件、執(zhí)行決策過程中著眼大局、服務大局。二是強化奉獻意識。工作人員要甘于奉獻、耐得寂寞，保持顆平常心。三是強化服務意識。按照“工作零差錯，服務全滿意”的要求，改進服務方式，提高服務質(zhì)量，主動思考問題，積極提供建議，當好參謀助手。四是強化創(chuàng)新意識。工作中要善于捕捉問題，敏銳把握和深刻剖析實際工作中存在的問題，積極拓展思維廣度，挖掘思維深度，努力做到分析問題、解決問題有理有據(jù)、有條不紊。五是強化效率意識。始終做到“四快”：觀念轉(zhuǎn)變快，思想緊跟形勢，始終與院領(lǐng)導保持高度一致；思維反應快，準確判斷工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，及時提出有針對性的建議；信息傳遞快，及時準確地傳遞上級指示、下級呼聲，發(fā)揮好橋梁紐帶作用；辦事效率快，科學規(guī)劃工作計劃，時刻保持對工作的前瞻性。
（二）強化理論武裝，提高“四個能力”。
一是提高學習運用能力。堅持集中學習與自學相結(jié)合，理論學習與業(yè)務相結(jié)合，把理論學習自覺應用到實際工作中。二是提高輔助決策能力，積極主動與醫(yī)院臨床各科室加強溝通，了解臨床科室的工作實情，為領(lǐng)導決策提供料科學依據(jù)。三是提高統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力。堅持"貫通上下、聯(lián)系左右、協(xié)調(diào)內(nèi)外”，注重橫向和縱向兩個層面的溝通協(xié)調(diào)，保障辦公室高效運轉(zhuǎn)。四是提高狠抓落實能力。堅持突出重點抓落實、注重效率抓落實，確保件件有著落，事事有回音，不斷提高工作效率。
（三）突出工作重點，確�！叭齻�到位”。
一是責任到位。將醫(yī)院行政科室的工作目標層層分解落實到具體人頭上，形成人人肩上有責 ……（未完，全文共1897字，當前僅顯示1206字，請閱讀下面提示信息。收藏《主題教育調(diào)研報告（醫(yī)院行政職能科室及行政支部調(diào)研）》）