在全鄉(xiāng)慶祝教師節(jié)暨表彰大會(huì)上的書記講話

目錄/提綱：……
一要堅(jiān)定信仰，爭做旗幟鮮明的表率
二要養(yǎng)涵仁愛，爭做教育扶貧的先鋒
三要崇德尚智，爭做立德樹人的典型
一要秉承傳道之職，以樹人為先
二要堅(jiān)守為師之德，以修身為本
三要力行篤學(xué)之風(fēng)，以治學(xué)為要
四要博學(xué)篤行，爭做愛崗敬業(yè)的模范
……
教師節(jié)書記講話
在全鄉(xiāng)慶祝第35個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)上的講話
（2019年9月10日）

各位老師，同志們：
時(shí)維九月，又是一年開學(xué)季，在這碩果累累、充滿希望的美好時(shí)節(jié)，我們相聚一堂，共同慶祝第35個(gè)教師節(jié)。主要目的是表彰先進(jìn)模范、交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、共商發(fā)展大計(jì)，在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)進(jìn)一步營造尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師和教育工作者不忘教育初心、牢記育人使命，秉承“傳道、授業(yè)、解惑”的神圣職責(zé)，推動(dòng)教育事業(yè)更好更快發(fā)展，為全鄉(xiāng)脫貧攻堅(jiān)行動(dòng)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供智力支持和人才支撐。借此機(jī)會(huì)，我代表鄉(xiāng)黨委、政府向廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候，向受表彰的先進(jìn)個(gè)人表示熱烈地祝賀，向長期以來關(guān)心支持我鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士表示衷心地感謝！
教育是國之大計(jì)、黨之大計(jì)，更是民族大計(jì)、民生大計(jì)。近年來，全鄉(xiāng)上下深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書記關(guān)于教育工作的重要論述，始終堅(jiān)持教育優(yōu)先的原則，優(yōu)先謀劃教育
……（新文秘網(wǎng)http://www.jey722.cn省略630字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　
而知，教育對一個(gè)地方未來的發(fā)展和振興是多么重要。當(dāng)前，我們原有的中、小學(xué)進(jìn)行了合并，在校學(xué)生560余人，承載著全鄉(xiāng)八千多干部群眾的希望，這些孩子的命運(yùn)如何、這些家庭的未來如何、羅山以后的發(fā)展如何，取決于一批又一批學(xué)生以后的成長進(jìn)步，這就由在座的各位老師的諄諄教誨來決定，應(yīng)了那句老話，責(zé)任重大、使命光榮，在此希望大家堅(jiān)守初心、勤勉奮進(jìn)。
二要養(yǎng)涵仁愛，爭做教育扶貧的先鋒。習(xí)總書記指出“治貧先治愚，扶貧先扶智，教育是阻斷貧困代際傳遞的治本之策”。教育要傳道，這個(gè)道，是扶貧扶智之道。作為教育工作者，我們的主戰(zhàn)場就是三尺講臺，擅長的是扶志治愚，全鄉(xiāng)現(xiàn)有60余名教師奮斗在教育教學(xué)一線，數(shù)量不多，但卻是扶智的“活的靈魂”。我們是這些大山深處的孩子睜眼看外部世界的“第一面鏡子”,我們要讓這些貧困家庭的孩子樹立自信，人窮不能志短，要讓每個(gè)適齡兒童都能接受正常教育，讓他們自尊自信、自立自強(qiáng)，和縣城里的孩子一樣接受公平而有質(zhì)量的教育，在機(jī)會(huì)均等的同一片藍(lán)天下能演繹千帆競發(fā)的多彩人生、能書寫百舸爭流的青春華章。教育要授業(yè)，這個(gè)業(yè)，就是立家之業(yè)。一代貧窮不要緊，代代貧窮真嚇人。現(xiàn)在初中畢業(yè)可以讀技校，可以考特定的技師資格證，對一些貧困家庭而言，這就是他們立業(yè)脫貧的出路和希望，我們搞產(chǎn)業(yè)脫貧可以脫貧一代人、數(shù)個(gè)人，但是教育能從根本上讓一個(gè)家庭脫胎換骨、改頭換面，這就是扶智的力量。教育要解惑，這個(gè)惑，就是致貧之惑。我們要讓孩子們知道貧困不是與生俱來的，正是因?yàn)樽孑厒円庾R僵化、缺乏知識、缺少內(nèi)生動(dòng)力，從而無力與貧困抗?fàn)�，始終走不出“破罐子破摔、窮日子窮過”的窘境；我們要鼓勵(lì)貧困家庭的孩子自信樹人，更要?jiǎng)穹狄蜇毷W(xué)的孩子積極向上。從實(shí)際來看，各包村領(lǐng)導(dǎo)、村支書一定要高度配合教育工作，特別是要持續(xù)鞏固“控輟保學(xué)”成果，落實(shí)落細(xì)“一生一案”，針對學(xué)生不同的年齡結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)、認(rèn)知特點(diǎn)等，采取多樣化教學(xué)，增強(qiáng)教育的趣味性、吸引力，確保每一名勸返學(xué)生留得住、能教好。
三要崇德尚智，爭做立德樹人的典型。習(xí)總書記曾在不同場合多次強(qiáng)調(diào)教師工作的重要意義，先后提出“四有”好老師（要有理想信念、要有道德情操、要有扎實(shí)學(xué)識、要有仁愛之心）、“四個(gè)引路人”（做學(xué)生錘煉品格的引路人、做學(xué)生學(xué)習(xí)知識的引路人、做學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人、做學(xué)生奉獻(xiàn)祖國的引路人）等一系列重要指示和要求，縣委縣政府也制定出臺了《關(guān)于加快教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，抓好貫徹落實(shí)。一要秉承傳道之職，以樹人為先。教師職業(yè)都是平凡的，默默奉獻(xiàn)是總基調(diào)，希望大家在精神上耐得住寂寞，生活上不追求奢華，能以自身感染學(xué)生、教化學(xué)生，用良好的師德師風(fēng)和卓有成效的工作業(yè)績贏得學(xué)生愛戴和社會(huì)尊重。二要堅(jiān)守為師之德，以修身為本。“不能正其身，如正人何”，老師是學(xué)生的鏡子，社會(huì)為什么對教師言行有更高的標(biāo)準(zhǔn)期望，其本質(zhì)是對教師行業(yè)發(fā)自內(nèi)心的仰視和尊重。今年縣上全面推行了師德負(fù)面清單制度，將師德師風(fēng)與職稱晉升掛鉤，同時(shí)也呼吁社會(huì)正確看待對學(xué)生的適當(dāng)懲戒，切實(shí)解決教師不敢管、不愿管、不想管的問題。三要力行篤學(xué)之風(fēng)，以治學(xué)為要。“問渠那得清如許，為有源頭活水來”，一方面，廣大教育工作者要順應(yīng)新時(shí)代教學(xué)工作要求，勤于學(xué)習(xí)，苦于鉆研，精于業(yè)務(wù)，因時(shí)而異，因材施教，努力做到“茍日新，日日新，又日新 ……（未完，全文共3506字，當(dāng)前僅顯示1771字，請閱讀下面提示信息。收藏《在全鄉(xiāng)慶祝教師節(jié)暨表彰大會(huì)上的書記講話》）