目錄/提綱:……
一、熟知“發(fā)展規(guī)律”,理解“兩學一做”學習的歷史必然
(一)重溫黨史,堅定永遠跟黨走的決心信念
(二)時代需要,牢樹民族復興的偉大中國夢
二、領會“關鍵意義”,把“兩學一做”作為永恒課題
(二)推進“兩學一做”常態(tài)化制度化是繼續(xù)不斷夯實黨建基礎的有力抓手
(三)推進“兩學一做”常態(tài)化制度化是實現(xiàn)思想建黨和制度治黨緊密結合的有效措施
三、把握“關鍵根本”,推動學習教育夯實基礎、融入日常
(一)不忘初心,繼續(xù)把思想教育作為第一位的任務
(二)堅持以上率下,吹響黨支部學習“集結號”
(三)不斷改進作風,始終保持清正廉潔政治本色
四、聚焦“關鍵環(huán)節(jié)”,推進“兩學一做”常態(tài)化制度化
(一)在“學”上深化拓展
(二)在“做”上聚力用勁
(三)在“改”上精準發(fā)力
五、抓住“關鍵少數(shù)”,打造干事創(chuàng)業(yè)的表率型黨員干部
(一)做表率,就要帶頭學習、學深悟透
(二)做表率,就要帶頭做合格黨員、合格干部
(三)做表率,就要帶頭履職擔當、干事創(chuàng)業(yè)
六、強化“關鍵措施”,確保學習常態(tài)化制度化取得實效
(一)強化責任落實,注重分類指導
(二)強化典型引路,注重統(tǒng)籌兼顧
……
黨委書記在農商銀行黨課上的講話
錘煉作風 爭當表率
——黨委書記某某同志在農商銀行專題黨課上的講話
同志們:
在“七一”來臨之際,我們在這里隆重集會,紀念偉大的中國共產黨成立**周年,開展“傳承紅色基因、體驗紅色教育”主題教育暨“兩學一做”常態(tài)化制度化主題黨課活動。
本次活動是行黨委統(tǒng)籌考慮我行黨建工作學習實際,立足當前展望未來提出來的實踐感悟活動,既是“兩學一做”常態(tài)化制度化的一次實踐,也是
核心價值觀專題教育工作的一項重要內容。我們這次教育活動的主要目的就是要補齊部分黨員精神鈣質疏松的短板,通過學習體驗進一步加強黨員的責任意識、擔當意識和奉獻精神,從而達到用先進的文化教育人、啟迪人的目的。
去年以來,按照省聯(lián)社黨委的統(tǒng)一部署,我們將開展“兩學一做”學習教育作為黨建工作的主要任務,圍繞“兩學一做”主題,細化“學”的內容、明確“做”的標準、樹立“改”的標尺,在推動學習教育取得了扎實成效。一是黨員干部“四個意識”顯著增強。把學習貫徹黨章和習總書記
講話作為第一位要求,開展個人自學和集中學習,黨員的黨性意識、政治意識、大局意識和看齊意識顯著增強。二是黨內政治生活持續(xù)規(guī)范。認真落實“三會一課”制度,推動組織生活莊重起來
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,實現(xiàn)了馬克思主義同中國實際相結合的心得歷史飛躍。2月21日,習近平總書記主持中共中央政治局會議,審議通過了《關于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的意見》,要求各級黨組織要把推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化作為全面從嚴治黨的戰(zhàn)略性、基礎性工程,履行主體責任,抓常抓細抓長。6月9日,省聯(lián)社黨委根據(jù)省委、省國資委的相關通知精神,印發(fā)了《關于全省
農村商業(yè)
銀行系統(tǒng)推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的實施方案》,王獻玲書記也在歷次講話中對全省農商銀行系統(tǒng)各級黨組織和全體黨員的學習教育活動提出了更加明確的要求。6月23日,省聯(lián)社黨委副書記、紀委書記孫富軍到某某
調研黨建工作時,也對我們的黨建工作提出了更加明確的要求。這都要求我們全體黨員深刻領會黨中央的精神,堅持“兩學一做”常態(tài)化制度化,弘揚艱苦奮斗、不屈不撓的精神,為實現(xiàn)打造一流金融機構的目標,敢挑戰(zhàn)、敢碰硬、干攻堅,展現(xiàn)新一代共產黨員的精神風貌,為實現(xiàn)民族復興的偉大
中國夢而奮斗終身。
二、領會“關鍵意義”,把“兩學一做”作為永恒課題
推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化,是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,是以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求,以習近平總書記系列講話精神武裝全黨為根本任務,為協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局和“五位一體”總體布局提供強有力的組織保障。
(一)推進“兩學一做”常態(tài)化制度化是始終堅持落實全面從嚴治黨戰(zhàn)略部署的永恒課題。黨章使我們黨的“憲法”,彰顯了黨的信仰,黨紀必須嚴于國法。守紀是每名黨員的“生命線”,如果黨的紀律成為擺設,黨就會成為各取所需、自行其是的“私人俱樂部”,就會失去凝聚力和戰(zhàn)斗力!胺ㄅc時轉則治,治與世宜則有功”法規(guī)制度嚴密無缺、實施有力,黨的事業(yè)攻無不克;黨有嚴肅的黨規(guī)黨紀,全體黨員嚴守紀律、保持正能量,中華名族各項事業(yè)必定戰(zhàn)無不勝。為此,把“兩學一做”作為落實全面從嚴治黨部署的永恒黨課,作為每名黨員的終身黨課是使命所系、職責所在、黨性所現(xiàn)。
(二)推進“兩學一做”常態(tài)化制度化是繼續(xù)不斷夯實黨建基礎的有力抓手!皟蓪W一做”學習教育要著力解決的是黨員隊伍中存在的政治立場不堅定、理想信念動搖等突出問題,這些問題的形成不是一天兩天、一年兩年,問題的解決也不可能是一蹴而就的。這就需要我們黨從思想政治建設高度不斷加深從黨章中汲取黨員姓黨的根本意識,不斷從黨紀黨規(guī)中明確紀律紅線和雷區(qū),不斷從正反典型案例中明晰正確與錯誤,不斷從習近平總書記系列講話中掌握理論武裝的力量, 以持之以恒的毅力和鍥而不舍的韌勁將學習教育堅持下去!皟蓪W一做”常態(tài)化制度化,繼續(xù)不斷夯實黨建基礎的工作,提高全體黨員的政治素質、政治意識和政治責任感,推動全面從嚴治黨的要求在基層落地生根,讓黨的每一個細胞都健康起來、每一個組織都健全起來,更好地保持黨的先進性和純潔性。
(三)推進“兩學一做”常態(tài)化制度化是實現(xiàn)思想建黨和制度治黨緊密結合的有效措施。從嚴治黨靠教育,也靠制度,二者一柔一剛,要同向發(fā)力、同時發(fā)力!皟蓪W一做”學習教育 全面開啟了黨的思想政治建設新的偉大征程,尤其是把黨章、黨規(guī)、黨紀納入到學習內容中去,注重建章立制,要求通過貫徹落實“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員等制度規(guī)定的方式實現(xiàn)常態(tài)化、制度化,體現(xiàn)了思想建黨和制度治黨緊密結合的重要原則。把“兩學一做”作為每名黨員的終身課業(yè),歸根結底就是學有所用,切實將“思想武器”轉化成深化改革、促進發(fā)展的“實踐利器”。這就要求每名黨員嚴字當頭、實字托底、步步深入,始終瞄準“合格”、做到“合格”。
三、把握“關鍵根本”,推動學習教育夯實基礎、融入日常
目標明確,落實好全面從嚴治黨主體責任,既是政治責任、政治擔當問題,又是政治態(tài)度、政治立場問題。抓好“兩學一做”學習教育常態(tài)化、制度化作為當前的一項重要政治任務,必須切實履行主體責任。
(一)不忘初心,繼續(xù)把思想教育作為第一位的任務。規(guī)范動作、精準發(fā)力,各黨支部要定期開展集體學習,堅持開展黨內集中學習教育。加強督促檢查,把學習情況作為領導班子和領導干部考核的重要內容。健全黨內重大思想理論問題分析研究和情況通報制度,強化互聯(lián)網(wǎng)思想理論引導,把深層次思想理論問題講清楚,幫助黨員、干部站穩(wěn)政治立場,分清是非界限,堅決抵制錯誤思想侵蝕。
(二)堅持以上率下, ……(未完,全文共6564字,當前僅顯示2305字,請閱讀下面提示信息。
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