不忘初心牢記使命主題教育圍繞八個(gè)方面突出問題專項(xiàng)整治問題清單

目錄/提綱：……
一、整治對(duì)貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署陽奉陰違的問題
一是主動(dòng)學(xué)習(xí)少，被動(dòng)接受多
二是制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃不系統(tǒng)，結(jié)合實(shí)際不緊密
三是對(duì)和黨中央決策部署陽奉陰違的問題作斗爭(zhēng)還需更堅(jiān)決
二、整治不擔(dān)當(dāng)不作為的問題
一是在分管工作遇到困難時(shí)，有時(shí)存在推諉和打退堂思想
二是工作學(xué)習(xí)中缺乏獨(dú)立思考，不善于與員工換位思考
三是對(duì)工作責(zé)任心弱化，對(duì)服務(wù)一線員工做的還是不到位
三、整治違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神的突出問題
一是執(zhí)行相關(guān)制度有“前緊后松”現(xiàn)象
二是個(gè)人落實(shí)制度有“外緊內(nèi)松”思想
三是堅(jiān)決貫徹制度有“時(shí)緊時(shí)松”情況
四、整治層層加重基層負(fù)擔(dān)的問題
一是落實(shí)工作存在簡(jiǎn)單用文件代替具體部署情況
二是深入一線考核，督察缺少優(yōu)化，時(shí)間節(jié)點(diǎn)集中，未考慮一線實(shí)際情況
三是對(duì)員工的學(xué)習(xí)教育存在大段時(shí)間填鴨式代替多次數(shù)階段式教育
五、整治領(lǐng)導(dǎo)干部配偶、子女及其配偶違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè)的問題
二是對(duì)于分管部門的黨員干部黨性原則過分自信
三是個(gè)人勤儉簡(jiǎn)約艱苦奮斗精神有減弱
六、整治侵害群眾利益的問題
一是為員工服務(wù)意識(shí)不夠堅(jiān)定
二是深入一線走訪調(diào)研不夠深入
三是服務(wù)員工不夠細(xì)致
七、整治基層黨組織軟弱渙散的問題
一是對(duì)生產(chǎn)一線黨建引領(lǐng)作用有弱化傾向
二是落實(shí)主體教育不積極，不扎實(shí)
三是分管部門黨建工作創(chuàng)新不足，缺乏實(shí)效性
八、整治對(duì)黃賭毒……
不忘初心牢記使命主題教育圍繞八個(gè)方面突出問題專項(xiàng)整治問題清單

6月24日下午，習(xí)近平總書記在中共中央政治局舉行第十五次集體學(xué)習(xí)時(shí)提出“這次主題教育列出的8個(gè)方面突出問題，都是可能動(dòng)搖黨的根基、阻礙黨的事業(yè)的問題，必須以徹底的自我革命精神加以解決”。作為集團(tuán)黨委班子成員，我圍繞“八個(gè)方面內(nèi)容”，對(duì)照自身精準(zhǔn)畫像、掛號(hào)銷賬，深入查擺認(rèn)真檢視存在的問題，匯總問題清單。
一、整治對(duì)貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署陽奉陰違的問題。
一是主動(dòng)學(xué)習(xí)少，被動(dòng)接受多。對(duì)于學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想能夠端正態(tài)度，但學(xué)習(xí)被動(dòng)大于主動(dòng)，一條道向前走，沿途有啥就學(xué)啥，沒有主動(dòng)去尋找，去思考，學(xué)習(xí)缺乏“寬度”。二是制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃不系統(tǒng)，結(jié)合實(shí)際不緊密。制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，存在為了計(jì)劃而計(jì)劃，隨意性較大，沒有從集團(tuán)整體工作和個(gè)人實(shí)際工作出發(fā)，泛泛而定，缺乏“深
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象，認(rèn)為都是為了工作，對(duì)方單位也是一片好意，放松了要求，存在外觀嚴(yán)格，內(nèi)部松懈情況。三是堅(jiān)決貫徹制度有“時(shí)緊時(shí)松”情況。對(duì)于堅(jiān)決貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定、廉潔從政紀(jì)律，主動(dòng)性不強(qiáng)，上級(jí)要求緊就緊，工作一忙就無暇顧及，時(shí)緊時(shí)松，松緊不一，工作缺乏連貫性。
四、整治層層加重基層負(fù)擔(dān)的問題。
一是落實(shí)工作存在簡(jiǎn)單用文件代替具體部署情況。將下發(fā)文件當(dāng)做完成工作的“萬能鑰匙”，凡事第一選擇就是下發(fā)文件到一線，缺少必要的篩選，給一線增加了負(fù)擔(dān)。二是深入一線考核，督察缺少優(yōu)化，時(shí)間節(jié)點(diǎn)集中，未考慮一線實(shí)際情況。公司各職能部門深入一線督導(dǎo)沒有做到必要的聯(lián)合優(yōu)化，今天你去，明天他去，次數(shù)較多，內(nèi)容重疊交差，時(shí)間點(diǎn)多集中于重大節(jié)日關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，給一線造成一定的工作壓力。三是對(duì)員工的學(xué)習(xí)教育存在大段時(shí)間填鴨式代替多次數(shù)階段式教育。由于生產(chǎn)一線工作任務(wù)較重，在開展系列教育培訓(xùn)工作時(shí)經(jīng)常采用一次性長(zhǎng)時(shí)間進(jìn)行，不管效果，填鴨式教育，忽視了教育學(xué)習(xí)的興趣性，階段進(jìn)行和循序漸進(jìn)，方法過于簡(jiǎn)單，員工有抵觸情緒，效果不明顯。
五、整治領(lǐng)導(dǎo)干部配偶、子女及其配偶違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè)的問題。
作為班子成員我始終保持為民務(wù)實(shí)清廉的政治本色，不斷筑牢思想防線，扎緊規(guī)矩的籬笆。堅(jiān)決擁護(hù)執(zhí)行整治領(lǐng)導(dǎo)干部配偶、子女及其配偶違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè)相關(guān)規(guī)定，對(duì)照更高的標(biāo)準(zhǔn)，還有差距。一是個(gè)人對(duì)于黨風(fēng)廉政建設(shè)學(xué)習(xí)投入的精力有限，過分相信自己的黨性原則，認(rèn)為自經(jīng)得起各種考驗(yàn)。二是對(duì)于分管部門的黨員干部黨性原則過分自信。對(duì)他們進(jìn)行的談話多是泛泛而談，目的性指向性不明確。三是個(gè)人勤儉簡(jiǎn)約艱苦奮斗精神有減弱。隨著年齡的增長(zhǎng)和職務(wù)的升遷，總認(rèn)為日子好了，不用再向以前那樣勤儉節(jié)約艱苦奮斗了，受周圍大環(huán)境影響，對(duì)身邊一些不當(dāng)言論也是聽之任之。
六、整治侵害群眾利益的問題。
一是為員工服務(wù)意識(shí)不夠堅(jiān)定。在抓分管工作時(shí)，站在群眾立場(chǎng)思考少，以員工為中心思想不牢，傾聽群眾的意見和呼聲不多，對(duì)基層情況的了解和把握也不夠全面準(zhǔn)確。二是深入一線走訪調(diào)研不夠深入。深入生產(chǎn)一線存在“蜻蜓點(diǎn)水”“走馬觀花”的現(xiàn)象，對(duì)基層情況掌握不透，尤其是深入一線車組調(diào)研不夠，存在“透過簾子看”“隔著玻璃聽”的現(xiàn)象。三是服務(wù)員工不夠細(xì)致。對(duì)分管的干部員工反映強(qiáng)烈的一些熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，特別是員工間yq回應(yīng)不夠及時(shí)，效果不夠理想，沒有達(dá)到員工的要求和期盼。
七、整治基層黨組織軟弱渙散的問題。
一是對(duì)生產(chǎn)一線黨建引領(lǐng)作用有弱化傾向。認(rèn)為業(yè)務(wù)工作才是第一要?jiǎng)?wù)，黨建工作緊點(diǎn)松點(diǎn)無關(guān)緊要，平時(shí)分管的黨員干部業(yè)務(wù)詢問較多，對(duì)黨務(wù)基本不過問。還美其名曰“工作務(wù)實(shí)”。二是落實(shí)主體教育不積極，不扎實(shí)。在學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)主題教育精神要求和傳達(dá)部署工作安排時(shí)，習(xí)慣于照本宣科和強(qiáng)調(diào)要求，停留在按照文件執(zhí)行上，存在會(huì)上原原本本的“轉(zhuǎn)述”“誦讀”就可以了，會(huì)后跟蹤落實(shí)不到位。三是分管部門黨建工作創(chuàng)新不足，缺乏實(shí)效性。突出表現(xiàn)在部分管的一線黨支部開展工作照搬上級(jí)部門，同級(jí)單位做法，形成了固定模式，對(duì)黨員沒有新意，缺乏新時(shí)期生產(chǎn)一線黨建工作的轉(zhuǎn)型升級(jí)，老樹開新芽、舊貌換新顏的實(shí)際舉措。
八、整治對(duì)黃賭毒和黑惡_聽之任之甚至充當(dāng)保護(hù)傘的問題。
我堅(jiān)決擁護(hù)集團(tuán)黨委對(duì)于黃賭毒和黑惡_聽之任之甚至充當(dāng)保護(hù)傘的問題的堅(jiān)決反對(duì)抵制， ……（未完，全文共2770字，當(dāng)前僅顯示1761字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《不忘初心牢記使命主題教育圍繞八個(gè)方面突出問題專項(xiàng)整治問題清單》）