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家風(fēng)征文:書香浸潤(rùn)家庭,閱讀傳承家風(fēng)

發(fā)表時(shí)間:2019/9/26 11:23:27
目錄/提綱:……
一、書香氛圍濃厚,閱讀已成為家庭習(xí)慣
(一)以身作則,家庭成員愛(ài)書好學(xué)
(二)居室布置突出書香氛圍,方便家人讀書
二、家庭成員因讀書受益,努力實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)
(一)讀書改變命運(yùn)、實(shí)現(xiàn)價(jià)值
(二)讀書調(diào)劑生活、充實(shí)人生
三、讀書維系情感紐帶,傳承閱讀好家風(fēng)
(一)傳承家風(fēng),維系情感紐帶
(二)以書會(huì)友,影響身邊人
……
書香浸潤(rùn)家庭 閱讀傳承家風(fēng)

黨的十九大報(bào)告指出,文化是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的靈魂。文化興國(guó)運(yùn)興,文化強(qiáng)民族強(qiáng)。書籍,是文化的重要載體。讀書,是承繼文化的重要方式。家庭作為社會(huì)的組成細(xì)胞,是文化傳承的重要單元。大力倡導(dǎo)全民閱讀,營(yíng)造書香家庭,關(guān)乎個(gè)人修養(yǎng)、家庭和諧和民族的活力與未來(lái)。多年來(lái),我們?nèi)胰伺I(yíng)造書香氛圍,不斷用讀書提升自己,也因讀書受到領(lǐng)導(dǎo)同事、鄰里親朋的一致認(rèn)可。
一、書香氛圍濃厚,閱讀已成為家庭習(xí)慣
環(huán)境對(duì)習(xí)慣的養(yǎng)成起著潛移默化的作用。我的家庭特別注重書香氛圍的營(yíng)造、精神食糧的供給,努力讓書的香氣像花香一樣彌散在家庭的各個(gè)角落,讓讀書對(duì)家庭成員來(lái)說(shuō)
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。我和家人將這些書籍精心分類、整齊擺放。此外,我家到處都能看到書,在居室布置上我總是讓家人在生活空間里盡可能多接觸書,把書放在大家經(jīng)?吹降牡胤,如在餐桌旁放置烹飪類書籍,沙發(fā)旁放置育兒類書籍,床頭放置必讀書籍、衛(wèi)生間放置雜志等,以吸引家人注意,滿足家人需求,讓家人不知不覺(jué)就能進(jìn)入閱讀狀態(tài),久而久之養(yǎng)成習(xí)慣。
二、家庭成員因讀書受益,努力實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)
閱讀是對(duì)知識(shí)、文化的尊重。讀書讓人思想開(kāi)闊,境界提升,從而樹(shù)立正確的奮斗目標(biāo)。我的家庭人員因知識(shí)改變了命運(yùn),因讀書充盈了人生。
(一)讀書改變命運(yùn)、實(shí)現(xiàn)價(jià)值。孩子爺爺是黨校校長(zhǎng)。小時(shí)候家庭貧困,沒(méi)錢買輔導(dǎo)書,為了能夠讀書,他經(jīng)常到老師家借書。為了不耽誤老師第二天上課,他常常在煤油燈下看書到凌晨一兩點(diǎn),第二天再把書恭敬地還給老師。他說(shuō)是讀書改變了他的命運(yùn)。如今退居二線的他,每天閱讀量仍保持在十萬(wàn)字左右,多次參與修訂縣志,參與編輯出版了《偉人風(fēng)范》一書,受到社會(huì)一致好評(píng)。孩子奶奶是一名一線教師, 16歲便開(kāi)始執(zhí)教,被邢臺(tái)市政府授予“從教30年”榮譽(yù)證書。她更側(cè)重閱讀教研類書籍,在《人民大學(xué)》、《新疆教育》等全國(guó)知名學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表教研文章。讀書使她在教學(xué)中游刃有余,桃李滿天下,她常說(shuō)是讀書讓她實(shí)現(xiàn)了價(jià)值。
(二)讀書調(diào)劑生活、充實(shí)人生。愛(ài)人與我都熱愛(ài)公益事業(yè),是讀書寫作愛(ài)好者。我曾是一名優(yōu)秀支教工作者。在畢業(yè)之初積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,毅然決定到偏遠(yuǎn)山區(qū)支教,多次在內(nèi)參外刊上發(fā)表調(diào)研文章。愛(ài)人也曾是一名教師,參加了新教育種子教師培訓(xùn)營(yíng),關(guān)心熱愛(ài)教育事業(yè),曾在國(guó)家級(jí)刊物《健康大視野》、《河北人防》等雜志,《蘭州晨報(bào)》、《燕趙都市報(bào)》、《牛城晚報(bào)》等報(bào)紙發(fā)表多篇文章,這都得益于我們熱愛(ài)讀書。
三、讀書維系情感紐帶,傳承閱讀好家風(fēng)
家長(zhǎng)是孩子的第一任教師。家長(zhǎng)的閱讀習(xí)慣培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣。用閱讀去影響下一代人、影響身邊的親朋好友,傳播正能量,已成為全家人的共識(shí)和行動(dòng)。
(一)傳承家風(fēng),維系情感紐帶。我的家庭因?yàn)樽x書成了人人夸贊的和諧家庭,讀書成了維系我們家庭的情感紐帶。婆媳關(guān)系融洽,媽媽總是主動(dòng)學(xué)習(xí),按照育兒書籍和生活經(jīng)驗(yàn)來(lái)幫忙照看孩子。遇到問(wèn)題會(huì)和我愛(ài)人經(jīng)常一起求助書本。她還向小區(qū)里看孩子的老人們傳播科學(xué)知識(shí),倡導(dǎo)科學(xué)育兒,受到鄰里稱贊。我一周七個(gè)月的孩子已認(rèn)識(shí)“人”、“馬”等漢字,可以從1數(shù)到11,各種動(dòng) ……(未完,全文共2018字,當(dāng)前僅顯示1283字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《家風(fēng)征文:書香浸潤(rùn)家庭,閱讀傳承家風(fēng)》