目錄/提綱:……
七是完成市委主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室交辦的其它任務(wù)
一是提高政治站位,把握總體要求
二是堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,邊學(xué)邊查邊改
三是加強(qiáng)分類指導(dǎo),確保取得實(shí)效
四是注重結(jié)合融合,力戒形式主義
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市委巡回指導(dǎo)組組長(zhǎng)在“不忘初心、牢記使命”主題教育動(dòng)員會(huì)上的講話
同志們:
按照中央和省委的統(tǒng)一部署,我市“不忘初心、牢記使命”主題教育已經(jīng)正式啟動(dòng)。為加強(qiáng)對(duì)主題教育的督促檢查和工作指導(dǎo),市委決定派出7個(gè)巡回指導(dǎo)組,具體負(fù)責(zé)督促指導(dǎo)推動(dòng)各單位主題教育深入開(kāi)展。我們是第*巡回指導(dǎo)組,負(fù)責(zé)**、**等單位的主題教育指導(dǎo)工作。
市委巡回指導(dǎo)組的職責(zé)任務(wù)主要有7項(xiàng):一是及時(shí)傳達(dá)中央精神和省、市委部署,確保指導(dǎo)單位貫徹落實(shí)迅速、推進(jìn)措施有力、主題教育不偏不虛不空;二是及時(shí)了解掌握指導(dǎo)單位主題教育部署推進(jìn)情況,列席參加重要會(huì)議和重要活動(dòng),聽(tīng)取重要工作進(jìn)展情況
匯報(bào),提出高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量推進(jìn)的意見(jiàn)和建議;三是及時(shí)發(fā)現(xiàn)主題教育中存在的新情況新問(wèn)題,采取個(gè)別訪談、
調(diào)研座談、隨機(jī)抽查和“回頭看”等方式,主動(dòng)發(fā)現(xiàn)掌握指導(dǎo)單位主題教
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和省、市委部署要求上來(lái),不斷增強(qiáng)開(kāi)展主題教育的政治自覺(jué)、思想自覺(jué)、行動(dòng)自覺(jué)。要聚焦根本任務(wù)抓落實(shí),把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為根本任務(wù)和鮮明主線,落實(shí)到主題教育全過(guò)程和各方面,推動(dòng)黨員干部在學(xué)習(xí)貫徹上取得新進(jìn)步、達(dá)到新高度。要把握“十二字”總要求抓落實(shí),教育引導(dǎo)黨員干部在學(xué)習(xí)教育、檢視問(wèn)題中悟初心、守初心,在整改落實(shí)、解決問(wèn)題中勇作為、踐使命。要圍繞“四個(gè)到位”抓落實(shí),學(xué)習(xí)借鑒第一批主題教育的成功經(jīng)驗(yàn),以徹底的自我革命精神解決違背初心和使命的各種問(wèn)題,以為民謀劃、為民盡責(zé)的實(shí)際行動(dòng)取信于民。要緊扣“五句話”目標(biāo)抓落實(shí),特別是結(jié)合本地區(qū)本單位實(shí)際,明確專項(xiàng)整治重點(diǎn),加大整治力度,在解決突出問(wèn)題上求實(shí)效,不斷增強(qiáng)群眾的獲得感、幸福感、安全感。
二是堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,邊學(xué)邊查邊改。習(xí)近平總書(shū)記在主題教育工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào),要教育黨員干部以刀刃向內(nèi)的自我革命精神,廣泛聽(tīng)取意見(jiàn),認(rèn)真檢視反思,把問(wèn)題找實(shí),把根源挖深,明確努力方向和改進(jìn)措施。要認(rèn)真貫徹落實(shí)這一要求,在查擺問(wèn)題上狠下功夫,從主題教育一開(kāi)始就奔著問(wèn)題去,把存在的問(wèn)題查找準(zhǔn)、剖析透、檢視到位,為整改提供精準(zhǔn)靶向。要把主題教育與“三深化三提升”活動(dòng)和“講政治、轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)責(zé)任、抓落實(shí)”行動(dòng)結(jié)合起來(lái),重點(diǎn)解決影響保定改革發(fā)展穩(wěn)定的瓶頸問(wèn)題,解決本單位存在的突出問(wèn)題和群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,在推進(jìn)中心工作中深化主題教育,把黨員干部投身主題教育的熱情轉(zhuǎn)化為增強(qiáng)黨性、凝聚人心心、推進(jìn)事業(yè)的動(dòng)力,用經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成果檢驗(yàn)主題教育成效。
三是加強(qiáng)分類指導(dǎo),確保取得實(shí)效。這次主題教育單位涉及黨員多、涵蓋層級(jí)多、單位類型多,情況復(fù)雜,矛盾集中,訴求多樣,群眾期望很高。要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),根據(jù)不同層級(jí)、不同領(lǐng)域、不同對(duì)象特點(diǎn),加強(qiáng)分類指導(dǎo),確保全覆蓋,增強(qiáng)實(shí)效性。要把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題、整改落實(shí)貫穿始終,統(tǒng)籌安排、合理擺布各項(xiàng)措施和工作任務(wù),防止慣性思維、路徑依賴,防止顧此失彼、單打一。基層黨組織要以黨支部為單位,結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,依托“三會(huì)一課”、主題黨日等,組織黨員開(kāi)展學(xué)習(xí)教育,嚴(yán)格組織生活,加強(qiáng)組織建設(shè)。
四是注重結(jié)合融合,力戒形式主義。反對(duì)形式主義、官僚主義,既是主題教育的重要內(nèi)容,也是主題教育取得實(shí)效的重要保證。這次主題教育認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書(shū)記重要指示精神,在工作安排上有一些改進(jìn),比如不對(duì)寫讀書(shū)筆記、
心得體會(huì)等提出硬性要求;強(qiáng)調(diào)檢視剖析材料不搞官樣文章、不規(guī)定字?jǐn)?shù);不將有沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)批示、開(kāi)會(huì)發(fā)文、臺(tái)賬記錄等作為工作是否落實(shí)的標(biāo)準(zhǔn),等等。要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),堅(jiān)持以好的作風(fēng)開(kāi)展主題教育,把反對(duì)形式主義的要求貫穿到學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題、整改落實(shí)全過(guò)程,持之以恒做實(shí)功、重實(shí)效,防止脫離實(shí)際、脫離群眾,防止“兩張皮”。對(duì)主題教育的基本要求既要一貫到底,又要防止層層加碼;既要鼓勵(lì)基層創(chuàng)造性開(kāi)展工作,又不能偏離方向、搞娛樂(lè)化。對(duì)可能出現(xiàn)的形式主義、官僚主義問(wèn) ……(未完,全文共2522字,當(dāng)前僅顯示1603字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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