在2019年秋期高校中層干部大會上的講話

目錄/提綱：……
一、認清發(fā)展態(tài)勢，把握發(fā)展機遇，切實增強加快內(nèi)涵發(fā)展的緊迫感、責任感
二、聚焦初心使命，聚力重點工作，高質(zhì)量完成好全年的目標任務
（一）加強政治建設，用實際行動踐行“兩個維護”
（二）突出政治功能，大力提升組織力
（三）堅持守正創(chuàng)新，牢牢把握_態(tài)工作領導權主動權話語權
（四）把握方法步驟，高質(zhì)量開展好“不忘初心、牢記使命”主題教育
（五）把握輿論導向，切實開展好新中國成立70周年慶�；顒�
（六）科學繪就藍圖，確保第三次黨代會圓滿成功
（七）瞄準目標任務，做好_的分解落實
（八）優(yōu)化選用機制，著力打造適應發(fā)展的干部、人才隊伍
（九）加強綜合研判，做好學科專業(yè)調(diào)整和崗位聘任工作
（十）落實評估整改，實施好2019版人才培養(yǎng)方案
三、狠抓工作落實，嚴格考核督查，以新的工作業(yè)績開創(chuàng)發(fā)展新局面
（一）要壓實工作責任，對照目標任務再梳理
（二）要增強服務意識，對照為民宗旨提水平
（三）要堅持結(jié)果導向，對照監(jiān)督職能敢逗硬
（四）要強化結(jié)果運用，對照制度規(guī)章嚴考核
……
牢記初心使命 把握發(fā)展機遇 奮力開創(chuàng)學校改革發(fā)展新局面
——在**大學2019年秋期全校中層干部大會上的講話

同志們：
在新學期的第一天，我們在這里召開干部大會，這既是一場收心會，也是工作部署會。主要目的就是回顧上半年來的工作，分析當前面臨的形勢，凝心聚力做好下半年的工作，確保全年目標任務順利完成。今年是中華人民共和國成立70周年，是全面建成小康社會、實現(xiàn)第一個百年奮斗目標的關鍵之年，是深入貫徹落實全國、全省教育大會精神的開局之年，也是學校奮力開啟高質(zhì)量發(fā)展的“狠抓落實”之年。
半年多來，全校上下緊緊圍繞年初目標要求，堅持穩(wěn)中求進工作總基調(diào)，狠抓工作落實，推進了各項工作再上新臺階，一些工作取得了階段性成效。
一是學校黨的建設得到進一步加強。持續(xù)推進了**示范校建設和“三全”育人工作。開展了黨組織書記述黨建等工作，深入推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，為提升黨的理論素養(yǎng)開展了黨建研究工作。制定了**大學思想政治工作質(zhì)量提升工程實施方案，完善了思想政治教育制度規(guī)章，基層黨組織建設質(zhì)量和思想政治工作質(zhì)量不斷提升。學校黨委牢牢掌握了_態(tài)工作的領導權和主動權，全校師生增進“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，堅決同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
二是黨的全面領導不斷加強。根據(jù)上級黨組織統(tǒng)一部署和高校黨委運行規(guī)則，修改完善了《**大學黨委領導下的校長負責制實施細則
……（新文秘網(wǎng)http://jey722.cn省略964字，正式會員可完整閱讀）……　

同志們，從總體上看，半年來，黨委政治核心作用、基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員干部先鋒模范作用得到有效彰顯，全校教職工的主人翁責任感明顯提升，各項重點工作穩(wěn)步推進。在這樣一個轉(zhuǎn)型發(fā)展的關鍵時期，我們每個干部職工身上的擔子并不輕松，頭緒很多，我們必須要聚焦全局性、關鍵性任務，實現(xiàn)以點帶面、整體提升。
新學期，我們要繼續(xù)以“狠抓落實，推動各項工作高質(zhì)量發(fā)展”為主題，在這里我主要講三個方面的工作：把握發(fā)展機遇、抓好重點工作和保障工作成效。

一、認清發(fā)展態(tài)勢，把握發(fā)展機遇，切實增強加快內(nèi)涵發(fā)展的緊迫感、責任感

準確把握學校發(fā)展的新形勢新要求，客觀分析前進道路上的挑戰(zhàn)機遇，是我們增強工作的主動性、針對性和有效性以及做好各項工作的前提�？傮w看來，學校發(fā)展現(xiàn)在處于一個快速變化、復雜多變的環(huán)境中。
（一）正確認識學校發(fā)展所處的方位從國際高等教育形勢看，美國3億多人4500多所高校，我國14億人2700多所高校，我國的世界一流大學占比更少，德國工業(yè)4.0背景下的高校把教育、科技和經(jīng)濟深度融合，引領著世界的智能制造，亞洲獲得諾貝爾獎的科學家基本都集中在日本的高校。華為任正非很少出來講話，但講話必談教育，因為教育--人才--科技，是當今世界發(fā)展的三大核心要素，而這三大核心要素的共同關鍵詞是創(chuàng)新教育的創(chuàng)新、人才的創(chuàng)新和科技的創(chuàng)新，從這個意義上講，高校必然是世界發(fā)展的創(chuàng)新主體。**大學作為高校難以把“芯片級”、“發(fā)動機級”的創(chuàng)新作為目標，那么我們該如何定位我們的創(chuàng)新才能有我們的立足之地呢？從國內(nèi)高等教育形勢看，進入新時代，高等教育對國家和地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的作用已經(jīng)從基礎支撐轉(zhuǎn)變?yōu)橹我I并重，高等教育已成為可持續(xù)發(fā)展的最大紅利和牽引動力。全國教育大會、全國高校本科教育工作會議提出了一系列新判斷、新理念、新要求，比如提出了“德智體美勞”全面發(fā)展，比如強調(diào)要扭轉(zhuǎn)不科學的教育評價導向，比如堅持“以本為本”，推進“四個回歸”、“三不”和“三要”等等。教育部也連續(xù)出臺了“高教40條”、六卓越一拔尖計劃2.0等重要文件�！督逃筷P于“十三五”時期高等學校設置工作的意見》指出：“以人才培養(yǎng)定位為基礎，我國高等教育總體上可分為研究型、應用型和職業(yè)技能型三大類型”。我們作為新建地方性本科院校，要“低頭看5年，抬頭望10年，走起路來想著30年”。也就是說，我們應該從新時代這一歷史方位出發(fā)，作長遠謀劃，謀定而后動，全面系統(tǒng)加強我校的_，把提高質(zhì)量、實現(xiàn)內(nèi)涵式發(fā)展作為核心任務。從我們確立的“12345”的辦學思想體系來看，建設特色鮮明的應用型綜合大學和培養(yǎng)創(chuàng)新型應用人才的“兩大目標”，符合學校的發(fā)展實際，現(xiàn)在最根本的是要把提高質(zhì)量、實現(xiàn)內(nèi)涵式發(fā)展作為核心任務，抓好落實。
從全省高等教育發(fā)展規(guī)�？矗瑥�2012年至今，全省普通高校從*所增加到*所（其中部委屬*所、地方屬*所），其中“大學”增加*所，達*所；本科高校增加*所，達*所；高職高專學校增加*所，達*所。全省高等教育總規(guī)模達到*萬人。全省本科高校校均規(guī)模*人。今年新生入學后，我校的學生規(guī)�；具_到全省本科院校的平均規(guī)模。申碩升大的困境如何突破？從**市高等教育發(fā)展看，省委*屆*次全會決定，依托省內(nèi)高校打造留學生學習基地，支持**市積極發(fā)展高等教育和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，創(chuàng)造條件擴大招收*、*留學生規(guī)模。教育廳支持**市建設“**省深化產(chǎn)教融合創(chuàng)新試驗區(qū)”。
**市委*屆*次全會決定加快建成全省經(jīng)濟副中心，其中就有加快建設大學城和科創(chuàng)城，加強國際國內(nèi)合作辦學，高標準建設*、*和“一帶一路”國家留學生基地，加快建成教育強市，這幾年**市的高等教育得到了迅猛發(fā)展。**市在201*年以前，只有**大學*所本科院校和**市職業(yè)技術學院1所高職院校、在校大學生*萬人，每萬人擁有大學生*人，處于全省落后水平。如今，**市在校大學生由201*年的*萬人增加到現(xiàn)在的*萬人，留學生人數(shù)由零突破到*余個國家*余人、居全省第*。截止目前，**市已與包括中國人民大學等高校簽訂合作協(xié)議，與*所高校簽署項目落地協(xié)議。**大學如何發(fā)揮我們本土高校的作用？
（二）客觀認識學校發(fā)展的短板和問題顯而易見的是，我們已不再是**市唯一的本科院校，我們必須深刻認識到學校發(fā)展的嚴峻形勢和競爭方位。近年來，學校大力推進轉(zhuǎn)型發(fā)展，學校辦學實力雖然有較大提升，但優(yōu)勢特色還不明顯，一些短板和問題仍然很突出。主要表現(xiàn)在：人才培養(yǎng)特色不明顯，專業(yè)結(jié)構(gòu)不盡合理，還存在教學計劃僵化、課程改革滯后、授課方式老套等問題，教風學風建設還有待加強。學科發(fā)展不均衡，高端的、國家層面的教學成果、科研獎勵、平臺建設、人才引進數(shù)量等幾乎沒有。人才評價激勵考核機制不夠完善，教師隊伍積極性創(chuàng)造性還需進一步激發(fā)。服務地方的能力還不足，效益還不明顯，產(chǎn)教融合程度還比較低。開放辦學的理念、規(guī)模和水平不足，國際化辦學薄弱，“創(chuàng)新型、應用型、國際化”的辦學格局還需要進一步深化。綜合改革的力度仍需加強，跨部門協(xié)同機制效率不高，智慧校園的使用率還不高，資源配置利用不夠高效，內(nèi)部治理體 ……（未完，全文共9910字，當前僅顯示2706字，請閱讀下面提示信息。收藏《在2019年秋期高校中層干部大會上的講話》）