關(guān)于做好“不忘初心、牢記使命”主題教育評(píng)估工作的通知

目錄/提綱：……
一、總體要求
二、評(píng)估內(nèi)容
1、學(xué)習(xí)教育方面
2、調(diào)查研究方面
3、檢視問(wèn)題方面
4、整改落實(shí)方面
5、組織領(lǐng)導(dǎo)方面
三、評(píng)估方法
1、廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)
2、開(kāi)展隨機(jī)測(cè)評(píng)
3、進(jìn)行研判分析
4、形成評(píng)估報(bào)告
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
……
關(guān)于做好“不忘初心、牢記使命”主題教育 評(píng)估工作的通知

各單位黨委主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，新疆公司黨委各巡回指導(dǎo)組：
按照集團(tuán)公司主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于做好“不忘初心、牢記使命”主題教育評(píng)估工作的通知》（**能源教組辦文〔2019〕22號(hào)）要求,為扎實(shí)做好新疆公司主題教育評(píng)估工作，現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、總體要求
開(kāi)展主題教育評(píng)估工作，是貫徹“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”總要求的具體舉措，是堅(jiān)持開(kāi)門(mén)搞教育、自覺(jué)接受人民群眾監(jiān)督的生動(dòng)實(shí)踐，是總結(jié)主題教育經(jīng)驗(yàn)、檢驗(yàn)主題教育成效的重要手段。
評(píng)估工作要緊緊圍繞學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想這條主線，緊扣抓思想認(rèn)識(shí)到位、抓檢視問(wèn)題到位、抓整改落實(shí)到位、抓組織領(lǐng)導(dǎo)到位的要求，聚焦主題教育的目標(biāo)任務(wù)和重
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.調(diào)查研究方面。重點(diǎn)看聚焦哪些實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行調(diào)研，是否做到了“四到四訪”，把情況摸清楚、把癥結(jié)分析透，形成解決問(wèn)題、改進(jìn)工作的思路和具體舉措；按照“四個(gè)一批”的要求，調(diào)研中提出了哪些好點(diǎn)子好建議，打通了哪些工作“堵點(diǎn)”，辦好了哪些惠民實(shí)事，發(fā)現(xiàn)了哪些好經(jīng)驗(yàn)好典型；領(lǐng)導(dǎo)班子集體交流調(diào)研成果取得哪些效果；專題黨課是否聚焦學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，講認(rèn)識(shí)體會(huì)、差距不足、思路舉措、感悟收獲。
3.檢視問(wèn)題方面。重點(diǎn)看是否按照習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于“四個(gè)對(duì)照”、“四個(gè)找一找”的要求，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)建議，一條一條找準(zhǔn)找實(shí)問(wèn)題；是否在專題會(huì)議上逐項(xiàng)說(shuō)明對(duì)照黨章黨規(guī)找出的差距和問(wèn)題；查找問(wèn)題是否存在“大而空”、“小而碎”的現(xiàn)象；是否針對(duì)工作短板、具體問(wèn)題，進(jìn)行剖析反思，特別是在主觀上、思想上進(jìn)行深刻檢視。
4.整改落實(shí)方面。重點(diǎn)看是否對(duì)習(xí)近平總書(shū)記重要指示批示貫徹落實(shí)情況逐條梳理，建立臺(tái)賬，一項(xiàng)一項(xiàng)抓好落實(shí)；對(duì)查擺梳理的問(wèn)題，是否區(qū)分情況、精準(zhǔn)施策、抓實(shí)整改；具體整改哪些問(wèn)題，通過(guò)專項(xiàng)整治解決哪些問(wèn)題；對(duì)一時(shí)難以解決的，是否明確階段目標(biāo)、持續(xù)整治；在推動(dòng)解決群眾操心事煩心事方面，取得哪些成效。是否高質(zhì)量開(kāi)好專題民主生活會(huì)。
5.組織領(lǐng)導(dǎo)方面。重點(diǎn)看主要領(lǐng)導(dǎo)同志是否履行第一責(zé)任人職責(zé)，帶頭學(xué)習(xí)研討、帶頭調(diào)查研究、帶頭檢視問(wèn)題、帶頭整改落實(shí)，發(fā)揮表率作用；是否以好的作風(fēng)開(kāi)展主題教育，堅(jiān)決防止和克服形式主義；是否堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧，防止“兩張皮”。
三、評(píng)估方法
新疆公司巡回指導(dǎo)組要在做好日常督促指導(dǎo)、掌握實(shí)際情況基礎(chǔ)上，通過(guò)廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)、抽查實(shí)際成效、開(kāi)展隨機(jī)測(cè)評(píng)等方式，了解黨員、群眾評(píng)價(jià)，進(jìn)行綜合研判，作出全面評(píng)估。組織聽(tīng)取意見(jiàn)、參加測(cè)評(píng)人員要有廣泛性和代表性。
1.廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)。采取召開(kāi)座談會(huì)、個(gè)別訪談等方式，重點(diǎn)組織熟悉了解本單位主題教育情況的各級(jí)黨代表、人大代表、政協(xié)委員和黨員、職工代表，以及工作對(duì)象、服務(wù)對(duì)象等，聽(tīng)取對(duì)主題教育的評(píng)價(jià)。根據(jù)需要,可通過(guò)實(shí)地察看、入戶走訪、電話調(diào)查等，了解黨員、職工的反映。
2.開(kāi)展隨機(jī)測(cè)評(píng)。采取填寫(xiě)測(cè)試表的方式進(jìn)行，按照“好”、“較好”、“一般”、“差”四個(gè)等次進(jìn)行評(píng)價(jià)。選擇測(cè)評(píng)單位和人員，一般采取隨機(jī)抽樣方式確定。干部職工人數(shù)100人以下的，參加測(cè)評(píng)人數(shù)一般不少于總?cè)藬?shù)的50%；干部職工人數(shù)200人以上的，參加測(cè)評(píng)人數(shù)一般不少于100人。
3.進(jìn)行研判分析。在平時(shí)個(gè)別談話、審閱或調(diào)閱工作方案和調(diào)研成果清單、問(wèn)題清單、檢視剖析等材料，列席或參加集中學(xué)習(xí)研討、調(diào)研成果交流會(huì)、專題黨課、民主生活會(huì)，以及座談交流掌握情況基礎(chǔ)上，根據(jù)聽(tīng)取意見(jiàn)、抽查、測(cè)評(píng)情況進(jìn)行研判，作出綜合評(píng)價(jià)。
4.形成評(píng)估報(bào)告。綜合聽(tīng)取意見(jiàn)、抽查、測(cè)評(píng)和研判情況，對(duì)所指導(dǎo)的單位進(jìn) ……（未完，全文共2361字，當(dāng)前僅顯示1501字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《關(guān)于做好“不忘初心、牢記使命”主題教育評(píng)估工作的通知》）