如何落實黨管干部要求進一步解決基層干部動力不足的問題（部隊綱要培訓領導授課）

如何落實黨管干部要求進一步解決基層干部動力不足的問題（部隊綱要培訓領導授課）

根據(jù)培訓計劃安排，今天，我和大家就“如何落實黨管干部要求，進一步解決基層干部動力不足的問題”進行一個交流探討�；鶎痈刹康膭恿�、活力是戰(zhàn)斗力生成的關鍵所在，它直接關系到部隊建設水平，關系到一個單位的健康發(fā)展。下面，我就結合工作實踐談幾點自己的思考和體會。
第一，講一講基層干部動力不足的表現(xiàn)
當前，基層干部隊伍建設的主流是好的，政治立場堅定，思想覺悟較高，工作積極主動，精神狀態(tài)良好，素質(zhì)逐年提高，在遂行多樣化任務和推進部隊科學發(fā)展中發(fā)揮了骨干作用。但部分基層干部動力不足活力不夠的問題確實不同程度存在，主要有五個方面表現(xiàn)。
一是信念衰減不知感恩�！吨艺\與背叛》一書中有這樣一段話：“忠誠與背叛--每個革命者、每個共產(chǎn)黨人都無法回避的選擇，即使在和平時期，我們的內(nèi)心和靈魂也時刻都在接受這樣的考問和考驗。”這其中有許多意味值得我們深思。信念是共產(chǎn)黨員的精神支柱和精神動力。而我們在實際工作中又是最需要有對組織的感恩之心，特別是要有對黨的事業(yè)堅定的“信念”，這是我們每名干部必備的思想素質(zhì)�？涩F(xiàn)實中時常會有的同志不注重明辨是非，對有損黨形象的小道消息和灰色段子，不心痛、不義憤、不制止，反而習以為常，甚至隨聲附和。這盡管還說不上是信念的
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干部不安心本職、理論功底差、謀劃工作的能力弱、依靠制度抓工作的意識不強、發(fā)現(xiàn)和解決問題的水平低、管兵帶兵的素質(zhì)不高、不會做人的思想工作等等，能力素質(zhì)與戰(zhàn)士差距較大，不敢管，管不了，久而久之失去了工作的興趣，失去了組織的信任，失去了群眾的威信。近年來，各級本著缺什么補什么的原則，注重運用各種載體和培訓形式，使基層干部的能力素質(zhì)有了較大幅度提升，有力地促進了部隊的全面建設。但與基層干部適應實際崗位需求還有差距。
第二，講一講基層干部動力不足的原因
分析基層干部動力不足的成因，是各種因素綜合作用的結果，概括起來主要是受“三力”影響。
一是社會引力。隨著社會政治、經(jīng)濟、文化的發(fā)展變化，軍人價值觀受義與利的沖突影響較大，價值觀的天平傾向取義一邊，就會把精神追求看重一些，積極性就高昂一些。否則，把個人利益看的很重，患得患失，一旦個人利益得不到滿足，就會鬧意氣。而我們基層干部恰恰大多是80后、90后，人生看法、工作態(tài)度、生活觀念趨向多元化、功利化、世俗化。少數(shù)同志軍人職業(yè)道德沒有確立起來，軍人職業(yè)的自豪感、履職盡責的使命感、勇于獻身的榮譽感弱化。加之這幾年編制_調(diào)整，進退走留矛盾非常突出，干部成長進步受阻，有的想在部隊發(fā)展，又感到位置少，競爭激烈，留下不安心，走又走不掉。鑒于此，很多部隊生長干部感到學歷沒優(yōu)勢、年齡沒優(yōu)勢、發(fā)展沒優(yōu)勢，對個人前途信心不足；而有些大學生干部又感到與機關特別是大機關的大學生干部比，在基層發(fā)展空間小，呆的時間越長，職務、年齡上將越顯劣勢，導致部分干部扎根基層干事業(yè)的動力不足。
二是工作壓力�！吧厦媲l線，下面一根針”，基層建設的各項任務說到底都要靠基層干部抓落實。近年來，各級抓基層力度越來越大，工作越來越細，標準越來越高，要求越來越嚴，基層干部日常工作量不斷增長，抓落實、保安全的壓力日益加大。據(jù)統(tǒng)計，基層單位平均每天收到上級文電1至2份，每周參加上級召開的會議1至2次，每月迎接各級領導檢查2至3次，這些文電會議精神都要靠基層干部抓好貫徹落實，加之本身還有大量的經(jīng)常性基礎性工作必須抓，致使基層干部長期處于超負荷運轉(zhuǎn)狀態(tài)，部分干部容易產(chǎn)生疲于應付的思想。
三是家庭拉力。基層干部大部分參加工作不久，處于成家立業(yè)的起步期和負重期，都不同程度地面臨著很多現(xiàn)實困難。特別是基層工作壓力大、任務重，干部_支配時間少，單身干部沒有時間找對象，已婚干部沒有時間照顧家庭。部分干部個人與家庭存在實際困難，難免牽扯工作精力，加之現(xiàn)在的年輕人需求多元化，不但追求個人價值體現(xiàn)，更對經(jīng)濟收入、精神享受、生活質(zhì)量要求頗高，致使部分干部覺得在基層幸福指數(shù)偏低，影響了工作的積極性。
第三，講一講解決基層干部動力不足問題的對策
黨管干部歸納起來有“五管”，即：管學習、管思想、管作風、管工作、管生活。那么，如何才能把“五管”落到實處，解決基層干部動力不足的問題，就必須積極投入智慧，改進對策措施，在不利情況下變被動為主動增強干部隊伍履職盡責的動力，落實工作的活力，進而帶動和促進部隊全面建設的創(chuàng)新發(fā)展。
一是靠職業(yè)意識教育奠基。雖然我們的干部的主流不缺事業(yè)心、責任感，不缺紀律觀念，都有著對事業(yè)的執(zhí)著追求和對成長進步的強烈渴望，但近幾年，隨著干部政策的調(diào)整，干部隊伍向前發(fā)展的速度減緩，循環(huán)流動不暢的問題日漸突出，提職的變?yōu)樯贁?shù)，不能按年限提升或者得不到提升變?yōu)榇蠖鄶?shù)，原有的教育引導模式已經(jīng)不能夠適應客觀現(xiàn)實的需要。因此，我們必須要改變單純以提職為手段來調(diào)動干部隊伍工作動力的現(xiàn)狀，從啟發(fā)思想覺悟入手，培養(yǎng)積極向上的職業(yè)意識，樹立正確的職業(yè)道德導向。那么，什么才是軍人應該具有的職業(yè)道德？我們可以參考一下《責任-榮譽-國家》，這是麥克阿瑟將軍在西點軍校發(fā)表的一篇著名的、激動人心的演講，他認為，“國家”意在喚起一種為國家利益和民族理想獻身的精神；“責任”和“榮譽”是軍人職業(yè)道德的核心。這個自1802年西點建校時就確立的校訓，“尊嚴的命令您該應該成為怎樣的人，可能成為怎樣的人，一定要成為怎樣的人。他們是您振奮精神的轉(zhuǎn)折點：當您幾乎喪失勇氣時鼓起勇氣，幾乎沒有理由相信時重建信念，幾乎絕望時產(chǎn)生希望”。根據(jù)我軍的性質(zhì)和任務，我們軍人職業(yè)道德的基本要求，是熱愛軍隊、獻身國防的抱負，居安思危、常備不懈的覺悟，英勇無畏、不怕犧牲的精神，刻苦訓練、潛心鉆研現(xiàn)代軍事知識和技能的積極性，等等。不斷強化和發(fā)揚這些職業(yè)道德，我們才能充分發(fā)揮自身功能，履行神圣使命。近兩年來，我們支隊一直倡導在干部隊伍中開展職業(yè)意識教育，目的就是使各級干部認識到，在現(xiàn)如今干部政策的調(diào)控下，部隊的干部在實質(zhì)上就演變成了一種職業(yè)，我們都是自愿選擇了 ……（未完，全文共7082字，當前僅顯示2487字，請閱讀下面提示信息。收藏《如何落實黨管干部要求進一步解決基層干部動力不足的問題（部隊綱要培訓領導授課）》）