目錄/提綱:……
一、基本情況
二、主要做法和工作成效
(一)加強(qiáng)黨員思想政治教育
(二)堅(jiān)持黨員教育學(xué)用結(jié)合
(三)加強(qiáng)黨員教育基礎(chǔ)保障
(四)注重發(fā)揮先進(jìn)典型示范效應(yīng)
三、主要問(wèn)題和原因
(一)黨員隊(duì)伍情況復(fù)雜
(二)思想認(rèn)識(shí)不到位
(三)教育方式比較單一
三、對(duì)策措施
(一)不斷提高思想認(rèn)識(shí)
(二)加強(qiáng)對(duì)“兩支隊(duì)伍”的教育培訓(xùn)
(三)豐富黨員教育的內(nèi)容
……
關(guān)于非公經(jīng)濟(jì)和社會(huì)組織黨員教育 情況的調(diào)研報(bào)告
為充分掌握我縣非公企業(yè)和社會(huì)組織黨員教育培訓(xùn)情況,近期我縣組織開(kāi)展了專題
調(diào)研,現(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下:
一、基本情況
我縣非公企業(yè)和社會(huì)組織黨組織現(xiàn)有黨員....名,現(xiàn)有獨(dú)立法人非公有制企業(yè)...家,組建黨組織...個(gè),其中單獨(dú)組建黨組織...個(gè),符合單獨(dú)組建條件的非公企業(yè)已經(jīng)全部建立黨組織;社會(huì)組織共..家,已全部建立黨組織。
二、主要做法和工作成效
(一)加強(qiáng)黨員思想政治教育
我縣高度重視非公企業(yè)和社會(huì)組織黨員的教育培訓(xùn),通過(guò)各種載體,有針對(duì)性地推進(jìn)黨員教育工作,以學(xué)習(xí)型黨組織、黨日活動(dòng)為學(xué)習(xí)教育平臺(tái),堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,注重推進(jìn)理論學(xué)習(xí)的經(jīng)常化和制度化,要求非公企業(yè)和社會(huì)組織黨組織認(rèn)真組織集體學(xué)習(xí)教育活動(dòng),結(jié)合自身實(shí)際,組織黨員進(jìn)行各具特色的培訓(xùn)和教育。近年來(lái),陸續(xù)開(kāi)展黨的十八大、十八屆三中、四中全會(huì)精神專題教育、以“為民、務(wù)實(shí)、清廉”
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推動(dòng)黨員活動(dòng)場(chǎng)所規(guī)范化建設(shè),按照“八有”標(biāo)準(zhǔn),采取資源整合、企業(yè)自籌、上級(jí)支持、社會(huì)捐贈(zèng)等方式建設(shè)黨群活動(dòng)服務(wù)中心和黨員活動(dòng)室,規(guī)范設(shè)立黨務(wù)公開(kāi)欄。目前,我縣開(kāi)發(fā)區(qū)和..鄉(xiāng)鎮(zhèn)省級(jí)產(chǎn)業(yè)集群專業(yè)鎮(zhèn)均建立了功能較完備的黨群活動(dòng)服務(wù)中心。各黨群活動(dòng)服務(wù)中心均成立了中心領(lǐng)導(dǎo)小組,由黨(工)委分管書記擔(dān)任組長(zhǎng),并根據(jù)各單位非公黨建實(shí)際,設(shè)立了咨詢服務(wù)、會(huì)議培訓(xùn)和文體活動(dòng)等工作小組,運(yùn)轉(zhuǎn)良好。目前,單獨(dú)組建的非公企業(yè)黨組織均建成了黨員活動(dòng)室。
(四)注重發(fā)揮先進(jìn)典型示范效應(yīng)
采取上級(jí)幫扶、政策傾斜、資金支持等形式,加大對(duì)非公企業(yè)和社會(huì)組織黨員教育的投入,并將黨建工作基礎(chǔ)較好、黨員教育工作開(kāi)展扎實(shí)的非公企業(yè)作為黨建示范點(diǎn),進(jìn)行重點(diǎn)打造,著力培育“雙強(qiáng)六好”非公企業(yè)黨組織,并通過(guò)舉辦經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等方式,挖掘、整合非公黨員教育工作的特色和亮點(diǎn)。20..年,...獲省級(jí)“雙強(qiáng)六好”非公企業(yè)黨組織稱號(hào)。同時(shí),注重通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)刊等媒體,大力宣傳非公企業(yè)和社會(huì)組織黨員教育工作的好經(jīng)驗(yàn)、好做法。
三、主要問(wèn)題和原因
近年來(lái),非公經(jīng)濟(jì)和社會(huì)組織快速發(fā)展,為黨員教育工作提供了新的領(lǐng)域,但也提出了新的挑戰(zhàn)、新的問(wèn)題?傮w來(lái)看,非公經(jīng)濟(jì)和社會(huì)組織黨員教育工作還是一個(gè)相對(duì)薄弱的環(huán)節(jié),主要存在以下幾個(gè)方面的問(wèn)題:
(一)黨員隊(duì)伍情況復(fù)雜。非公經(jīng)濟(jì)和社會(huì)組織黨員中有農(nóng)民、下崗工人、復(fù)員
軍人等,有高學(xué)歷人才,也有學(xué)歷較低的人,并且流動(dòng)性大,難以掌握具體情況,少數(shù)黨員不愿亮明自己黨員身份,成為“口袋黨員”,不愿參加組織生活。少數(shù)黨員思想境界不高,世界觀、價(jià)值觀趨向于個(gè)人主義、利己主義,熱衷物質(zhì)追求。非公經(jīng)濟(jì)組織中黨員的組織關(guān)系和工作關(guān)系相分離的情況比較突出。
(二)思想認(rèn)識(shí)不到位。少數(shù)企業(yè)出資人開(kāi)展黨員教育工作不夠主動(dòng),一味追求企業(yè)效益,對(duì)黨建工作不太重視,不能很好地認(rèn)識(shí)黨員教育工作對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的促進(jìn)作用。非公經(jīng)濟(jì)和社會(huì)組織黨組織書記自身認(rèn)識(shí)不夠,存在“單純雇傭思想”,認(rèn)為自己首先是一名企業(yè)的“打工者”,開(kāi)展黨員教育工作不能理直氣壯,同時(shí)兼任更多的企業(yè)行政事務(wù),在黨員教育工作上能夠投入的精力過(guò)少。
(三)教育方式比較單一。在組織非公經(jīng)濟(jì)和社會(huì)組織黨員教育時(shí),仍以簡(jiǎn)單的、單向灌輸?shù)拈_(kāi)大會(huì)、讀文件、放電教片等傳統(tǒng)方式為主,而“案例式”、“啟發(fā)式”、“互動(dòng)式”等教育方式不多,理論教育結(jié)合實(shí)際不夠,現(xiàn)代信息傳媒在黨員教育中發(fā)揮作用不夠,缺少黨員教育的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。
三、對(duì)策措施
(一)不斷提高思想認(rèn)識(shí)。各級(jí)黨組織要從鞏固黨的執(zhí)政地位、提高黨的執(zhí)政能力、保證黨的路線方針政策全面貫徹執(zhí)行的戰(zhàn)略高度,充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)非公經(jīng)濟(jì)和社會(huì)組織黨員教育工作的重要性和緊迫性,增強(qiáng)政治責(zé)任感,高度重視黨員教育工作,真正把非公經(jīng)濟(jì)和社會(huì)組織的黨員教育作為黨建工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容擺上議事日程,作為落實(shí)黨要管黨的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作來(lái)抓,切實(shí)擔(dān)負(fù)起職責(zé),加強(qiáng)對(duì)非公經(jīng)濟(jì)和社會(huì)組織黨員教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。樹(shù)立不抓非公經(jīng)濟(jì)組織黨員教育工作就是失職,抓不好就是不稱職的責(zé)任意識(shí),真正做到思想認(rèn)識(shí)到位,領(lǐng)導(dǎo)力量到位,實(shí)際工作到位,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí),形成非公經(jīng)濟(jì)和社會(huì)組織開(kāi)展黨員教育工作的思想共識(shí)和工作合力。
(二)加強(qiáng)對(duì)“兩支隊(duì)伍”的教育培訓(xùn)。嚴(yán)格按照非公經(jīng)濟(jì)和社會(huì)組織黨建工作“基礎(chǔ)工作強(qiáng)化年”活動(dòng)要求,堅(jiān)持分級(jí)負(fù)責(zé)原則,以提高黨務(wù)工作者知識(shí)水平和工作能力 ……(未完,全文共2875字,當(dāng)前僅顯示1827字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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