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堅(jiān)持兩點(diǎn)論增強(qiáng)工作指導(dǎo)上的科學(xué)性

發(fā)表時(shí)間:2006/1/9 18:23:24
目錄/提綱:……
一、要提高抓工作的認(rèn)識(shí),就要用“兩點(diǎn)論”去看待問題
(一)既要看工作發(fā)展現(xiàn)在,又要看工作發(fā)展的將來
(二)既要看事情有利的一面,又要看不利的一面
一是要客觀地看,有什么說什么,不能夸大,不能縮小,更不能無中生有
(三)工作中既要看成功的把握又經(jīng)看失敗的可能
五要知優(yōu)知劣,不但要知優(yōu)勢(shì)的方面,還要知劣勢(shì)的方面
二、要打牢抓工作的基礎(chǔ),就要用“兩點(diǎn)論”去研究問題
(一)既要注重量的積累,又要注重質(zhì)的飛躍
(二)既要看工作的區(qū)別性,既要看到發(fā)展的一致性
一是要分清主要矛盾與次要矛盾,主要的先研究先抓,次要的后研究后抓
三是對(duì)特殊矛盾,要“具體問題具體分析”,找出其具體的解決辦法
(三)既要看一項(xiàng)工作一個(gè)階段工作成績,又要看下一階段工作如何進(jìn)步
三、要增強(qiáng)抓工作的力度,就要用“兩點(diǎn)論”去解決問題
(一)不但自己抓,還要放手別人抓
(二)既要領(lǐng)導(dǎo)抓,又要大家抓
(三)既要階段性地抓,又要長期地抓
……

  領(lǐng)導(dǎo)干部是一個(gè)單位具體工作的組織者,他們?cè)诠ぷ魃系臎Q策與指導(dǎo)的方法如何直接關(guān)系上級(jí)的指示、命令及精神能否落到實(shí)處?梢哉f,領(lǐng)導(dǎo)干部,能否學(xué)會(huì)辯證地抓工作,不僅關(guān)系到干部個(gè)人的威信如何,而且還關(guān)系到一個(gè)單位的風(fēng)氣正不正,一個(gè)單位的工作思路清不清,關(guān)系到部隊(duì)的建設(shè)能否持續(xù)進(jìn)步上臺(tái)階。因此,在實(shí)際工作中,我們干任何工作都要堅(jiān)持用辯證的眼光去看問題,既看到事情現(xiàn)在的一面又要看到將來的面,既要看到好的一面又要看到壞的一面,既要看到自己也要看到別人,這就是辯證法中的“兩點(diǎn)論”的觀點(diǎn)。
  在實(shí)際工作中我們用“兩點(diǎn)論”的方法去看待問題,探討問題,分析和研究問題應(yīng)在以下幾個(gè)方面下功夫。
  一、要提高抓工作的認(rèn)識(shí),就要用“兩點(diǎn)論”去看待問題
 。ㄒ唬┘纫垂ぷ靼l(fā)展現(xiàn)在,又要看工作發(fā)展的將來。工作中,一個(gè)問題出現(xiàn)以后,首先要認(rèn)
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后成功的可能,還要考慮到?jīng)Q策后失敗的可能性。因此,要做到“五個(gè)知道”:一要知我知他,不但要知個(gè)人的決心大小,而且要知工作對(duì)象的難易程度;二要知上知下,不但要知上級(jí)的意圖,還要知下級(jí)的素質(zhì)狀況;三要知天各地,不但要知天文的變化,還要知地利的條件;四要知今知明,不但要知今日的變化情況,而且要知明日的變化;五要知優(yōu)知劣,不但要知優(yōu)勢(shì)的方面,還要知劣勢(shì)的方面。只有這樣,才能算是較為科學(xué)的決策了。
  
  二、要打牢抓工作的基礎(chǔ),就要用“兩點(diǎn)論”去研究問題
 。ㄒ唬┘纫⒅亓康姆e累,又要注重質(zhì)的飛躍。當(dāng)工作發(fā)展時(shí),我們不能僅僅停留在工作的量的增加上,而是要在量的變化的同時(shí),做到促使或加快質(zhì)變的工作,從而使一項(xiàng)工作完成以后,有一個(gè)比前一項(xiàng)工作更新的結(jié)果。這就需要提高標(biāo)準(zhǔn),而且在提高工作的標(biāo)準(zhǔn)時(shí),把感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí),產(chǎn)生質(zhì)的飛躍,用新的理論、新的經(jīng)驗(yàn)去指導(dǎo)該工作。
  (二)既要看工作的區(qū)別性,既要看到發(fā)展的一致性。對(duì)立統(tǒng)一原理告訴我們:矛盾的雙方既對(duì)立又統(tǒng)一,二者相互依存,相互轉(zhuǎn)化,對(duì)立面的既統(tǒng)一又斗爭是事物發(fā)展的動(dòng)力。我們抓工作就要考慮到這一工作內(nèi)部的動(dòng)因是什么。一是要分清主要矛盾與次要矛盾,主要的先研究先抓,次要的后研究后抓。二要分清主要予盾的主要方面和次要矛盾的次要方面,對(duì)起關(guān)鍵、決定性作用的方面,積極創(chuàng)造促其轉(zhuǎn)化成效,對(duì)起不了關(guān)鍵性作用的方面,促其轉(zhuǎn)化,為主要的矛盾方面服務(wù)。三是對(duì)特殊矛盾,要“具體問題具體分析”,找出其具體的解決辦法。
 。ㄈ┘纫匆豁(xiàng)工作一個(gè)階段工作成績,又要看下一階段工作如何進(jìn)步。否定之否定規(guī)律告訴我們,事物在發(fā)展過程中,由于質(zhì)的變化作用后次態(tài)取代前次的狀態(tài),經(jīng)過循環(huán)往復(fù),事物在螺旋式狀態(tài)下得到發(fā)展。季度按綱建隊(duì)就應(yīng)如此,一次比一次努力,一次比一次用心,一次比一次有辦法,一次比一次有進(jìn)步,一年比一年有提高,這樣才能使部隊(duì)建設(shè)持續(xù)穩(wěn)定求發(fā)展,持續(xù)進(jìn)步上臺(tái)階。
  
  三、要增強(qiáng)抓工作的力度,就要用“兩點(diǎn)論”去解決問題
  *(一)不但自己抓,還要放手別人抓。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,不能把抓工作的過程僅僅看作是一項(xiàng)任務(wù)完成的過程,而要把它作為同志之間、上下級(jí)之間相互信任的方式,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)的措施,建設(shè)部隊(duì)的手段,這既是黨委的集休翁下的首長分工負(fù)責(zé)制的基本內(nèi)容,也是條令中“軍政主官部隊(duì)負(fù),副職服從正職”的基本要求,這充分體現(xiàn)了矛盾法則中事物的兩個(gè)方面同一性的原理,也合乎部隊(duì)編制中分負(fù)責(zé)的辯證法。因此,我們每抓一項(xiàng)工作,都城要時(shí)時(shí)牢記這些原帽和規(guī)定,分抓不分家,主抓不獨(dú)抓,統(tǒng)攬不包攬,從而在抓工作中提高班子的協(xié)調(diào)意識(shí)。
  *(二)既要領(lǐng)導(dǎo)抓,又要大家抓。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,要善于動(dòng)員群眾、發(fā)動(dòng)群眾,帶領(lǐng)群眾一起干,這是符合“從群從中來,到群眾中去”的科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)方法。首先,要?jiǎng)訂T群眾,把上級(jí)的精神、本級(jí)的意圖,通過一定的方式向廣大官兵交待清楚,主官兵對(duì)干某項(xiàng)工作有一個(gè)心理和物質(zhì)的準(zhǔn)備。其次,要指導(dǎo)群眾,在工作展開后,要對(duì)群眾干的情況跟蹤指導(dǎo),及時(shí)總好的 ……(未完,全文共2561字,當(dāng)前僅顯示1628字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《堅(jiān)持兩點(diǎn)論增強(qiáng)工作指導(dǎo)上的科學(xué)性》