給思想插上高飛的翅膀

　　*給思想插上高飛的翅膀
　　*教育心理學領域有一句經(jīng)典名言：“播下一種思想，收獲一種行為；播下一種行為，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運�！彼芎玫卦忈屃怂枷牒兔\之間的互動關系。偉大的自然界創(chuàng)造了人類，人之所以與眾不同，是因為人有思想、有意識、有主觀能動性，可以自己把握自己的命運。十六年的學生生涯和短暫的工作歷程中，我每日必省吾身，而不敢稍存
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，但利潤會隨之而來。我們企業(yè)的這種自身特點是長久以來文化沉淀的結果，已經(jīng)初步形成我們自己所特有的企業(yè)文化，它不僅反映在我們企業(yè)的人性化管理模式中，也反映在全體員工的行為習慣中。牛頓先生告訴我們，“力的作用是相互的”。企業(yè)文化反過來又作用于每一名員工，要求并激勵著每一名員工向著共同的目標邁進。山石壘而成高山，山石因而揚名；點滴匯而成大河，點滴因而不干。企業(yè)利益與員工利益生息相關，只有找到最大融合點，二者才可以相得益彰，達到雙贏的局面。
　　*高爾基說“社會是人生最好的大學”。對于剛踏上征程的學子來說，我們需要的不僅僅是課本上的知識，我們更需要課本上所學不到的知識。我們渴望經(jīng)風雨、長見識，渴望一個展現(xiàn)的平臺，渴望自我價值的實現(xiàn)。經(jīng)驗的積累，閱歷的增多，我們更渴望重返校園再培訓的經(jīng)歷。個人發(fā)展和企業(yè)發(fā)展就像“人”字的一撇一捺，相互支撐，不可或缺。尤其是我們企業(yè)還處于發(fā)展的初級階段，這需要每一名員工自覺行動起來，像愛護自己的家園一樣，發(fā)揚奉獻精神。而企業(yè)要想在企業(yè)競爭中富有相當?shù)母偁幜�、要想得到長足的發(fā)展，就需要通過有目的、有組織、有計劃的培養(yǎng)企業(yè)每一位員工的學習和知識更新能力，不斷調(diào)整整個企業(yè)人才的知識結構。這也是一種企業(yè)文化。
　　我們是年青的一代，我們最大的資本不是別的，就是年青！我們有活力、有激情、有思想、有抱負、有渴望、肯付出。就像一張白紙，我們愿意燃燒青春，在上面涂寫自己的印記。我們由于年青，就缺乏必要的經(jīng)驗，但我們愿意向經(jīng)驗豐富的前輩、專家虛心學習，相信通過我們揚長避短，以互補的形式融入日常的工作中，就一定能夠把我們的工作做 ……（未完，全文共1377字，當前僅顯示875字，請閱讀下面提示信息。收藏《給思想插上高飛的翅膀》）