“陽光照耀著我們,與新課程同行”
臨安市中小生元旦文藝匯演串臺詞
開場白
、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
、各位來賓
、敬愛的老師們
、現(xiàn)場所有的觀眾朋友們,大家——
合:下午好!
、在這辭舊迎新的日子里,我們滿懷豪情地趕來了,歡聚一堂,一起走上絢爛多姿的藝術(shù)舞臺;收獲新年的歌聲與微笑,祝福和希望!
、今天,您將會在歌聲蕩漾、舞姿翻飛、管樂悠揚的激情互動中,欣賞到我們臨安學(xué)子的多才多藝,贊嘆著我市每一位教育工作者的勤勞智慧;感受到社會各界對家鄉(xiāng)教育的大力支持。
、這些無不展示著我市素質(zhì)教育的累累碩果,昭示著臨安教育燦爛輝煌的明天!
、這是因為新課程改革給臨安教育注入了活力;
、這是因為新課程改革給家鄉(xiāng)校園帶了來生機;
、這是因為新課程改革給全體老師捎來了福音;
、這是因為新課程改革給莘莘學(xué)子送來了溫暖與希望!
、回首往昔,豪情滿懷:素質(zhì)教育百花齊放,藝術(shù)教育成績斐然;展望未
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課堂是一個廣闊的舞臺:我們在自然中探索發(fā)現(xiàn),在生活中學(xué)習(xí)體驗。
陽光下,才藝?yán)_紛
、剛才,同學(xué)的歌唱時而深情似水,時而激情如火;時而婉轉(zhuǎn)悠揚,時而高亢嘹亮;讓我們走進(jìn)了藝術(shù)的殿堂,沐浴著素質(zhì)教育、新課改帶來的和煦陽光。
、我們留戀往返、贊嘆陶醉;藝術(shù)的種子在每一位同學(xué)的心里萌動、抽穗。
、歌唱是有聲的舞蹈,舞蹈是無聲的歌唱。
、音符是無形的韻律,韻律是有形的音符。
、熠熠星光中,韻律在歌唱;箐箐校園里,音符在跳舞。
、星光燦爛,舞姿飛旋,那是小舞蹈家們在輕快愜意地跳著恰恰;樂曲激昂,喊聲震天;那是武林小子們在精神抖擻地展示著拳腳。
、玲瓏中心小學(xué)的小小舞蹈家們和昌化鎮(zhèn)一小的武林小子們將用舞蹈和武術(shù)向我們訴說著健康成長的快樂。
、看著大哥哥、大姐姐們在舞臺上大顯身手,我們錦城幼兒園的小朋友可著急了。一個個摩拳擦掌,期盼著一展風(fēng)采哪!
、別看他們?nèi)诵。練饪刹恍∧;人人都是機智勇敢的小八路,個個都是閃閃的紅星。
、紅星閃閃放光彩,紅星閃閃暖胸懷;閃閃的紅星是祖國的未來,明天希望!
、請欣賞由錦城幼兒園的小朋友為我們帶來的舞臺劇《紅星閃閃》
、語文課上我們深情朗誦:我愛我的祖國它有厚實的黃土地我愛我的祖國它有湛藍(lán)的天空,純潔的溪流還有那各民族的姐妹弟兄!
、我們從新課程的大課堂里深刻地感受到,一個多民族國家的絢爛多姿、繁榮昌盛!
、節(jié)拍響起,彩衣在穿梭、舞姿在婆娑:新疆的、內(nèi)蒙古的、西藏的、漢族的各民族的兄弟姐妹們踏著歡快的節(jié)奏走起來了!
、讓我們隨著淤潛二小的同學(xué)一起走進(jìn)多民族大融合的七彩中華!
、五六個民族載歌載舞,齊聲歌唱五星紅旗。那是從旭日上采下的虹,沒有人不愛你的風(fēng)采!
陽光下,華章升騰
、歌聲蕩漾,舞姿飛揚;一個才藝?yán)_紛的舞臺!
、激情澎湃,書畫增彩;一個華章升騰的世界!
、是新課程給我們帶來了全新的理念,全新的發(fā)展。
、它猶如一縷縷陽光照耀著我們,
、在新課程思想的陽光照耀下,我們茁壯成長。
、新課程,新標(biāo)準(zhǔn),、新理念,新形式、新內(nèi)容,新方法
、新課標(biāo)的理念如春風(fēng)化雨滋潤著芬芳桃園,藝術(shù)教育在校園里盛開了嬌艷的花朵;民族器樂悄然走進(jìn)了我們的課堂。
、操場上,我們歡聲笑語;
、課堂里,我們高談闊論;
、風(fēng)雨中,我們并肩前行;
、春風(fēng)里,我們昂首闊步;
、音符在激蕩;它傳達(dá)了我們奔跑向前的堅定信念。
、接下來,請大家欣賞由天高音樂班的同學(xué)們?yōu)榇蠹宜蜕系匿撉偾盾婈犨M(jìn)行曲》。
、新年的鐘聲即將雄渾地響起;
、新年的賀卡已經(jīng)準(zhǔn)備就緒。
、我們放飛祝福和期盼;
、我們放飛理想和希望。
、讓我們在歡快的音樂聲中,盡情舞蹈,高聲呼喚:明年更精彩!
、有請衣錦小學(xué)筒管樂隊,為我們演奏《圓舞曲》
、就像浪花眷戀著海洋,鳥兒眷戀著藍(lán)天,我和我的祖國一刻也不能分割;
、就像落葉終究歸根,游子渴盼回鄉(xiāng),我和我的祖國,一刻也不能分割。
、你是高山,四季常青,永遠(yuǎn)給我茂林翠草;
、你是大海,永不干涸,永遠(yuǎn)給我碧浪清波。
、讓我們的微笑在歌聲中陶醉,
、讓我們的面龐在歌聲中微笑,
、讓我們的陶醉在歌聲中升華!
、親愛的觀眾朋友們,讓我們把激動化成歌聲,高聲歌唱:《我和我的祖國》!
、鮮花是我們的語言;、甜蜜是我們的心情。、星光撒滿了成長的道路
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