目錄/提綱:……
一要求認真做好工作
三、努力創(chuàng)造基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的良好社會環(huán)境
一是要突出政治職責強化領(lǐng)導
二是要突出工作職責注重落實
三是要突出社會職責營造氛圍
四是要突出法律職責依法治教
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“十五”期間我省基礎(chǔ)教育的任務(wù)是鞏固提高“兩基”成果完善基礎(chǔ)教育管理_深化辦學_改革推進辦學條件標準化建設(shè)提高教育質(zhì)量水平促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。按照這一任務(wù)要求要突出抓好五項重點工作。一推進基礎(chǔ)教育管理_改革強化政府對義務(wù)教育的責任。
辦好基礎(chǔ)教育特別是義務(wù)教育是各級政府義不容辭的責任。解決我省義務(wù)教育所面臨的諸多問題要靠改革。根據(jù)國務(wù)院《決定》的要求基礎(chǔ)教育實行在國務(wù)院領(lǐng)導下地方政府負責、分級管理、以縣為主的管理_這是基礎(chǔ)教育管理_的一個重大調(diào)整各級政府要按照這一要求認真做好工作。省政府負責全省基礎(chǔ)教育的管理指導。各市州政府負責本區(qū)域內(nèi)基礎(chǔ)教育的管理和建設(shè)。各縣市級人民政府要切實擔負起發(fā)展基礎(chǔ)教育特別是
農(nóng)村義務(wù)教育的主要職責抓好中小學的規(guī)劃、布局調(diào)整、建設(shè)管理、教隊伍建設(shè)、教工資的統(tǒng)一發(fā)放和教學指導等工作。在強調(diào)“以縣為主”的同時要充分調(diào)動鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和村民自治組織的積極性明確和落實鄉(xiāng)、村在發(fā)展義務(wù)教育中的責任。省有關(guān)部門和各市州要統(tǒng)籌規(guī)劃搞好組織協(xié)調(diào)。大家要真正把思想統(tǒng)一到國務(wù)院《決定》和我省《意見》的精神上來各負其責協(xié)調(diào)配合確;A(chǔ)教育特別是農(nóng)村義務(wù)教育健康發(fā)展。二切實解決基礎(chǔ)教
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青少年身心發(fā)展特點和世界觀、人生觀逐步形成時期以及認知規(guī)律出發(fā)著眼于培養(yǎng)有較高綜合素質(zhì)和全面發(fā)展能力、適應(yīng)社會發(fā)展需要的創(chuàng)新人才積極開展教學改革和教育科學研究重視培養(yǎng)學生繼續(xù)獲取知識和信息的能力、由學校人“變?yōu)樯鐣恕钡纳姘l(fā)展能力。要高度重視信息技術(shù)教育。要不斷改革完善考試評價制度建立科學合理、有利于素質(zhì)教育實施的教育質(zhì)量測評體系從根本上克服單純的“應(yīng)試教育”傾向。各地要從實際出發(fā)努力建設(shè)一批素質(zhì)教育的示范校并在取得經(jīng)驗的基礎(chǔ)上積極予以推廣。要加快中小學人事制度改革推行教聘任制建立“能進能出、能上能下”的教任用新機制。要不斷優(yōu)化教隊伍加強中小學教的繼續(xù)教育工作努力提高教素質(zhì)。注意吸收具有教資格的其他高等學校的優(yōu)秀畢業(yè)生從事教育工作為推進素質(zhì)教育健康發(fā)展提供充足的、合格的教育教學人才。四深化辦學_改革促進基礎(chǔ)教育快速發(fā)展。深化辦學_改革的核心內(nèi)容是辦學投資_的改革。要建立起“政府投入為主社會共同分擔”的多元化教育投資_。堅持有利于擴大優(yōu)質(zhì)教育資源有利于滿足人民群眾需求的原則鼓勵社會力量辦學。要多渠道籌措資金加快薄弱校建設(shè)進程普遍改善辦學條件提高基礎(chǔ)教育整體辦學水平。在加強對民辦學校教育教學的指導和監(jiān)督、規(guī)范其辦學行為的基礎(chǔ)上保證民辦學校合法享有公辦學校的同等權(quán)利和義務(wù)。要積極探索公辦學校國有民辦的辦學改革試驗途徑和方式允許薄弱校、國有企業(yè)所屬校和政府新建的學校在保證國有資產(chǎn)不流失的前提下按民辦學校運行機制進行改革試驗。各級政府和教育行政部門要從適應(yīng)市場經(jīng)濟和滿足人民群眾需要出發(fā)努力促進形成公辦學校與民辦學校共同發(fā)展政府辦學與社會各界共同參與辦學相互配合的多種所有制并存的辦學新_推進基礎(chǔ)教育健康發(fā)展。五高度重視農(nóng)村教育改革抓好農(nóng)村義務(wù)教育。
農(nóng)村義務(wù)教育是涉及農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展全局的一項戰(zhàn)略任務(wù)是實施義務(wù)教育的重點和難點也是提高農(nóng)民整體素質(zhì)為解決農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民問題提供人才智力支撐的根本途徑。目前農(nóng)村義務(wù)教育存在的主要問題是初中教育與農(nóng)村和農(nóng)民的需要相脫節(jié)使農(nóng)民感到孩子“不上學沒有出路學完了又沒有用途”。要改革農(nóng)村初中教育教學調(diào)整課程設(shè)置將各種先進的專項農(nóng)村實用技術(shù)列入教學計劃由學生根據(jù)自己的個人興趣和家庭生產(chǎn)生活的實際需要進行選修以使學生愿意學、樂于學和學以致用。在保證少數(shù)部分優(yōu)秀學生能正常升入上一級學校的基礎(chǔ)上對于那些初中高年級學生可以在普遍選修實用技術(shù)的基礎(chǔ)上采取與職業(yè)教育、成人教育相結(jié)合的方式強化專業(yè)技術(shù)培訓使其在畢業(yè)時能夠具有一技之長初步掌握依靠科技致富的本領(lǐng)。還可以在自愿的原則下聘請一些農(nóng)業(yè)科技專家開辦一些畢業(yè)后的專業(yè)技術(shù)培訓班或臨時性的市場、科技、信息培訓班為農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和農(nóng)民增收致富服務(wù)。要積極推廣一些農(nóng)村初中辦學模式的改革經(jīng)驗不斷拓寬農(nóng)村初中功能使農(nóng)村初中教育從單純的升學目標轉(zhuǎn)移到全面為當?shù)亟?jīng)濟和社會發(fā)展服務(wù)轉(zhuǎn)移到為提高農(nóng)民素質(zhì)和發(fā)展成人教育打好基礎(chǔ)的教育改革方向上來切實把農(nóng)村教育與農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展結(jié)合起來大力推進基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、成人教育“三教”統(tǒng)籌和“農(nóng)科教結(jié)合”。與此同時要高度重視扶持貧困家庭子女接受義務(wù)教育工作。省政府確定建立省級義務(wù)教育扶貧助學專項資金從**年至**年每年撥?钊f元資助貧困地區(qū)、邊境地區(qū)和少數(shù)民族地區(qū)無力負擔雜費、書本費的義務(wù)教育階段學生。各市州、縣市、區(qū)都要落實并完善中小學助學金制度建立相應(yīng)扶困助學金充分發(fā)揮政府
財政扶困助學的主導作用調(diào)動社會各界開展多種活動扶困助學。要加強協(xié)調(diào)規(guī)范程序形成制度從機制上保證學生不因家庭貧困而輟學確保農(nóng)村適齡孩子都能順利完成九年義務(wù)教育。
三、努力創(chuàng)造基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的良好社會環(huán)境
基礎(chǔ)教育是全社會的共同事業(yè)是科教興國的奠基工程在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中具有全局性、基礎(chǔ)性和先導性作用處于“重中之重”和優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。各級政府一定要從戰(zhàn)略高度出發(fā)統(tǒng)一思想提高認識充分重視加強領(lǐng)導切實把基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的各項任務(wù)組織實施好。
一是要突出政治職責強化領(lǐng)導。抓好基礎(chǔ)教育是各級政府義不容辭的政治職責。實現(xiàn)中華民族的偉大復興依賴于基礎(chǔ)教育迎接科技人才競爭的挑戰(zhàn)依賴于基礎(chǔ)教育提高全民族科技文化、思想道德素質(zhì)依賴于基礎(chǔ)教育。各級政府要從講政治的 ……(未完,全文共4512字,當前僅顯示2279字,請閱讀下面提示信息。
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