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區(qū)教育局黨委班子巡視整改專題民主生活會(huì)對(duì)照檢查材料

發(fā)表時(shí)間:2018/12/29 20:34:54
目錄/提綱:……
一、存在的突出問(wèn)題
(一)“四個(gè)意識(shí)”不強(qiáng),黨組織對(duì)全面工作的領(lǐng)導(dǎo)在某些方面有些弱化
(二)黨建工作存在薄弱環(huán)節(jié),基層單位黨建有滑坡的隱患
5、局黨委對(duì)基層黨建工作重視程度不夠
(三)“兩個(gè)責(zé)任”落實(shí)有些不到位,管黨治黨存在寬松軟的現(xiàn)象
9、落實(shí)主體責(zé)任不到位
10、落實(shí)監(jiān)督責(zé)任不到位
(四)少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部違規(guī)用權(quán),個(gè)別領(lǐng)域和單位存在廉政風(fēng)險(xiǎn)
(五)執(zhí)行干部政策不嚴(yán),選人用人不規(guī)范
二、存在問(wèn)題的原因
三、努力方向和整改措施
……
區(qū)教育局黨委班子巡視整改專題民主生活會(huì)對(duì)照檢查材料

根據(jù)黨章和《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》以及中央巡視工作相關(guān)文件規(guī)定,按照《關(guān)于召開省委巡視反饋問(wèn)題整改專題民主生活會(huì)的實(shí)施方案》(曾組通[2018]26號(hào))要求,區(qū)教育局黨委圍繞省委巡視反饋問(wèn)題整改專題民主生活會(huì)的主題,在精心組織學(xué)習(xí)研討、征詢座談的基礎(chǔ)上,緊扣省委巡視反饋的5個(gè)方面問(wèn)題和_態(tài)工作責(zé)任制專項(xiàng)檢查反饋問(wèn)題,結(jié)合班子的思想和工作實(shí)際,認(rèn)真進(jìn)行了這次專題民主生活會(huì)的會(huì)前準(zhǔn)備。現(xiàn)將局黨委班子對(duì)照檢查情況匯報(bào)如下:
一、存在的突出問(wèn)題
(一)“四個(gè)意識(shí)”不強(qiáng),黨組織對(duì)全面工作的領(lǐng)導(dǎo)在某些方面有些弱化。
1、局黨委對(duì)十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想以及中央、省、市、區(qū)委的重要會(huì)議和文件精神的學(xué)習(xí)和貫徹,存在不夠深入、系統(tǒng)、全面等問(wèn)題,沒(méi)有真正用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。有時(shí)沒(méi)能結(jié)合工作實(shí)際,研究出臺(tái)貫徹落
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、基層黨務(wù)工作人員素質(zhì)偏差。
7、對(duì)基層黨組織建設(shè)調(diào)研指導(dǎo)、檢查督辦力度不大,有的基層黨組織不能嚴(yán)格落實(shí)《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》和《支部工作條例》,組織生活不夠規(guī)范,支部主題黨日活動(dòng)開展不扎實(shí),如曾都一中2017年11月、12月支部黨日活動(dòng)無(wú)記錄,在很多黨員筆記本也沒(méi)有相關(guān)記錄。基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范帶頭作用不夠明顯。
8、黨的基層組織建設(shè)還存在盲區(qū),民辦學(xué)校和幼兒園還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)黨的組織建設(shè)全覆蓋。
(三)“兩個(gè)責(zé)任”落實(shí)有些不到位,管黨治黨存在寬松軟的現(xiàn)象。
9、落實(shí)主體責(zé)任不到位。局黨委對(duì)黨委班子成員和所屬單位黨組織負(fù)責(zé)人落實(shí)黨建工作責(zé)任督查不實(shí)、壓力傳導(dǎo)不夠。
10、落實(shí)監(jiān)督責(zé)任不到位。教育局從嚴(yán)治黨監(jiān)督體系還有不健全,沒(méi)有專設(shè)紀(jì)檢組長(zhǎng),“三定”方案中沒(méi)有內(nèi)設(shè)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu),監(jiān)督主體缺失,所以對(duì)基層黨組織和黨員干部日常監(jiān)督管理失之于軟,缺乏強(qiáng)有力的監(jiān)督措施。比如,對(duì)少數(shù)“四風(fēng)”問(wèn)題、“不作為、慢作為、亂作為”等歪風(fēng)邪氣的監(jiān)督問(wèn)責(zé)還有盲點(diǎn)、沒(méi)有行之有效的管理監(jiān)督制度。
(四)少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部違規(guī)用權(quán),個(gè)別領(lǐng)域和單位存在廉政風(fēng)險(xiǎn)。
11、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部在招生工作中有違規(guī)用權(quán)的問(wèn)題。教育局對(duì)學(xué)校招生、高中收費(fèi)、經(jīng)費(fèi)支出、工程建設(shè)和大宗設(shè)備采購(gòu)招投標(biāo)的監(jiān)管措施還有漏洞,存在一定的廉政風(fēng)險(xiǎn)。
(五)執(zhí)行干部政策不嚴(yán),選人用人不規(guī)范。
12、前幾年在選人用人程序上有不規(guī)范的問(wèn)題;基層黨組織負(fù)責(zé)人有憑個(gè)人感情推存干部的問(wèn)題;說(shuō)情風(fēng)有少量存在,給選人用人帶來(lái)不小壓力。
二、存在問(wèn)題的原因
教育局黨委在梳理出以上問(wèn)題的同時(shí),通過(guò)交心談心,從每個(gè)班子成員靈魂深處進(jìn)行了剖析。存在的這些問(wèn)題,既某些客觀因素,更主要的是政治覺(jué)悟、思想認(rèn)識(shí),工作作風(fēng)等主觀因素,歸納起來(lái)有三個(gè)方面的原因。
(一)樹牢“四個(gè)意識(shí)”還不到位。在牢固樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)上還不夠強(qiáng)、不夠敏銳、不夠較真。沒(méi)有深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記黨建思想,貫徹落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求;沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)到中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),中國(guó)特色社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢(shì)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),辦好中國(guó)的事情,關(guān)鍵在黨,關(guān)鍵在堅(jiān)持黨要管黨、全面從嚴(yán)治黨。在全面從嚴(yán)治黨的工作措施、工作力度上還存在差距,對(duì)貫徹落實(shí)中央、省、市、區(qū)委全面從嚴(yán)治黨的各項(xiàng)部署,雖然文件、會(huì)議有很多部署,但在一件一件地認(rèn)真去抓上,仍然存在差距。
(二)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職膺不堅(jiān)定。造成在落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任上存在差距的一個(gè)重要原因,就是局黨委成員擔(dān)當(dāng)意識(shí)不強(qiáng),存有私心雜念,輕視_態(tài)工作,因此,對(duì)解決黨員、干部隊(duì)伍中存在的理想信念淡化、黨員先鋒模范作用不明顯的問(wèn)題;對(duì)解決黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用不強(qiáng),黨內(nèi)政治生活缺乏政治性、原則性的問(wèn)題;對(duì)解決黨員領(lǐng)導(dǎo)干部從我嚴(yán)起來(lái)的責(zé)任感、表率意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題,勇氣不大、緊迫性不強(qiáng)。
(三)履行好主體責(zé)任的能力還有欠缺。在履行主體責(zé)任上存在的問(wèn)題和差距,除了認(rèn)識(shí)上和勇氣擔(dān)當(dāng)上的原因外,還有局黨委全體成員的個(gè)人能力的原因,沒(méi)有用習(xí)近平新時(shí)代黨建思想武裝頭腦,對(duì)黨務(wù)工作規(guī)律把握不準(zhǔn),對(duì)如何履行好主體責(zé)任還沒(méi)有成熟的工作思路,工作起來(lái)還不能夠得心應(yīng)手。
三、努力方向和整改措施
教育局黨委班子決心以此次省委巡視反饋問(wèn)題整改專題民主生活會(huì)為契機(jī),牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,統(tǒng)一思想行動(dòng),切實(shí)在認(rèn)真抓學(xué)習(xí)、始終講政治、扎實(shí)抓整改、持續(xù)轉(zhuǎn)作風(fēng)四個(gè)方向上下足功夫,推進(jìn)全區(qū) ……(未完,全文共3738字,當(dāng)前僅顯示1888字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《區(qū)教育局黨委班子巡視整改專題民主生活會(huì)對(duì)照檢查材料》
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