幼兒園宣傳片解說詞

幼兒園宣傳片解說詞

片頭：一個孩子拿著氣球跑，之后進入畫面解說：當(dāng)清晨的第一縷陽光傾灑在這座童話城堡建筑角角落落的時候，入園的小朋友們充滿興奮的_，在此刻奏響出一首生動的晨曲。這些快樂的小天使在家長、老師的指引下，歡樂地飛進這座建筑物里，于是這里變成了小天使的樂園。
推出片名：童話城堡，愛的搖籃
序：祖國邊陲、美麗的黑龍江畔，有一座溫馨如畫的小城——黑河，這里有一座環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施齊全、管理規(guī)范、獨具特色的幼兒園——幼兒園。它創(chuàng)辦于2013年，隸屬于黑河邊境經(jīng)濟合作區(qū),幼兒園建筑面積1932平方米。現(xiàn)有大、中、小10個教學(xué)班，在園幼兒295人，教職工47人，其中專業(yè)幼兒教師20名，全部為�？埔陨蠈W(xué)歷。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在全體教職員工的共同努力下，深受社會各界的關(guān)注和認可，已被評為黑河市市級示范幼兒園。

第一篇章：打造愛的團隊
幼兒園堅持“呵護天性、構(gòu)建自我、和諧心智、播種未來”為辦園理念，
全面實施幼兒素質(zhì)教育，以“營造溫馨
……（新文秘網(wǎng)http://www.jey722.cn省略678字，正式會員可完整閱讀）……　
的健康成長和更好的為我們服務(wù)，幼兒園合理利用空間，有計劃地改善辦園條件，班級提供了實木桌椅、床、玩具架、衣柜、口杯柜、走廊展示柜等，設(shè)有多媒體、鋼琴等教學(xué)設(shè)備，還開設(shè)了遠程監(jiān)控，家長可以通過電腦、手機看到孩子在園的一日表現(xiàn)，使家長更安心。每班還配置了空調(diào)，衛(wèi)生間安裝了熱水器，讓我們在園生活更舒適，為我們快樂生活學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)。
戶外操場鋪設(shè)了32米長的塑膠跑道，設(shè)有淘氣堡、沙池、平衡木、攀爬架、蹺蹺板等幼兒游戲設(shè)施。室外大型器械滑梯、攀爬架等設(shè)施選用質(zhì)量高、安全性強的材質(zhì)，幼兒園定期檢查室內(nèi)外設(shè)施的安全，保障我們游戲時的安全。

第三篇章：營造愛的環(huán)境
一、創(chuàng)設(shè)安全環(huán)境，提高安全意識
園長阿姨、園長叔叔始終把安全工作當(dāng)作頭等大事來抓，建立健全了安全管理機制，建立了防火、防盜、防走失、防食物中毒等多項安全預(yù)案和措施，并強調(diào)細化管理，杜絕一切安全隱患發(fā)生，幼兒園多形式加大家長和我們的安全教育，使安全和自我保護意識強化于每個人的心中，對我們的健康，提出晨檢到位、巡檢到位、送藥到位三位一體衛(wèi)生保健工作要求，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，做好各類傳染病的預(yù)防工作，科學(xué)合理的安排幼兒營養(yǎng)膳食，每天清晨會將一日所用食材在一樓大廳向家長和我們進行明檔展示，讓我們認識了解每種食材名字的同時，也讓家長放心。開展明廚亮灶活動；讓家長可以隨時通過走廊的電視看到食堂工作人員在烹飪期間的所有工作細節(jié)。我們在幼兒園每天都吃得香、吃得飽，而且個子長得快，體質(zhì)明顯增強。

二、創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境，促進幼兒發(fā)展
傳遞教育思想：幼兒園既面向全體，注重全面發(fā)展，又關(guān)注個體，關(guān)注個體差異，為我們一生的發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。教師們像辛勤的園丁傾盡愛心，讓我們在安全、開放、健康的環(huán)境中成長。
彰顯育人特色：班級設(shè)置了主題墻，老師們根據(jù)每月的教育主體，帶領(lǐng)著我們裝飾主題墻，讓墻面和我們積極互動。班級還在走廊開設(shè)了家長園地，利用走廊墻面、樓梯兩側(cè)進行主題鮮明的教育，從吊飾、墻飾到區(qū)角創(chuàng)設(shè)，安全、環(huán)保、教育等內(nèi)涵融為一體，處處體現(xiàn)了環(huán)境育人的特色。幼兒園還開展了“每月一主題”活動，通過適當(dāng)?shù)姆绞�，讓我們進行表達、交流探索，提高了我們的認知水平，幫助我們從中獲得快樂與成功。同時讓家長與幼兒進行親子互動，轉(zhuǎn)變家長的教育理念，為我們的終身發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
打造班級文化：班級創(chuàng)設(shè)形式多樣的區(qū)角活動環(huán)境。用玩具柜等合理分隔活動區(qū)，形成一個個相對獨立的空間，既培養(yǎng)了我們的規(guī)則意識又強化了看圖示學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
幼兒園以賞識、接納、支持、激勵為原則，對我們進行愛的教育，通過談話、建立成長檔案、作品集以及評價手冊等方法，對我們的學(xué)習(xí)情況、發(fā)展水平進行觀察和記錄，使教師能夠細致的了解我們的每一個階段的發(fā)展，從而促進我們的身體、情感、態(tài)度、知識、能力得到協(xié)調(diào)適宜的發(fā)展。
三、開展家園共育，形成教育合力
幼兒園成立了家長學(xué)校和家長委員會，開展家園共建工作，每學(xué)期開學(xué)初制定家長學(xué)校計劃，期末詳細總結(jié)。每學(xué)期舉辦兩次家長開放日、親子活動。如親子運動會、親子手工制作活動等，使家長親眼目睹我們在園的表現(xiàn)，從中體會和學(xué)習(xí)一些正確的教育方法。定期召開家長會，建立家園聯(lián)系制度，定期家訪，認真聽取家長對幼兒園工作的意見和建議，同時引導(dǎo)家長了解幼兒教育規(guī)律和幼兒園辦園理念，積極幫助家長提高教育能力，糾正部分家長追求小學(xué)化教育的錯誤認識。
幼兒園利用自然環(huán)境和教育資源，定期組織我們進行社會實踐活動和幫扶活動。如參觀城市規(guī)劃館、福利院過重陽節(jié)、等實踐活動，有益于我們開闊視野 ……（未完，全文共3769字，當(dāng)前僅顯示1904字，請閱讀下面提示信息。收藏《幼兒園宣傳片解說詞》）