學習列寧開展批評與自我批評的勇氣和方法

列寧非常重視開展批評與自我批評。在他看來，任何事物都是在不斷向前發(fā)展的，而每個人的成長經(jīng)歷和所處的環(huán)境又不盡相同，因此人們對事物認識的水平就會出現(xiàn)差異。這就決定了不論是黨的組織，還是黨員個人，錯誤是在所難免的。問題在于要敢于開展批評與自我批評，在長期的實踐中，列寧在開展批評與自我批評問題上，為布爾什維克黨和世界各國工人階級政黨樹立了光輝的典范。
　　早在建黨初期，列寧針對社會民主黨的敵人一見到黨開展自我批評時就幸災樂禍，洋洋得意，指出，真正的社會民主黨人是不怕揭露自己的錯誤的，他還明確提出了“自我批評”這一概念。他指出：“俄國社會民主黨人已經(jīng)久經(jīng)戰(zhàn)斗，決不會為這種刺激所驚擾，他們將不理會這些，而繼續(xù)進行自我批評，無情地揭露自己的缺點，這些缺點是一定會、必然會隨著工人運動的發(fā)展而被克服的。”（《列寧全集》第版第卷第頁）十月革命勝利以后，列寧仍然重視開展批評與自我批評。他指出：“一個政黨對自己的錯誤所抱的態(tài)度，是衡量這個黨是否鄭重，是否真正履行它對本階級和勞動群眾所負義務的一個最重要最可靠的尺度。公開承認錯誤，揭露犯錯誤的原因，分析產(chǎn)生錯誤的環(huán)境，仔細討論改正錯誤的方法——這才是一個鄭重的黨的標志，這才是黨履行自己的義務，這才是教育和訓練階級，進而又教育和訓練群眾�！保ā读袑幦返诎娴诰淼陧摚┻@時，列寧總是積極地引導黨
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僅過去，而且直到今天還在進行堅決的斗爭�！绷袑幷J為懷恩科普的批評是對的。這時，列寧又特地為《共產(chǎn)主義運動中的“左派”幼稚病》一書寫了《增補》，公開作了自我批評。列寧指出：“在本書俄文版中，關于整個荷蘭共產(chǎn)黨在國際性的革命政策方面的行為，我說得有點不正確。因此，我乘這個機會把我們荷蘭同志關于這個問題的一封來信發(fā)表在下面，并且把我在俄文版中所用的‘荷蘭論壇派’一詞，改為‘荷蘭共產(chǎn)黨的某些黨員’�！保ā读袑幦返诎娴诰淼凇摚┝袑幐恼约哄e誤的方法，就是這樣毫無顧慮地采用了文字記載以永志后人的辦法，勇敢地作自我批評，充分體現(xiàn)了一位偉大的馬克思主義者的無私無畏、光明磊落、胸懷坦蕩和崇高的思想境界。列寧這樣做，絲毫沒有降低他的威信，反而大大提高了他在蘇俄人民和全世界人民心目中的威望。
　　列寧不僅勇于開展自我批評，而且還敢于開展批評。在列寧看來，為維護真理敢于斗爭而沒有任何畏懼，為堅持原則開展批評而毫無茍且調和，是每個黨員應盡的責任和應具有的品質。黨員對于原則問題，無論在什么情況下，無論面對誰，都要旗幟鮮明，敢于同錯誤的思想和行為做斗爭。在十月革命取得勝利的初期，由于新生的蘇維埃_遭到國內外反動派的武裝鎮(zhèn)壓，經(jīng)濟上受到破壞，造成國內政治上不安定，人民忍饑挨餓等狀況。如何認識這種狀況是個重大的政治問題。當時，從事文學工作的高爾基同志，錯把由階級敵人所造成的“城市的貧窮、困難和疾病”，都當成“是共產(chǎn)主義的過錯”，結果，他“和共產(chǎn)主義的‘分歧日益加深’”。列寧對高爾基同志一貫關心和器重，但對他的這一嚴重錯誤，卻當即給予極為嚴厲的批評。列寧給高爾基同志寫了一封長信，指出這不是一個從事政治或者全心全意投入最激烈斗爭的人的情緒，是不健康的結論，是病態(tài)心理。在信中，列寧再三勸告高爾基同志，要“徹底改變環(huán)境，改換接觸的人，改換居住的地方，改換工作”，“去觀察人們怎樣以新的方式建設生活，但不是在……中心城市，而是在農(nóng)村或外地的工廠（或前線）。在那里，只要簡單觀察一下，就能很容易區(qū)別舊事物的腐朽和新事物的萌芽”。（《列寧選集》第版第卷第—頁）通過列寧的批評教育，高爾基同志端正了思想認識，滿腔熱情地投入到農(nóng)村、外地的工廠和前線，為建設嶄新的蘇維埃文化事業(yè)作出了自己的重大貢獻。
　　在列寧看來，開展批評與自我批評是一件非常嚴肅的事情。要做到正確地開展批評與自我批評，就必須掌握如下幾條原則。
　　第一，應當慎重、合乎分寸，做到實事求是。列寧指出：“每一個黨的工作人員在工作上都有缺點，但是在批評缺點或向黨的各個中央機構分析這些缺點時，應當慎重、合乎分寸，否則就成為搬弄是非�！保ā读袑幦返诎娴诰淼陧摚┻@也就是說，在分析和批評錯誤時，既不能大事化小，也不能無限上綱，而是要與人為善，實事求是；既要肯定成績和功勞，又要指出存在的問題和錯誤，堅決反對那種肯定一切和否定一切的錯誤做法，更不能從個人的恩怨出發(fā)，進行打擊報復，開展不符合實際的批評。只有這樣做，才能使人心服口服，克服和糾正自己的缺點和錯誤。布爾什維克黨在年的清黨工作中，曾發(fā)生過這樣一件事情。擔任政治教育總委員會主席團委員的沙彼羅同志，平時對工作極為認真負責，對人要求非常嚴格，所以有人就不喜歡他。后來，這些人利用清黨的機會對他開展了不切合實際的批評進行打擊報復，說他“不是自己人”，是“異己分子”。最后，區(qū)審黨清黨委員會以“不堅定分子和動搖分子”為由，開除了他的黨籍。當列寧知道沙彼羅被開除黨籍后，十分氣憤。他向莫斯科審黨清黨委員會寫信，用具體的事例說明沙彼羅早在十多年以前就從孟什維克轉向革命方面了，指出把他開除出黨是由“誤會和錯誤造成的”。列寧在信中要求莫斯科審黨清黨委員會“迅速把案件審查清楚”，并把此案所作決定的副本交給他。年月日，該委員會遵照列寧的指示，立即對沙彼羅的案件進行了重新審查，恢復了他的黨籍。
　　第二，要出以公心，掌握是與非要用一個尺度。要做到實事求是，除了要有事實的出發(fā)點以外，還有一個感情的出發(fā)點問題，那就是對批評對象的愛憎建立在什么思想基礎之上。同樣一件事情，發(fā)生在與自己親近的人或者有利益關系的人身上，可以這么評斷；發(fā)生在另一個與自己素昧平生，不關痛癢或者挾有私嫌的人身上，又是那樣的評斷。這就不是實事求是，而是憑親疏感情用事。列寧指出：“在衡量一個事物時，如果根據(jù)是涉及自己的‘下級團體’（對黨而言）還是涉及他人的‘下級團體’而使用兩個不同的尺度，——這是很糟糕的。這正是庸俗觀念和小組習氣，決不是黨性的態(tài)度。”（《列寧全集》第版第卷第頁）在開展批評與自我批評時，如果不是出以公心，使用兩個是與非的尺度，就是黨性不純的表現(xiàn)。
　　第三，對敢于開展批評的同志，不許進行打擊報復。列寧認為，在開展 ……（未完，全文共4991字，當前僅顯示2520字，請閱讀下面提示信息。收藏《學習列寧開展批評與自我批評的勇氣和方法》）