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區(qū)委副書記在2017年全區(qū)學前教育暨民辦教育工作會議上的講話

發(fā)表時間:2017/8/4 17:06:57
目錄/提綱:……
一、認清形勢,提高認識,切實增強發(fā)展學前教育的責任感和緊迫感
二、落實責任,強化措施,加快推進全區(qū)學前教育優(yōu)質發(fā)展
一是科學制定學前教育發(fā)展規(guī)劃
二是切實履行辦好學前教育的職責
三是切實做好師資隊伍培養(yǎng)培訓工作
四是切實提高學前教育教學質量
五是切實規(guī)范民辦幼兒園的辦園行為
六是進一步完善學前教育安全保障機制
三、正確引導,加強管理,全面推動民辦教育健康發(fā)展
一要積極支持民辦教育
二要嚴把民辦教育機構審批關
三要進一步完善民辦教育機構的收費管理
四要進一步落實民辦教育機構年檢和評估制度
……
區(qū)委副書記在2017年全區(qū)學前教育暨民辦教育工作會議上的講話

同志們:
今天,我們在這里召開全區(qū)學前教育暨民辦教育工作會議,全面總結并安排部署相關工作,推進全區(qū)學前教育和民辦教育健康快速發(fā)展。剛才,區(qū)教育局**同志全面總結了前一階段工作情況,并對今后的工作做了詳細的安排部署。請大家務必認真貫徹執(zhí)行。下面,我就全區(qū)學前教育和民辦教育工作再講三點意見。
一、認清形勢,提高認識,切實增強發(fā)展學前教育的責任感和緊迫感
1978年,75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。有個記者問其中一位:“在您的一生里,您認為最重要的東西是在哪所大學、哪個實驗室里學到的?” 這位白發(fā)蒼蒼的諾貝爾獎獲得者平靜地回答:“是在幼兒園!庇浾吒械椒浅s@奇,又問:“為什么是在幼兒園?您認為您在幼兒園里學到了什么?” 諾貝爾獎獲得者回答:“在幼兒園里,我學會了很多很多。比如,把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前要洗手;午飯后要休息;做了錯事要表示歉意;學習要多思考,要仔細觀察大自然”
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認識學前教育發(fā)展的重要性和緊迫性,將大力發(fā)展學前教育作為貫徹落實教育規(guī)劃綱要的突破口,作為推動教育事業(yè)科學發(fā)展的重要任務,作為建設社會主義和諧社會的重大民生工程,進一步增強工作的使命感、責任感和緊迫感,堅持一手抓義務教育鞏固提高,一手抓學前教育規(guī)范發(fā)展,推進全區(qū)基礎教育和學前教育全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
二、落實責任,強化措施,加快推進全區(qū)學前教育優(yōu)質發(fā)展
一是科學制定學前教育發(fā)展規(guī)劃。在當前第二輪學前教育三年行動計劃實施過程中,要把學前教育納入城鎮(zhèn)基礎設施規(guī)劃,切實做好學前教育規(guī)劃與建設;要堅持以辦人民滿意的學前教育為宗旨原則,最大限度的滿足學前兒童及家長對學前教育的需求;要建立和完善以公辦學前教育機構為主體的辦園_,促進農(nóng)村學前教育健康發(fā)展;要堅持政府投入、集體經(jīng)濟支持、社會力量參與的原則,鼓勵和支持社會各方面力量舉辦學前教育機構;要堅持規(guī)模辦園,就近入園的原則,合理確定幼兒園的布局;要堅持以改革促發(fā)展、以創(chuàng)新求提高的原則,激發(fā)辦園活力,提高辦園效益,努力讓更多的學前兒童接受更好的學前教育。
二是切實履行辦好學前教育的職責。各級政府要把解決“入園難”作為當前改善民生和推動教育改革發(fā)展的重要任務,列入工作計劃,擺上重要日程。要建立健全切實有效的領導協(xié)調(diào)機制,充分發(fā)揮各部門的積極性、創(chuàng)造性,明確部門責任,落實任務分工,加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào),形成推動學前教育發(fā)展的合力。要建立督促檢查和考核獎懲機制,把政策是否到位、措施是否有力、能否有效緩解入園難,作為檢驗政府和相關部門工作實績的一項重要指標納入考核范圍,切實化解突出矛盾,解決重點問題。
三是切實做好師資隊伍培養(yǎng)培訓工作。建設一支師德高尚、素質優(yōu)良、結構合理、富有活力,適應我區(qū)學前教育改革發(fā)展需要的學前教育師資隊伍,是促進學前教育事業(yè)發(fā)展的根本大計。在硬件改善的同時,我們要高度重視學前教育師資隊伍的建設。要嚴格執(zhí)行幼兒教師資格準入制度,把好教師質量關。幼兒教師有其特殊要求,既要具備專業(yè)素養(yǎng),更要富有愛心、耐心、細心,善于與孩子互動交流,要把熱愛這一崗位、適合這一崗位的人選拔到幼教隊伍中來;要拓展師資培養(yǎng)和培訓的途徑和方法,構建全方位、多渠道、分層次的學前教育教師培訓網(wǎng)絡,全面提升全區(qū)學前教育教師整體素質;要解放思想,制定優(yōu)惠政策,鼓勵幼師畢業(yè)生到農(nóng)村去任教,提高農(nóng)村學前教育質量,縮小城鄉(xiāng)之間的教育差距,促進全區(qū)學前教育均衡發(fā)展。
四是切實提高學前教育教學質量。質量是教育事業(yè)的根本,也是提高辦學效益、促進教育發(fā)展的關鍵。當前,特別要防止幼兒教育中的“學科化”、“小學化”傾向,決不能拔苗助長。要積極推進幼兒教育改革,既要擺脫“保姆式”教育模式,又要防止幼兒教育“小學化”傾向。幼兒園要把精力放在幼兒學習興趣的培養(yǎng)和智力的開發(fā)上,而不是機械的記憶和知識的灌輸上。要讓幼兒“以玩為主,在玩中學習”,要尊重兒童的人格尊嚴和基本權利,為兒童提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足兒童多方面發(fā)展的需要;要遵循兒童身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關注個體差異,使兒童身心健康成長,促進體、智、德、美等全面和諧發(fā)展。
五是切實規(guī)范民辦幼兒園的辦園行為。我區(qū)民辦幼兒園量大面廣,辦園水平參差不齊,規(guī)范管理的任務相當繁重。教育部門和相關職能部門要采取有效措施,建立科學有效的監(jiān)管機制,切實履行好職責。要加強對幼兒園準入、安全和質量等方面的監(jiān)督管理和指導,對教師資質、人員流動、工資待遇、教育教學、衛(wèi)生保健與安全管理等方面實行動態(tài)監(jiān)管,規(guī)范辦園行為,不斷提民辦幼兒園的辦園水平。
六是進一步完善學前教育安全保障機制。近年,全國各地幼兒園相繼發(fā)生安全事故,給社會、家庭造成了重大影響。對此,我們一定要樹立“安全第一,預 ……(未完,全文共3942字,當前僅顯示1991字,請閱讀下面提示信息。收藏《區(qū)委副書記在2017年全區(qū)學前教育暨民辦教育工作會議上的講話》