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兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育工作開(kāi)展情況匯報(bào)

發(fā)表時(shí)間:2017/7/14 7:09:47
目錄/提綱:……
一、總體情況
(一)學(xué)習(xí)教育動(dòng)員部署
(二)學(xué)習(xí)教育組織保障
(三)專(zhuān)題學(xué)習(xí)討論
1、學(xué)習(xí)教育分層分類(lèi)指導(dǎo)
2、黨支部認(rèn)真組織集中學(xué)習(xí)
3、積極開(kāi)展學(xué)習(xí)討論
4、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部落實(shí)雙重組織生活制度情況
(四)創(chuàng)新方式講黨課
(五)立足崗位做貢獻(xiàn)
二、主要做法和工作特色
(一)開(kāi)展“**”活動(dòng)
(二)開(kāi)展“黨章在我心,手抄黨章*天”活動(dòng)
(三)開(kāi)展學(xué)習(xí)教育黨員夜學(xué)活動(dòng)
(四)突出問(wèn)題導(dǎo)向抓精準(zhǔn)扶貧
三、存在問(wèn)題
1、少數(shù)黨員思想認(rèn)識(shí)沒(méi)有完全到位
2、黨員參與率仍需提高
3、學(xué)習(xí)教育方式比較單一
四、下一步工作打算
1、進(jìn)一步營(yíng)造輿論氛圍
2、進(jìn)一步創(chuàng)新工作載體
3、進(jìn)一步加大督導(dǎo)力度
……
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作開(kāi)展情況匯報(bào)

**高度重視“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,落實(shí)分層指導(dǎo)、分類(lèi)實(shí)施措施,指導(dǎo)和督促各級(jí)黨組織主要負(fù)責(zé)人履行第一責(zé)任人責(zé)任,把規(guī)定動(dòng)作做足做細(xì)做實(shí),把特色工作找準(zhǔn)做對(duì)做好,堅(jiān)持高質(zhì)量推進(jìn),使全縣“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育環(huán)環(huán)緊扣、步步深入。現(xiàn)將近期學(xué)習(xí)教育情況匯報(bào)如下:
一、總體情況
(一)學(xué)習(xí)教育動(dòng)員部署
市“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作會(huì)議召開(kāi)后,我縣迅速行動(dòng),召開(kāi)縣委常委會(huì)議研究部署相關(guān)工作,結(jié)合我縣實(shí)際制定了自己的實(shí)施方案,重點(diǎn)突出、特色鮮明、切實(shí)可行,縣委成立由縣委副書(shū)記為組長(zhǎng)的學(xué)習(xí)教育協(xié)調(diào)小組,設(shè)立辦公室,抽調(diào)專(zhuān)門(mén)人員辦公,任務(wù)明確、責(zé)任到人。各參學(xué)單位也相應(yīng)成立協(xié)調(diào)小組,制定實(shí)施方案。所有基層黨組織均在4月底前召開(kāi)了動(dòng)員會(huì)議,及時(shí)傳達(dá)了習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神特別是視察
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方法上,做到“三結(jié)合”,即自學(xué)、專(zhuān)題輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)交流三者相結(jié)合。
2.黨支部認(rèn)真組織集中學(xué)習(xí)。全縣各參學(xué)單位學(xué)習(xí)教育協(xié)調(diào)小組結(jié)合自身工作的實(shí)際,制定了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確了規(guī)定學(xué)習(xí)的內(nèi)容,堅(jiān)持學(xué)習(xí)工作兩不誤,以學(xué)習(xí)促工作。**鎮(zhèn)編寫(xiě)鄉(xiāng)土教材,**鎮(zhèn)印制口袋手冊(cè),組織集中學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)教育效果。
3.積極開(kāi)展學(xué)習(xí)討論。以“**”為主題,開(kāi)展討論活動(dòng),促進(jìn)全縣黨員立足本職工作,找準(zhǔn)服務(wù)大局的切入點(diǎn),切實(shí)擔(dān)負(fù)起省市縣委安排的改革發(fā)展任務(wù),主動(dòng)服務(wù)改革發(fā)展大局,引導(dǎo)廣大群眾為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展凝聚智慧和力量、發(fā)揮主力軍作用。組織撰寫(xiě)“五查五看”學(xué)習(xí)體會(huì),加強(qiáng)道德修養(yǎng)、堅(jiān)守道德底線,清清白白做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。
4.黨員領(lǐng)導(dǎo)干部落實(shí)雙重組織生活制度情況?h委中心組多次召開(kāi)理論學(xué)習(xí)會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育重要指示和在安徽調(diào)研時(shí)的重要講話精神,深入學(xué)習(xí)《黨委會(huì)的工作方法》等有關(guān)文件精神?h委常委、縣四大班子等黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不僅參加縣委中心組學(xué)習(xí)和調(diào)研活動(dòng),還積極參加各自黨小組集中學(xué)習(xí)和討論,以普通黨員身份參與討論,圍繞學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話,談?wù)J識(shí)、談體會(huì)、談感受,在思想碰撞中提升了境界,在相互交流中凝聚了共識(shí),達(dá)到了統(tǒng)一思想、凝心聚力的目的。
(四)創(chuàng)新方式講黨課
積極落實(shí)“萬(wàn)堂黨課進(jìn)基層”、“**”活動(dòng),讓“領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺(tái)”,使“黨課雙講五進(jìn)”成為輔學(xué)促學(xué)助學(xué)領(lǐng)學(xué)的有效方式。各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以上率下,堅(jiān)持先學(xué)一步、學(xué)深一層,自己動(dòng)手撰寫(xiě)黨課材料,深入所聯(lián)系的黨支部講黨課。
創(chuàng)新黨課傳播方式,開(kāi)展“我是黨課主講人”活動(dòng),推行“微黨課”,提高黨課輔導(dǎo)面,對(duì)流動(dòng)黨員,通過(guò)QQ、微信等平臺(tái)推送黨課;對(duì)非公企業(yè)和社會(huì)組織黨員,開(kāi)辦車(chē)間“30分鐘微課堂”;對(duì)貧困黨員,指定“黨員班主任”為其上黨課、授技術(shù)、送信息。**鎮(zhèn)等宣講團(tuán)結(jié)合“自編鄉(xiāng)土教材”,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層黨支部間開(kāi)展巡回宣講,把“兩學(xué)一做”的精神傳達(dá)到每個(gè)黨員。
(五)立足崗位做貢獻(xiàn)
以“亮身份、作承諾、當(dāng)先鋒、樹(shù)形象”為主題,引導(dǎo)黨員在任何崗位、任何地方、任何時(shí)候、任何情況下都銘記黨員身份,發(fā)揮先鋒模范作用。
5月份在全體黨員中開(kāi)展“四個(gè)一”承諾系列主題活動(dòng),即讀一本原著;悟一個(gè)真諦;提一個(gè)建議;辦一件實(shí)事,把黨員學(xué)習(xí)教育提升過(guò)程轉(zhuǎn)化為民服務(wù)辦實(shí)事的過(guò)程,成為推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧的過(guò)程。
結(jié)合精準(zhǔn)扶貧,在貧困村開(kāi)展“黨員能人一帶三,脫貧致富路子寬”活動(dòng),引導(dǎo)和鼓勵(lì)黨員能人積極為精準(zhǔn)扶貧工作貢獻(xiàn)一份力量。**鎮(zhèn)把黨課開(kāi)到田間村頭,30名黨員致富能人帶動(dòng)100多戶(hù)農(nóng)民走上致富路。
在窗口單位開(kāi)展“**”活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)廣大黨員為人民服務(wù)的工作激情和服務(wù)意識(shí)。在非公經(jīng)濟(jì)企業(yè)中開(kāi)展“**”主題實(shí)踐。**公司設(shè)立“黨員示范責(zé)任區(qū)”和“黨員先鋒崗”,由班組共同推選優(yōu)秀員工,支部有計(jì)劃針對(duì)性培養(yǎng)這些優(yōu)秀員工入黨,并推薦給企業(yè)管理層。在車(chē)間生產(chǎn)線,黨員佩戴 ……(未完,全文共3174字,當(dāng)前僅顯示1603字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育工作開(kāi)展情況匯報(bào)》
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