目錄/提綱:……
一、重塑**教育輝煌必須勇于擔當,持續(xù)拼搏不倦怠
二、重塑**教育輝煌必須補齊短板,強力攻堅不畏難
一要切實推進教育優(yōu)質均衡發(fā)展
二要切實解決大班額大規(guī)模問題
三要切實規(guī)范學前教育辦學行為
四要切實提升教育教學質量
三、重塑**教育輝煌必須狠抓落實,旗幟鮮明不迷失
一要秉持民生情懷,堅持教育優(yōu)先
二要樹立鮮明導向,堅持質量領先
三要弘揚實干精神,堅持責任在先
……
凝心聚力加油干 再創(chuàng)教育新輝煌
───***同志在全縣教育工作會議上的講話
同志們:
在全縣上下緊緊圍繞“決戰(zhàn)決勝達小康 做強做美副中心”宏偉目標奮起拼搏之時,縣委、縣政府確立“重塑**教育新輝煌”的戰(zhàn)略目標,把教育發(fā)展作為重點工作予以抓緊抓好。面對全縣經濟社會蓬勃的發(fā)展熱潮,全縣廣大教育工作者必須以對**人民高度負責的態(tài)度,確立更加鮮明的發(fā)展導向,抓住機遇,負重前行,全力推動教育向上向好發(fā)展,力爭早日重塑**教育輝煌。
一、重塑**教育輝煌必須勇于擔當,持續(xù)拼搏不倦怠
教育曾是**的符號、**的印記、**的品牌,更是**人樂于推介滔滔不絕的話題,引以自豪挺直腰板的脊梁,勇于拼搏敢于爭先的底氣。經過一代又一代教育工作者的傳承,如今,教育事業(yè)的接力棒傳到了我們這一輩人的手中。我們接手的這一棒,正是考驗我們的最嚴峻時期,我們必須帶著真摯感情,肩負歷史擔當,痛定思痛,奮力拼搏,努力讓重塑**教育新輝煌的夢想成真。
教育是**人根植于心的情。**紅色的沃土,書香的淳樸,養(yǎng)育出陳登、李干成、吳強等眾多歷史名人,作為**人,我們倍感榮耀。**自古就是遠近聞名的教育之鄉(xiāng),“窮讀書,苦上學”的優(yōu)良傳統(tǒng),好學上進、崇尚讀書的良好風尚,影響了一代又一代**人,“沭陽財主宿遷廟,**人討飯上學!背蔀**人民重
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了全市前列。這也給總認為**教育沒希望的人一次迎頭痛擊。同樣的學生,同樣的老師,在規(guī)范管理、關心支持、激勵機制的引導下,在全縣教育工作者的共同努力下,取得了顯著的進步。實踐證明,我們這支教育工作者隊伍,是拉得出、打得響、打得贏、值得信賴的隊伍。我相信,我們不缺能力,并不比別人差,只要樹立信心、攻堅克難,**教育輝煌夢一定會早日實現(xiàn)。只要我們始終堅持風吹浪打永不動搖教育質量第一的理念,我們就會在爬坡過坎、曲線上升的教育事業(yè)中占盡先機,一定會取得質的變化,即便有人認為近期的進步是偶然也會成為必然、成為常態(tài)。
二、重塑**教育輝煌必須補齊短板,強力攻堅不畏難
重塑**教育輝煌,需要找準短板,直面劣勢,攻堅克難。去年以來,全縣廣大教師及教育工作者發(fā)奮圖強,呈現(xiàn)出不甘服輸的拼勁,穩(wěn)扎穩(wěn)打的韌勁,一馬當先的沖勁,我縣教育工作在逆勢中崛起,得到了社會各界和全縣上下的逐步認可,也得到了省市領導的肯定和表揚。但我們也深知,我縣還存在教育發(fā)展不均衡,民辦幼兒教育不規(guī)范,教師隊伍結構性矛盾,名師名校長數量不多,城區(qū)學校大班額現(xiàn)象,教育現(xiàn)代化建設難度大,教育質量水平不突出不穩(wěn)定等短板,有的在一定程度上還比較突出,已成為制約教育發(fā)展的“絆腳石”“攔路虎”。
究其存在的原因,既有歷史上的欠賬,也有近年來對教育工作重視不夠、措施不力遺留下的問題。有短板并不可怕,只要我們能正視問題差距,堅定信心,創(chuàng)新舉措,直戳“痛點”,用上、用好實實在在的“硬招”“干貨”,解決短板只是時間問題,而且教育部門前期已進行了嘗試和探索,正逐步顯現(xiàn)。今后,我們還要進一步拿出實招,抓住重點、突破難點,以“咬定青山不放松”的精神,久久為功,扎實做好補短板工作。
一要切實推進教育優(yōu)質均衡發(fā)展。要按照城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的要求,堅持教育的公益性和普惠性,努力保障群眾公平享受教育資源的基本權利。要科學合理地調整學校布局規(guī)劃,整合教育教學資源,保證學校布局與城鎮(zhèn)化建設、學齡兒童人口居住分布相適應,最大限度地滿足學齡兒童就近入學的需要。要以刻不容緩的態(tài)度和苦干實干的精神,加快推進新一輪教育現(xiàn)代化創(chuàng)建和義務教育階段“改薄”工程,在
財政撥款、硬件設施、師資安排、內部裝備和工資待遇等方面向
農村地區(qū)和薄弱學校傾斜,不斷縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、校級之間的差距。進一步加快推進“縣管校聘”人事制度改革,讓教干、教師真正交流起來、互動起來,激勵和引導優(yōu)秀教師、骨干教師到薄弱學校任教,達到教師資源的總量控制、存量盤活、配置優(yōu)化和師資均衡的目的。要加強特色學校建設,構建“一校一特”“一校一品”的多樣化辦學格局,努力讓每一所學校都成為名副其實的花園、學園、樂園。
二要切實解決大班額大規(guī)模問題。望子成龍、望女成鳳是所有家長的美好愿望。許多家長想方設法將子女送進所謂的“名!薄昂眯!本妥x,造成城區(qū)學校大班額、大規(guī)模。大班額不僅增加老師教學負擔,影響教學質量提升,師生交流互動、因材施教也無從談起。上級教育部門早就有明文規(guī)定,嚴格控制擇校和大班額現(xiàn)象。市區(qū)一些重點學校,控制擇校工作做得比較好,我們**今年也要這么做,通過控制“數量”,來全面提高“質量”。教育部門要提前進行
調研,科學合理下達各校暑期招生指標,并積極做好監(jiān)督檢查工作。各學校要嚴格按照指標規(guī)范招生,要在2-3年內根本解決大班額問題。非常時期就需要用鐵的紀律和制度,完不成此項任務的學校負責人要主動上交“兩書”,即檢討書和辭職報告書。有關學校也要轉變觀念,多從自身找原因,多在教學動腦筋,質量上去了,家長信任了,好的生源也就自然留住了。
三要切實規(guī)范學前教育辦學行為。從目前我縣學前教育現(xiàn)狀來看,形勢不容樂觀。公辦園體量不足,入園就讀幼兒少;有正式編制、有合格資質的幼兒教師少;無證園太多等等。我們要加大學前教育投入力度,按照優(yōu)質幼兒園標準,新建和改建一批幼兒園。加快推進住宅小區(qū)配套幼兒園項目,確保短期內讓所有符合條件的小區(qū)都有幼兒園。增加幼兒教師招聘數量,為幼兒教師學歷提升和業(yè)務培訓創(chuàng)造條件,讓更多的“源頭活水”涌入學前教育。要進一步完善“政府主導、屬地管理、部門齊抓共管”的工作機制,按照“審批一批、整改一批、過渡一批、取締一批”工作思路,加大對無證園整治力度。在無證幼兒園就讀的幼兒原則上不予錄入學籍系統(tǒng),在就讀小學時也不可以擇校。各省、市級優(yōu)質園要本著“吃飽”的原則,辦出特色、辦出亮點,不斷提高自身競爭力、吸引力,讓更多的幼兒主動進園就讀,充分發(fā)揮示范引領帶動作用。
四要切實提升教育教學質量。教育質量是我們的立教之本、辦學之基、發(fā)展之源。在現(xiàn)階段,不管是小學、初中,還是高中,檢驗辦學水平的標準,最終還要落腳到教育質量上,只有不斷提 ……(未完,全文共4931字,當前僅顯示2490字,請閱讀下面提示信息。
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