“兩學一做”學習教育情況匯報

“兩學一做”學習教育情況匯報

一、基本情況
堅持常態(tài)教育，夯實學習基礎。各級黨組織充分發(fā)揮黨支部主體作用，制定并印發(fā)《***嚴肅黨的組織生活十六條措施》，試行組織生活“三張清單”制度，建立黨支部開展學習教育任務清單、學習清單、問題清單、責任清單“四張”清單，推動各級黨組織每季度開展1次集中研討，黨支部每月固定1天,按照學習、議事、服務、評議4個類別設置主題菜單開展固定黨日活動，黨小組每月開展1次集體學習，推進學習教育經�；⑷粘；忘h內政治生活常態(tài)化。
堅持分類指導，突出學習實效。因地制宜搭建學習平臺，分層分類開展學習教育，在55個
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暖大傳送、維穩(wěn)大調解、換屆大督導、發(fā)展振興大調研”等六大行動，7500余人次黨員干部深入基層聯(lián)系服務群眾，以知促行，營造黨員干部干事創(chuàng)業(yè)濃厚氛圍。
堅持從嚴要求，找準突出問題。以部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和各行業(yè)系統(tǒng)牽頭部門為主體，以基層組織和黨員為單位，對五類主體分別“畫像”，明確各自應重點查擺和解決的三個方面突出問題。重點解決面黨員領導干部不作為、不愿為、不善為“三不為”的問題；基層黨員干部理想信念不牢、宗旨觀念不牢、廉潔意識不牢“三不牢”的問題；普通黨員不在組織、不守規(guī)矩、不起作用等對照黨員標準“三不像”的問題；各級黨委（黨組）黨建主體責任落實不力、民主集中制執(zhí)行不力、干部日常監(jiān)管不力“三不力”的問題；基層黨組織政治性不強、規(guī)范性不強、原則性不強“三不強”的問題。390余個黨支部建立問題臺賬，列入臺賬的問題達1000余個。同時，針對存在問題，縣委派出9個督導組定期開展督查，及時通報整改情況，對發(fā)現問題不主動、不深入，整改效果不明顯、群眾不滿意的黨支部，及時提出批評，嚴格督促“補課”“返工”。
二、存在問題及下一步打算
通過前期的自查摸底，排查出***還存在著黨組織開展活動內容不豐富，局限于政治學習、傳達會議精神等；對提升黨員服務意識、服務能力的培養(yǎng)不夠；對“兩學一做”學習教育抓得不夠深入，強調“兩學”多，對于“一做”要求少；個別基層黨組織書記對黨員教育管理重視不夠，開展活動不夠經常；個別基層黨組織組織生活會存在自我批評多相互批評少、領導批評下屬多，下屬批評領導少；個別機關單位存在“燈下黑”等問題。
下一步，我們將認真貫徹中央和省委、市委要求，堅持更高標準，推進學習教育常態(tài)化制度化，推動形成風清氣正、崇廉尚實的良好政治生態(tài)，為建設美麗新天全提供堅強的政治、組織和作風保障。一是加強黨員常態(tài)化學習教育。堅持把黨章黨規(guī)和習近平總書記系列重要講話作為黨員干部日常學習、經常學習的“必修課”。按照學習教育日、組織生活日、服務奉獻日、聯(lián)系群眾日、文化娛樂日等類型，持續(xù)開展“固定黨日”活動，積極創(chuàng)新開辦體驗式“微黨課”，推廣“互聯(lián)網+”模式，推動黨員常態(tài)化教育。二是加強黨支部規(guī)范化建設。認真貫徹《支部工作條例》，圍繞黨員組織關系管理、黨費收繳使用等黨內基礎工作，分類修訂制度 ……（未完，全文共1916字，當前僅顯示1218字，請閱讀下面提示信息。收藏《“兩學一做”學習教育情況匯報》）