教育小鎮(zhèn)建設方案

目錄/提綱：……
一、背景介紹
二、基本理念
三、建設項目
（一）項目選址：閩江新城組團
（二）主要內容：
2、建設教育特色產業(yè)集聚區(qū)①師資培訓中心
3、建設教育交流和服務中心①教學研究平臺
……
華南教育小鎮(zhèn)建設方案
（討論稿）

一、背景介紹
貫徹落實省政府《關于培育創(chuàng)建福建特色小鎮(zhèn)的指導意見》，圍繞2017年晉江市“兩會”提出的“五個一”戰(zhàn)略工程（構筑“一張網”、引進“一桶水”、壯大“一部車”、培育“一片林”、建美“一座城”）總體部署和2017年閩江新區(qū)黨工委工作會議精神，把握“搶占產業(yè)新高地，拓展城市新空間”的總定位，堅持“把閩江組團建設成為全市城市建設標桿區(qū)、產城融合示范基地和新興產業(yè)質效并舉的引領區(qū)”總目標，結合閩江組團新城建設，選準教育特色，促進城市
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育體系，以一流的設施、一流的管理、一流的師資、一流的質量，培養(yǎng)具有國際視野和知識素養(yǎng)的優(yōu)秀人才，使畢業(yè)的學生都能走向國內名牌大學和世界名校，成為適應未來全球社會、融會中西的世界公民和社會精英。
2.建設教育特色產業(yè)集聚區(qū)
①師資培訓中心。依托國內外知名培訓機構，面向校長、教師、教研員、行政管理、社會從業(yè)人員進行專業(yè)培訓，承接承辦國內外基礎學科性、職業(yè)類比賽等。
②課程實踐中心。打造一流課程體驗場館，如stem課程館、早教中心、圖書館、影視廳，京劇和淮劇等非物質文化遺產體驗中心，提供學生課程學習、親子共育、心理咨詢、品格修煉等服務，促進學生核心素養(yǎng)全面提升。整合區(qū)域周邊漢花緣景區(qū)，豐富課程內容，建設生態(tài)教育基地、師生拓展訓練基地。
③教育出版中心。引進國內有一定影響力的教育雜志社、教育出版社、圖書流通發(fā)行企業(yè)，開展相關教育服務產業(yè)工作。
④數(shù)字服務中心。依托大數(shù)據(jù)資源，以互聯(lián)網+教育思路，開發(fā)網絡教育資源和配套課程資源，通過大數(shù)據(jù)收集整理，建設教育數(shù)據(jù)資源應用平臺，開發(fā)教育數(shù)據(jù)、資源移動服務終端，提供便捷的教育數(shù)據(jù)和資源服務。
⑤軟件開發(fā)中心。引進一批軟件開發(fā)公司，發(fā)展國內領先的教育軟件產品，推動建立教育軟件開發(fā)平臺和軟件測試平臺，吸引和培育領軍用人才。
⑥修學旅行中心。依托政府服務，品牌企業(yè)運營，推進教育項目國際交流，建成出國留學、雙向文化交流、國際教育交流項目運營、國際課程、教育品牌推介的平臺，將小鎮(zhèn)打造成修學旅游的目的地、停留地。
3.建設教育交流和服務中心
①教學研究平臺。引進國內外知名教育企業(yè)，組成教育教學研發(fā)中心，進行商業(yè)輸出，搭建交流與發(fā)展平臺。
②考核評價平臺。成立以專家委員會為學術核心的教育評價中心，承擔各級各類教育評估、研究和咨詢服務職能，促進教育管辦評分離， 提升教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化。
③在線教育平臺。聚合國內外優(yōu)質教育機構和名師, 打造專業(yè)在線教育平臺,開設職業(yè)培訓、公務員考試、 ……（未完，全文共1684字，當前僅顯示1071字，請閱讀下面提示信息。收藏《教育小鎮(zhèn)建設方案》）