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黨校黨務(wù)副校長年度述職報告

發(fā)表時間:2017/3/31 12:50:05
目錄/提綱:……
一、進一步加強學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng)
二、進一步提升能力,打開工作局面
(一)抓好教學(xué)工作
(二)抓好隊伍建設(shè)
一是做好思想政治工作
二是抓好班子建設(shè)
三是提高教師素質(zhì)
(三)抓好后勤保障工作
三、進一步嚴格要求,樹立良好形象
一是注重團結(jié)
二是廉潔自律
一是理論水平有待進一步提高二是思想解放程度不夠深入
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黨校黨務(wù)副校長年度述職報告

一年來,在區(qū)委的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職工的支持幫助下,我?guī)ьI(lǐng)黨校一班人認真貫徹落實《黨校工作條例》,不斷加強自身建設(shè),積極推動各項工作落實,圓滿的完成了各項工作任務(wù)。
一、 進一步加強學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng)
由于黨校的工作性質(zhì),需要具備比較高的理論素養(yǎng),所以,調(diào)到黨校以來,不斷的自我更新理論知識,提高理論水平,經(jīng)常堅持學(xué)習(xí)十八大報告、廉政準則、群眾路線、黨章和十八屆四中、五中全會的主要精神等,共寫學(xué)習(xí)筆記2萬多字,聽取30多個專家的專題講座。由于黨校是培訓(xùn)和輪訓(xùn)干部及理論研究的主陣地,對于我來說,面對的是一些理
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內(nèi)容上,以學(xué)員需求為切入點,堅持按照干部需求的三個層次,科學(xué)設(shè)置了教學(xué)課題:第一個層次,從宏觀上把握組織需求;第二個層次,從中觀上把握崗位需求;第三個層次,從微觀上把握個人需求。事實證明“按需定學(xué)、因需施教”增強了教學(xué)內(nèi)容的針對性。在教學(xué)方法上,把握“兩個到位”的教學(xué)原則。即“教師教到位、學(xué)員學(xué)到位”。教師教的過程中,我們采用了先進的多媒體教學(xué),在課堂上,探討了研究式教學(xué),情境模擬教學(xué)等多種教學(xué)方式,深入?yún)⒂^檢察院的廉政基地、松基三井教育基地及文化中心等,并與學(xué)員進行了良好的互動,極大的調(diào)動了學(xué)員的積極性,收到了良好的教學(xué)效果,提高了學(xué)員解決實際問題的能力。在學(xué)員管理上,制定了嚴格的學(xué)員管理制度,嚴格執(zhí)行培訓(xùn)紀律,實施一系列學(xué)員考評考核辦法!
(二)抓好隊伍建設(shè)
   黨校的各項工作要搞好,關(guān)鍵要有一支過硬的隊伍。上任以來,一直狠抓教職工的隊伍建設(shè)。一是做好思想政治工作。每學(xué)期,我?guī)缀醵寂c每位同志談一次話,采取不同形式,多方了解大家的要求,傾聽大家的呼聲。引導(dǎo)大家化解消極情緒,顧大局、識大體、向前看,把精力用在工作上。二是抓好班子建設(shè)。日常工作中,我們堅持民主集中制原則,加強學(xué)習(xí),樹正氣,在加強班子作風(fēng)建設(shè)上,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題;不斷增強團結(jié),為廣大教職工做好表率。三是提高教師素質(zhì)。到黨校工作后,我主張個人學(xué)習(xí)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法,自學(xué)采取教師本人定目標、定計劃、定內(nèi)容,學(xué)校進行監(jiān)督和考核,另外,積極向上爭取外出培訓(xùn)指標,鼓勵教師到省、市委黨校學(xué)習(xí)充電,全年共派出三批次共8人次到省市黨校學(xué)習(xí),收到了良好的教學(xué)效果。
(三)抓好后勤保障工作  
后勤工作是黨校的一項重要工作,是黨校教學(xué)的重要保障。為了確保教學(xué)工作的有序開展,加大了后勤保障力度,明確責(zé)任人,分工負責(zé),并與職教中心進行有效的溝通和協(xié)調(diào),實現(xiàn)資源共享,重點解決了辦學(xué)場地不足和后勤保障的問題,為教學(xué)提供了良好的環(huán)境。
三、進一步嚴格要求,樹立良好形象
一年來,沿著群眾路線的方向,作為普通群眾的一員,我時刻堅持嚴格要求自己,注重以身作則,講奉獻、樹正氣、注意樹立自身良好形象。一是注重團結(jié)。一方面,強化大局觀念和一盤棋思想,大事講原則,小事 ……(未完,全文共1912字,當前僅顯示1215字,請閱讀下面提示信息。收藏《黨校黨務(wù)副校長年度述職報告》