您的位置:新文秘網(wǎng)>>教育/幼兒園/六一兒童節(jié)專題/思想?yún)R報/工作匯報/申報材料/學(xué)習(xí)材料/>>正文

幼兒園特色教學(xué)工作匯報材料

發(fā)表時間:2017/1/6 13:06:47
目錄/提綱:……
一、發(fā)揮中心園管理示范作用,成為特色引領(lǐng)中心
1、積極主動地搞建設(shè)、搞規(guī)劃
二、發(fā)揮名師引領(lǐng)作用教育
三、搞好家園共育,注重幼兒行為習(xí)慣的培養(yǎng)
四、特色教育初見成效
1、學(xué)前英語教學(xué)的開展
一是開展英語興趣小組活動
二是打造英語特色活動品牌
二是雙語教師MHK培訓(xùn)(由沙汗負責(zé)每周一次)
五、校園文化建設(shè)
一是醞釀園徽并成型掛牌
……
幼兒園特色教學(xué)工作匯報材料

**幼兒園成立于1965年,1998年歸屬教育局,校園占地面積約8837平方米,現(xiàn)有教學(xué)班22個(含分園)。按照幼兒園管理規(guī)范化、精細化、特色化的要求,福?h幼兒園以示范園為契機,處處起到示范引領(lǐng)作用,為幼兒園的特色教育做出了有益的探索,奠定了我園特色建設(shè)堅實的基礎(chǔ)。近幾年來,我園對文化淵源的挖掘和提煉,扎實的特色建設(shè)舉措,彰顯了我園辦學(xué)特色¬——“構(gòu)建和諧校園,促進快樂成長”。
一、發(fā)揮中心園管理示范作用,成為特色引領(lǐng)中心
1、積極主動地搞建設(shè)、搞規(guī)劃。
(1)改善辦園環(huán)境,今年我園以地區(qū)級示范園為標(biāo)準完成彩磚硬化地面520平方米,種植風(fēng)景樹120株、苗圃490平方米,花壇7個,草坪560平方米,為實現(xiàn)
……(新文秘網(wǎng)http://www.jey722.cn省略523字,正式會員可完整閱讀)…… 
訓(xùn)、觀摩課,今后將計劃進行折紙、繪畫、粘貼、剪紙等培訓(xùn)。經(jīng)過培訓(xùn)教師本身的實際操作,教師們都有不同層次的提高,起到了以點帶面的作用,都達到了培訓(xùn)要求。這樣使每位幼兒教師的基本技能都能達到適合幼兒的發(fā)展水平。
三、搞好家園共育,注重幼兒行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
幼兒家長的知識水平參差不齊,教育孩子的方式各有所不同。鑒于這種現(xiàn)狀,我們利用家長會、家訪等途徑對家長進行培訓(xùn),同時對幼兒在家的情況進一步了解,達到雙向共贏。其具體內(nèi)容包括:(1)幼兒行為習(xí)慣的培養(yǎng)。(2)安全知識小常識。(3)幼兒在園一日常規(guī)等。通過與家長的溝通,教師與家長、幼兒園與家長之間都相互了解了孩子的行為習(xí)慣、孩子的優(yōu)點及缺點,使學(xué)校和家長都能及時處理好孩子可能出現(xiàn)的各種狀況,能夠讓每位幼兒在各方面都有所不同程度的提高。
四、特色教育初見成效。
1、學(xué)前英語教學(xué)的開展。我園是第一個幼兒英語教學(xué)試點園,校園英語活動一直是我園的特色。為了給幼兒創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)氛圍,搭建展示英語才能的舞臺,充分體現(xiàn)幼兒英語特色,我園一直在英語特色活動的天地中不斷探索。具體做法如下:
一是開展英語興趣小組活動。大、中班成立英語興趣小組,定期進行活動,通過學(xué)唱英語歌曲、英語游戲、日常會話、英語故事、英語課本劇表演等形式激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)英語特長生,并以點帶面,帶動全園幼兒共同進步。
二是打造英語特色活動品牌。為了給幼兒提供了口語交際和展示才能的舞臺,我園特意騰出教室一間供幼兒學(xué)習(xí)英語活動使用,并有專職的幼兒英語教師指導(dǎo)學(xué)習(xí),在社會上引起了巨大反響。我園英語特色成果,受到了幼兒家長的好評。
2、奧爾夫音樂課的開設(shè),我園邀請香港泰能公司奧爾夫音樂講師董靜講師、北京《幼兒創(chuàng)意課程》指導(dǎo)師田園進行奧爾夫音樂,《幼兒創(chuàng)意課程》教學(xué)培訓(xùn);為我園幼兒音樂教育注入了新的血液,目前在各班都各有聲色地開展,獲得廣大家長的贊賞。
3、蒙氏教育也是我園幼兒教育的一種模式之一, 今年我園選派3名年輕有為的教師外出學(xué)習(xí)蒙氏教育,學(xué)成歸來在我園以點帶面地開展此項工作,目前此項活動正處于探索研究階段,正逐步形成理論體系。
4、教師基本功培訓(xùn),一是由加依娜副園長對教師舞蹈基本功培訓(xùn)(每周五下午一小時),二是雙語教師MHK培訓(xùn)(由沙汗負責(zé)每周一次)。
五、校園文化建設(shè)。
建構(gòu):“五彩童年,快樂一生”的校園文化氛圍,以情感、態(tài)度、能力、知識、技能的五個方面為幼兒教育的核心,也是我園所要培養(yǎng)孩子的“五彩”,其根本目的是關(guān)注兒童,尊重兒童,遵循幼兒生理心理發(fā)展規(guī)律,以五大領(lǐng)域教育內(nèi)容,滿足幼兒愛動,愛想,愛問的生理特點,滿足他們求知好問的愿望,拓展他們的思維,教會他們學(xué)習(xí),做事的方法,給每一個孩子五彩斑斕的童年,把孩子培養(yǎng) ……(未完,全文共2309字,當(dāng)前僅顯示1468字,請閱讀下面提示信息。收藏《幼兒園特色教學(xué)工作匯報材料》