“兩學一做”第三專題講道德有品行研討發(fā)言材料

目錄/提綱：……
一、講道德有品行是社會主義核心價值觀的本質(zhì)內(nèi)涵
一是，行無依歸，那這個民族、這個國家就無法前進
二、講道德有品行是社會主義法_家的重要補充
三、講道德有品行是建設美麗中國的必然要求
四、講道德有品行是選人用人的核心要素
五、講道德有品行是為人處世的重要遵循
六、講道德有品行是推動工作落實的重要保證
……
注重自身修養(yǎng)，做一名講道德有品行的合格黨員
----“兩學一做”專題研討之三
（2016年10月19日）

中央決定，今年在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育，這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐，也是推動學習教育從“關鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育活動向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措�！皟蓪W一做”，基礎在“學”，關鍵在“做”�！皩W”，就是深入學習黨章黨規(guī)，重在明確基本標準，樹立行為規(guī)范;就是深入學習系列重要講話，重在加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動�！白觥�，就是做合格的共產(chǎn)黨員，堅定信仰信念、強化政治意識、樹立清風正氣、勇于擔當作為，加強黨性修養(yǎng)，始終保持共產(chǎn)黨員本色，更加主動地立足崗位作貢獻，充分發(fā)揮先鋒模范作用，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。

作為一名女同志，在經(jīng)過鄉(xiāng)鎮(zhèn)摸爬滾打20多年后，被組織提拔為縣級領導，感謝組織多年來的培養(yǎng)，慶幸自己沒有辜負黨和人民的期望。工作多年來，聽過的、遇過的，身邊的、遠處的，有一些原來一心為國為民干事創(chuàng)業(yè)的好同志好領導最終走上了不歸路，觸犯了黨紀國法，損害了人民利益。一路走來，覺得
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大家分享。一位貧困戶叫王支生，66歲，原本一家人種植蘋果生活過的還算殷實，可突如其來的丙肝不僅花光積蓄且基本失去勞動能力，可以說是一病回到解放前。他本人為人正直，有尊嚴、有骨氣，不愿麻煩別人，但在與他談話的過程中，能夠感覺到他內(nèi)心深處渴望被幫助的_。當我說幫他聯(lián)系相關部門報銷醫(yī)藥費，協(xié)調(diào)臨時救助，給他慰問金的時候，老兩口再也抑制不住自己的感情，同時落淚，彎著腰說感謝你們，感謝政府，在場的所有人都被深深感動，我們的群眾是多么的淳樸和善良，我覺得這是道德高尚的一種體現(xiàn)，他們懂感恩，知回報。另外一位貧困戶叫王興良，68歲，老黨員。當我和他談話時，他是這么說的，說實話，我覺得我過得挺好的，很幸福，跟改革開放以前比要好太多了，我覺得我不是貧困戶，只是目前咱們國家整體生活水平提高了，所以顯得我落后了，作為一名老黨員，我沒能給黨和人民做貢獻，還給組織添麻煩，真是過意不去，覺得有愧于黨。在這位老黨員面前，我真的是自愧不如，這才是黨員應有的覺悟啊。

二、講道德有品行是社會主義法_家的重要補充。

黨的十八屆四中全會《決定》明確提出，堅持依法_和以德_相結合，并把其作為實現(xiàn)全面推進依法_總目標必須堅持的重要原則，具有非常重要的理論和現(xiàn)實意義。國家和社會治理需要法律和道德共同發(fā)揮作用，不斷開拓中國特色社會主義事業(yè)更加廣闊的發(fā)展前景，就必須一手抓法治、一手抓德治，既重視發(fā)揮法律的規(guī)范作用，又重視發(fā)揮道德的教化作用，實現(xiàn)法治和德治相得益彰。
近年來，我國發(fā)生的一些事例充分說明了以德_的重要性：老人摔倒了該不該扶，兒童落水了該不該救，公交車上應不應該給老弱孕殘讓座……這些都是法律所不能解決的，需要人們通過日常的道德理念、內(nèi)心的自我約束來處理，這就要求我們每個人都要自覺遵守社會道德，維護社會正義。法治屬于政治建設，屬于政治文明；德治屬于思想建設，屬于精神文明。二者都有其獨特地位和功能，但又是相輔相成、相互促進的，應該相互結合，統(tǒng)一發(fā)揮作用。社會主義法治是建立、維護、實行社會主義道德的法律保障，社會主義德治是以社會主義思想道德來規(guī)范全體社會成員的行為，提高整個民族的道德水平。依法_和以德_是一個緊密結合的整體，二者缺一不可。
三、講道德有品行是建設美麗中國的必然要求。

十八大提出：“把生態(tài)文明建設放在突出地位，融入經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設各方面和全過程，努力建設美麗中國，實現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展�！苯ㄔO美麗中國，核心在于執(zhí)政黨，關鍵在于每一個國人。美麗中國不僅僅是環(huán)境美、生態(tài)美、自然美，重要的是人文美、行為美、品德美，體現(xiàn)為人與自然的和諧美。假設每一個個體是丑的、惡的，那么整體能美嗎？
構建美麗中國，需要有鮮明的社會價值導向，因此要始終把弘揚中華民族傳統(tǒng)美德、加強社會主義思想道德建設作為極為重要的戰(zhàn)略任務來抓，要深入開展學習宣傳道德模范活動，弘揚真善美，傳播正能量，激勵人民群眾崇德向善、見賢思齊，鼓勵全社會積善成德、明德惟馨，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢提供強有力的道德支撐。同樣，在我縣開展美麗綏德、健康綏德、美麗鄉(xiāng)村建設過程當中，也要把人的教育放在首位，展示出“綏民有德”的人文品德之美，教育廣大群眾要勤勞、善良、孝順、誠信，通過抓民風、村風，家風、家訓，回歸人的本質(zhì)，是做好其他一切工作的基礎。
四、講道德有品行是選人用人的核心要素。

2014年5月習近平與北京大學師生座談時說：一個人只有明大德、守公德、嚴私德，其才方能用得其所。修德，既要立意高遠，又要立足平實。踏踏實實修好公德、私德，學會勞動、學會勤儉，學會感恩、學會助人，學會謙讓、學會寬容，學會自省、學會自律。
新修訂的《黨政領導干部選拔任用工作條例》中規(guī)定：選拔官員干部應該從“任人唯才”向“德才兼?zhèn)洹鞭D變，而“德”應居“才”之先。德正則身正、身正則行正、行正則名正�！肮俚抡齽t民風淳”，官員干部更應率先垂范，修身立德，做好群眾的榜樣。俗話說：“有德有才，破格重用，有德無才，培養(yǎng)使用，有才無德，限制錄用，無德無才堅決不用。”強調(diào)“以德為先”，源于領導干部只有具備了較高的道德情操，其才會發(fā)揮積極和正面的作用，才能夠服務社會、造福人民。反之，如果領導干部道德品質(zhì)低下，其能力越大，自身發(fā)揮的破壞性作用可能就會越大，往往會給社會造成重大損失和惡劣影響。對人才的選拔，對干部的任用，往往關系著一個國家、一個民族 ……（未完，全文共4663字，當前僅顯示2355字，請閱讀下面提示信息。收藏《“兩學一做”第三專題講道德有品行研討發(fā)言材料》）