學(xué)!耙婪▓(zhí)教、廉潔從教”專題教育整頓活動實(shí)施方案
為深化我鎮(zhèn)小學(xué)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,大力弘揚(yáng)廉潔高尚的教師
職業(yè)道德,認(rèn)真貫徹落實(shí)省教育廳關(guān)于在全省教育系統(tǒng)開展師德建設(shè)教育月活動和《**市教育系統(tǒng)依法治校廉潔從教實(shí)施方案》及《***教體系統(tǒng)依法治教,廉潔從教專題教育整頓活動實(shí)施方案》的要求,營造風(fēng)清氣正的教育行風(fēng),辦好人民滿意的教育,維護(hù)黨和政府的形象,制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)黨的十八屆四中、五中全會以及中央省市縣紀(jì)委全會精神,大力弘揚(yáng)廉潔高尚的教師職業(yè)道德,維護(hù)黨和政府以及人民教師的良好形象。著力整治學(xué)校教育教學(xué)中存在的社會關(guān)注度高、群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,進(jìn)一步完善教育管理制度,規(guī)范從教行為,建設(shè)一支廉潔務(wù)實(shí)高效的教育工作者隊(duì)伍,推動我鎮(zhèn)小學(xué)反腐倡廉建設(shè),全方位樹立***小學(xué)教師新形象。
二、目標(biāo)任務(wù)
力爭通過開展教育整頓活動,解決一批社會關(guān)注度高、群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,建立一套符合新常態(tài)要求符合教育發(fā)展規(guī)律的長效工作機(jī)制,鍛造一支信念堅(jiān)定、敢于擔(dān)當(dāng)、善于管理、師生擁護(hù)的教育隊(duì)伍和有理想信念,有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心的四有教師隊(duì)伍,形成人人守紀(jì)律、講規(guī)矩
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有的學(xué)校收費(fèi)管理不規(guī)范存在違規(guī)收費(fèi)的現(xiàn)象,有的學(xué)校財(cái)務(wù)管理不規(guī)范,存在變通項(xiàng)目違規(guī)報(bào)銷現(xiàn)象,有的學(xué)校民主理財(cái)小組作用發(fā)揮不充分形同虛設(shè)校務(wù)公開不及時財(cái)務(wù)管理不透明有的校長_散慢巧立名目隨意變更支出項(xiàng)目等。
(三)著力解決違規(guī)公款消費(fèi)的問題。
有的艱苦奮斗勤儉節(jié)約的意識不強(qiáng)過緊日子的思想有所淡化花錢大手大腳,有的不能嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律有亂開支現(xiàn)象,有的對公款吃喝等違規(guī)違紀(jì)問題認(rèn)識不到位,有的對財(cái)經(jīng)紀(jì)律公務(wù)消費(fèi)支出規(guī)定不學(xué)習(xí)不遵守在小節(jié)方面不注意等。
(四)著力解決違規(guī)收受禮金禮品的問題。
有的對各級有關(guān)廉潔自律的規(guī)定要求不重視不落實(shí),有的在評先樹優(yōu)職稱評聘等事項(xiàng)收受教師禮金禮品,有的教師師德滑坡只講報(bào)酬不講奉獻(xiàn),有的教師讓家長幫著干私活辦私事,有的教師家長給好處就對學(xué)生好不給好處就給學(xué)生臉子看甚至主動向家長討要好處等。
(五)著力解決教師有償補(bǔ)課的問題。
有的教師利字當(dāng)頭熱衷于課外有償辦班,有的內(nèi)容課上不講課下有償補(bǔ),有的以提高學(xué)生成績學(xué)生自愿家長要求等為由開辦小型班家庭課堂進(jìn)行有償補(bǔ)課,有的租用社會場所組織學(xué)生有償補(bǔ)課或到其他培訓(xùn)班兼職等。
(六)著力解決有償推銷教輔資料的問題。
有的教干對各級有關(guān)學(xué)生教輔資料征訂的規(guī)定檢查落實(shí)不力,對本校教師違規(guī)向?qū)W生推薦教輔資料的問題睜一只眼閉一只眼,有的教師不征求家長意見為學(xué)生征訂明顯超出課業(yè)負(fù)擔(dān)的學(xué)習(xí)資料從中獲利,有的功利思想嚴(yán)重與社會人員勾結(jié)要求學(xué)生到指定書店購買資料等。
(七)著力解決體罰和變相體罰學(xué)生的問題。
有的教師只注重傳授知識忽視了育人職責(zé),對學(xué)生缺少愛心和責(zé)任心教育方法不當(dāng)管理方式簡單粗暴,體罰或變相體罰學(xué)生,有的教師不善于做學(xué)生的思想工作不能經(jīng)常和學(xué)生家長溝通交流學(xué)生情況遇事處理簡單化,有的對后進(jìn)生諷刺挖苦甚至勸其轉(zhuǎn)學(xué)退學(xué)不尊重學(xué)生和家長。
五、方法步驟
教育整頓活動自2016年八月底開始,到2016年九月底完成;顒臃
動員部署、集中學(xué)習(xí)與征求意見、分析檢查與整改落實(shí)三個階段,鎮(zhèn)教委統(tǒng)一召開動員會,各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際,堅(jiān)持問題導(dǎo)向,把學(xué)習(xí)教育、整改落實(shí)、建章立制有機(jī)融合,統(tǒng)籌做好各項(xiàng)工作。
(一)動員部署階段(八月底至九月五日)
1.組建工作機(jī)構(gòu)。鎮(zhèn)中心小學(xué)成立教育整頓活動領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,辦公地點(diǎn)設(shè)在中心校校長室。各學(xué)校也要成立教育整頓活動辦公室,主要負(fù)責(zé)同志任組長,并分別確定一名責(zé)任心強(qiáng)工作負(fù)責(zé)的同志為聯(lián)絡(luò)員。中心小學(xué)聯(lián)絡(luò)員具體負(fù)責(zé)本鎮(zhèn)各小學(xué)活動的聯(lián)絡(luò)材料匯總上報(bào)等日常工作。各學(xué)校教育整頓活動領(lǐng)導(dǎo)小組和聯(lián)絡(luò)員名單,于九月1日前報(bào)中心小學(xué)教育整頓活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
2.制定活動實(shí)施方案。各學(xué)校要根據(jù)本方案要求,立足本校實(shí)際,深入調(diào)查研究,廣泛征求意見,制定切實(shí)可行的實(shí)施方案。各學(xué);顒訉(shí)施方案,經(jīng)中心小學(xué)主要領(lǐng)導(dǎo)審核把關(guān)后,于九月五日前報(bào)中心小學(xué)教育整頓活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
3.籌備召開動員大會。全鎮(zhèn)動員大會召開后,各學(xué)校也要召開動員大會,學(xué)校主要負(fù)責(zé)同志要做動員
講話。各學(xué)校動員大會要在九月五日前召開。
4.開辟學(xué)習(xí)專欄。各學(xué)校要在醒目位置設(shè)置活動專欄,并及時更新內(nèi)容做好公開公示工作,使全校教職工以及社會各界了解活動的進(jìn)展情況和成效。
5.建立教育整頓活動檔案。要從活動一開始,就高度重視活動檔案材料的收集整理工作,將本學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員,中層教干及全體教職工的活動軌跡相關(guān)資料完整的記錄保存下來。各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員的活動材料,根據(jù)配檔表時間要求報(bào)中心小學(xué)活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,普通教師的活動材料由各學(xué);顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組辦公室存檔備查。
(二)集中學(xué)習(xí)與征求意見階段(九月12日前)
1.認(rèn)真組織集中學(xué)習(xí)。要在完成兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育規(guī)定篇目的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)圍繞三項(xiàng)教育內(nèi)容展開學(xué)習(xí),做到真學(xué)真用真心,鞏固思想防線。
一是豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。加強(qiáng)尊紀(jì)守法教育。組織學(xué)習(xí)《教育法》《義務(wù)教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《國家教育考試違規(guī)處理辦法》《山東省教育督導(dǎo)條例》《山東省義務(wù)教育條例》等法律法規(guī)。加強(qiáng)師德師風(fēng)教育。組織學(xué)習(xí)教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等文件,堅(jiān)持正面 ……(未完,全文共6419字,當(dāng)前僅顯示2254字,請閱讀下面提示信息。
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