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干部學習講稿:《談談辯證法問題》導讀

發(fā)表時間:2016/8/7 11:30:37
目錄/提綱:……
一、對立統(tǒng)一規(guī)律是辯證法的核心
(一)對立統(tǒng)一規(guī)律的客觀性與普遍性
(二)辯證法的發(fā)展觀與形而上學的發(fā)展觀
二、唯物辯證法就是馬克思主義認識論
(一)矛盾分析方法是認識的根本方法
(二)認識過程的辯證法說明辯證法與認識論的一致性
(三)離開辯證法是唯心主義的認識論根源
……
干部學習講稿:《談談辯證法問題》導讀
毛衛(wèi)平
中央黨校哲學部馬克思主義哲學教研室主任、教授

課程前言
同學們大家好,很高興有機會跟大家一起,共同研讀馬克思主義辯證法的經(jīng)典著作,就是列寧的《談談辯證法問題》。
大家知道中國共產(chǎn)黨有重視學哲學、用哲學的傳統(tǒng),包括就是說重視學習辯證法應用辯證法。_當年就說過這樣的話,要照辯證法辦事,這是_講的,全黨都要學習辯證法,提倡照辯證法辦事。這一段話實際上就涉及了兩個偉人。一個是_是重視的,另外小平也是重視辯證法的。我想中國革命和中國的建設,應該說都是復雜的,沒有辯證法局面是很難駕馭的,所以歷來重視。
現(xiàn)在的總書記習近平,對學習辯證法提高辯證思維能力也非常重視。我印象很深的,就是在2009年他就講過這樣的話,就是對現(xiàn)在的領導干部有一個評價,說現(xiàn)在的領導干部不少人受過專業(yè)訓練,不缺乏專門知識,但其中的很多人不懂哲學,不善于辯證思考,很需要在思想和方法上提高一步?梢娢覀凕h歷來是非常重視辯證思維,提高辯證思維能力。應該說,辯證法是馬克思主義哲學。馬克思主義的世界觀和方法論當中非常重要的一部分。
恩格斯就講過,辯證法,他把它稱作是最好的工具,和最銳利的武器,他是這樣看的。馬克思當然也是非常的重視,認為辯證法對于他的理論創(chuàng)造確實起了很大的作用。而且他一生有一個愿望,非常想專門寫一本就是闡述辯證法的書,多年,很多年里頭他一直有想法。很可惜就是說他太忙了,一直沒有能如愿。他的女婿拉法格就說過,說馬克思想法要都能實現(xiàn)的話,起碼要活上一百歲。我想要活一百歲可能都不容易,因為又有新的想法,又有新的表述的要求。所以應該說這種遺憾很難完全實現(xiàn)。
然后列
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系。所以我認為,把學習《矛盾論》跟學習《談談辯證法問題》把它如何起來,應該是能夠收到更好的效果。
今天我們來讀《談談辯證法問題》,其中的內容我想是不是可以概括成兩個大的問題:一個問題就叫做對立統(tǒng)一規(guī)律是辯證法的核心,這是一個大的問題,就是對于統(tǒng)一規(guī)律它的地位問題,它是辯證法理論當中的核心地位,問題需要做一個探討。第二個問題叫做唯物辯證法也就是馬克思主義認識論。就是辯證法跟認識論的一致性,這也是一個非常重要的一個問題,一會兒我們也做一些探討。
一、對立統(tǒng)一規(guī)律是辯證法的核心
關于第一個問題,就是說對立統(tǒng)一規(guī)律是辯證法的核心,或者說是它的實質,這是列寧的說法了,核心和實質。里頭是不是有三個問題呀,我們可以認真的去探討一下。
第一個就是,對立統(tǒng)一規(guī)律的普遍性和客觀性問題。它的客觀性和普遍性問題。
第二個它涉及到發(fā)展觀,就是由于對它的看法不同。在發(fā)展觀上就出現(xiàn)兩種,就是辯證法的發(fā)展觀,跟形而上學的發(fā)展觀。就是說是不是承認對立統(tǒng)一規(guī)律。實際上是兩種發(fā)展觀的一個根本區(qū)別,這是第二個問題。
第三個問題就是關于矛盾論的基本屬性了。就是說矛盾的統(tǒng)一性和斗爭性問題。也是我們經(jīng)常會遇到的問題。
(一)對立統(tǒng)一規(guī)律的客觀性與普遍性
列寧在《談談辯證法問題》里頭,一開始就提出個問題,就是說統(tǒng)一物質分為兩部分,以及對它的矛盾這部分的認識,里頭還有說明了,是辯證法的實質,或者說是辯證法的本質之一是它的基本的特征或特征之一。甚至可以說是它的基本的,就是基本的特點和特征。當然因為這篇著作是他的一個研究提綱,主要是他自己供以后進行研究的一個提綱了。所以實際上還在思考當中,所以表述上在斟酌,簡單說就是說對立統(tǒng)一規(guī)律。是辯證法的實質,是唯物辯證法的根本規(guī)律,現(xiàn)在通常我們這么來說。
關于這一點,在《談談辯論法問題》里頭,從三個方面做了說明哪三個方面?一個就是說,關于觀點實際上在哲學史上應該說已經(jīng)有人不同程度的都提到過。你既然是客觀規(guī)律的話,人們總會注意到它,不同程度的認識到它,所以叫我說,它是不是可以說是哲學大家的一個共識。凡是在哲學方面修養(yǎng)比較高的,他都在考慮問題。尤其是黑格爾,應該說在這一點上是比較明確的。列寧特別提到這一點,就是說可見它重要,它是客觀規(guī)律,是人們的歷來關注到不同程度的涉及到的一個問題。是不是第一個問題?
第二個來看它的客觀性和普遍性的一個角度是什么?就是列寧說的,要經(jīng)過科學史來檢驗。就是說它既然是普遍的、客觀的,它會體現(xiàn)在科學發(fā)展的歷史過程當中,科學發(fā)展的各個部門當中都會體現(xiàn)出來。這就是它的普遍性了,《談談辯證法問題》里頭舉了好多例子,_在《矛盾論》里頭也都直接引用了。就是說科學的各個部門,都涉及到問題。比如說數(shù)學里頭,正數(shù)、負數(shù)、微分、積分,比如說力學里頭,作用和反作用。比如說物理學里頭,正電、負電,比如說化學里頭,就是分解化合。再比如社會領域里頭,階級斗爭,像這樣一些,就是說是到處可以看到的,是非常普遍的一種情況,這個是不是對客觀性和普遍性的一個說明。
這里頭我覺得需要注意的是一個問題,就是說這種客觀性和普遍性,它是規(guī)律,是客觀規(guī)律,而不能僅僅滿足于把它看作是實力的總和,好像可以舉出很多例子來,?這就夠了,那這樣的話應該說,是很有局限的,列寧專門提到這一點。因為是規(guī)律,所以你對待任何事物,都需要從角度去探討,去理解。它起這樣一種指導的作用,如果你僅僅看作實力的總和,這樣的話有些東西你可能就忽略了,是不是覺得有些東西是不是,就不一定有矛盾了,由于好說的比較明確的,這有矛盾,這都好說了。但是有些都一時看不清楚的,本來是更加需要探討的,恰恰可能就放過它了,所以就是關于它的普遍性和客觀性問題,就說到這兒,應該說從方方面面是可以說明這一點。
(二)辯證法的發(fā)展觀與形而上學的發(fā)展觀
然后問題,它涉及到兩種發(fā)展觀,對于發(fā)展的兩種根本不同的理解,就非常重要了。大家知道我們現(xiàn)在黨的指導思想里頭有發(fā)展觀問題,怎么看待發(fā)展?列寧就指出來,有兩種基本的發(fā)展觀,哪兩種?列寧說了_在《矛盾論》也直接引用過的,說有兩種基本的發(fā)展觀點,一種是認為就是認為發(fā)展是減少和增加是重復,實際上就是一種怎么說?就是一種只看到量變的,這么一種觀點。雖然是種形而上學的觀點了。另一種觀點就是以及認為,發(fā)展是對立面的統(tǒng)一。當然稍微解釋一點叫統(tǒng)一只分為兩個互相排斥的對立面,以及它們之間的相互關系。這就是這么兩種。顯然第一種是錯誤的,是形而上學的觀點,只看到量變。第二種觀點怎么理解?里頭就有些問題了,是需要探討的了。如何理解第二種發(fā)展觀,就是馬克思主義的發(fā)展觀,實際上在我看來,有兩種理解。一種理解就覺得你看形而上學的發(fā)展觀,它只看到量變。跟它對應不同的,是不是只看到質變?這是不是就對立起來了?也是一種理解。但這種理解比較窄,按照這種理解,好像馬克思主義辯證法就是講革命,就是講質變。這樣的話,和平發(fā)展時期講和諧,講等等其他一些問題,那它還能不能起作用了?這就成了問題了。過去有人概括有句話跟這就有點關系了,說過去革命靠馬克思,你看馬克思的辯證法講質變、講革命。但和諧我們今天要講和諧了,和諧靠誰?和諧靠孔夫子,當然孔夫子是講和諧的,但是馬克思主義也是講和諧的。所以我覺得第一種理解它比較窄,應該說不是很準確的,它的特點在什么地方?應該是全面,就是說它既像前人那樣,因為前人講到發(fā)展,往往講量變,很少講質變,就是革命的理論,過去應該說是比較少的,但是馬克思主義講革命,講質變,講它在發(fā)展中的重要作用。是前人沒有做到的,是增加的部分。但是不等于說它只有這一面而沒有另一面,因為前人也講了那些東西,比如說和平時代的發(fā)展,這種量變相對穩(wěn)定的發(fā)展,其實應該說也是包含在其中的,它既講質變,而且突出了質變,因為它是給革命做論證的。需要有這樣的理論的說明,但是另一方面,量變應該說不是它在這兒突出的重點,但是也應該是包含在其中的。而且應該說 ……(未完,全文共17474字,當前僅顯示3143字,請閱讀下面提示信息。收藏《干部學習講稿:《談談辯證法問題》導讀》