目錄/提綱:……
一、以“兩學一做”為主線,增強思想政治引領(lǐng)力
第一、要充分認識開展“兩學一做”學習教育的重大意義
第二、牢牢把握總體要求,用嚴實標準推進學習教育
第三、注重統(tǒng)籌兼顧,堅持以學習教育推動干事創(chuàng)業(yè)
第四、加強組織領(lǐng)導,確保學習教育順利推進
二、嚴肅認真的抓好兩個專項整治
第一、高點站位,增強專項整治工作的自覺性
第二、精確制導,實現(xiàn)專項整治工作的強力推進
第三、齊抓共管,確保專項整治工作取得實效
三、主動作為,務(wù)實創(chuàng)新,努力推動全區(qū)黨務(wù)工作上水平、見成效
……
2016年全區(qū)“兩學一做”、兩個專項整治暨黨務(wù)工作會議總結(jié)講話
2016年5月6日
同志們:
今天,區(qū)黨委將“兩學一做”、“雁過拔毛”式腐敗問題和“糾四風治陋習”專項整治及辦組宣統(tǒng)等黨務(wù)工作放在一起部署,既是基于精簡會議的考慮,也是因為這幾項工作都是區(qū)黨委工作的重要組成部分,相互之間聯(lián)系緊密,合在一起部署,更能體現(xiàn)大抓黨建、抓大黨建的導向。剛才,**同志、**同志、**同志分別就辦公室工作、黨員“兩學一做”、組織宣傳統(tǒng)戰(zhàn)工作、“雁過拔毛”式腐敗問題和“糾四風治陋習”專項整治工作作了具體部署,我完全贊同,希望大家結(jié)合實際認真抓好落實。
過去一年,我們積極應(yīng)對新常態(tài)下各種困難和挑戰(zhàn),同心協(xié)力、攻堅克難,經(jīng)濟發(fā)展和社會建設(shè)都交出了預期答卷,尤其是在園區(qū)攻堅、精準扶貧、民生保障等一系列重點工作方面,狠下功夫、全力突破,解決了一批難事、辦成了一批實事。這些成績的取得,與黨建工作強有力的保障密不可分。一年來,全區(qū)黨建取得了較好的成績。圓滿完成了“三嚴三實”專題教育,深入踐行社會主義
核心價值觀,鄉(xiāng)風文明行動、網(wǎng)絡(luò)輿論引導能力不斷增強,新聞宣傳成效明顯。在此,我代表區(qū)黨委向全區(qū)黨務(wù)戰(zhàn)線的同志們表示衷心的感謝和崇高的敬意。
在前面幾位領(lǐng)導
講話的基礎(chǔ)上,我再強
……(新文秘網(wǎng)http://jey722.cn省略857字,正式會員可完整閱讀)……
關(guān)系到中央、省市區(qū)委的決策部署能否在**平方公里大地上落地生根,直接關(guān)系到全區(qū)改革發(fā)展穩(wěn)定大局。四是長遠發(fā)展的需要。推動各項事業(yè),關(guān)鍵在黨,關(guān)鍵在人。當前,我們處于全面建成小康社會的關(guān)鍵時期,全區(qū)上下正朝著**的宏偉目標奮力前行。越是關(guān)鍵時期,越是任務(wù)繁重,越需要提振黨員干部的精氣神,越需要全區(qū)上下齊心協(xié)力、勇于擔當、攻堅克難。如果各級黨組織和廣大黨員發(fā)揮不了應(yīng)有作用,成為不了引領(lǐng)事業(yè)發(fā)展的主心骨,談何實現(xiàn)**的目標?
第二、牢牢把握總體要求,用嚴實標準推進學習教育
關(guān)于學習教育的總體要求十分明確,關(guān)鍵是要結(jié)合實際,狠抓落實,確保實效。我認為要把握5個方面的要求。
一是要學深學透,打牢思想根基!皟蓪W一做”,基礎(chǔ)在學,要突出重點學。要通讀熟讀黨章和廉潔自律準則、紀律處分條例等,搞清楚該做什么、不該做什么,能做什么、不能做什么。要學習領(lǐng)會習總書記系列講話的基本精神,學習領(lǐng)會黨中央_理政新理念新思想新戰(zhàn)略的基本內(nèi)容,理解掌握增強黨性修養(yǎng)、踐行宗旨觀念、涵養(yǎng)道德品格等基本要求,做到學而信、學而用、學而行。要帶著思考學。要結(jié)合單位和自身工作實際,切實把學習成果轉(zhuǎn)化為科學發(fā)展的思路,轉(zhuǎn)化為正確決策的措施,轉(zhuǎn)化為推動工作的能力,使廣大黨員真正以戰(zhàn)略思維、寬闊視野、大局情懷、歷史擔當謀劃和推進發(fā)展。要融會貫通學。黨章黨規(guī)和系列講話緊密聯(lián)系、內(nèi)在一致,既有先導性、又有時代性,一定要貫通起來學習、統(tǒng)一起來領(lǐng)會,在學系列講話中加深對黨章黨規(guī)的理解,在學黨章黨規(guī)中深化對系列講話的領(lǐng)會。
二是要真做實做,樹立先鋒形象!皟蓪W一做”,學是做的基礎(chǔ),做是學的目的,著眼點和落腳點就是要做合格共產(chǎn)黨員。做合格共產(chǎn)黨員,最根本的是增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。做講政治、有信念;講規(guī)矩、有紀律;講道德、有品行;講奉獻、有作為的“四講四有”黨員。
三是要立行立改,解決突出問題。學習教育是為了解決問題,解決問題才是最好的學習教育,要把解決問題貫穿于學習教育全過程。要對照標準找出問題。普通黨員重點是對照查找理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振、道德行為不端等五個方面的突出問題;黨員領(lǐng)導干部在查找這五個問題的基礎(chǔ)上,還要查找?guī)ь^堅定理想信念、帶頭嚴守政治紀律和
政治規(guī)矩、帶頭樹立和落實新發(fā)展理念、帶頭攻堅克難敢于擔當、帶頭落實全面從嚴治黨責任等方面的問題。要實事求是剖析根源。廣大黨員、干部要與自己進行心靈對話,讓思想同群眾見面,本著剖析自己不怕嚴、亮出問題不怕丑、觸及靈魂不怕痛的精神,對存在的問題由表及里、由外到內(nèi)、從現(xiàn)象到本質(zhì)進行層層分析,對產(chǎn)生問題的原因、后果、危害進行逐一分析,真正抓住關(guān)鍵、戳到痛處。要想方設(shè)法改進提高。要堅持標本兼治,在立足當前、立竿見影抓整改的同時,還要著眼長遠、舉一反三,加強建章立制,真正抓出常態(tài)、抓出習慣、抓出自覺。
四是要精細精準,堅持分類指導。在學習內(nèi)容上,既要緊扣主題,又要連接地氣。比如確定學習討論題目,普通黨員和黨員領(lǐng)導干部主題一樣,但是內(nèi)容上要各有側(cè)重、各有特點,切實做到對癥下藥、有的放矢,真正讓黨員學得進去、議得起來、受到教育、得到提高。在學習形式上,既要區(qū)別層次,又要靈活多樣。對機關(guān)單位黨員,可以與中心組學習結(jié)合起來;對
農(nóng)村、社區(qū)黨員,可通過口頭講解、播放電教片等形象直觀的方式;對學校教職工黨員,可采取集中與分散相結(jié)合的方式;對流動黨員,以流入地黨組織為主,可利用開放式組織生活等方式;對離退休黨員及年老體弱黨員,可以適當集中,也可以上門送學幫學;對非公有制企業(yè)和社會組織黨員,要兼顧好學習教育和生產(chǎn)經(jīng)營,可多采取小型、業(yè)余、分散等方式。在統(tǒng)籌指導上,既要保證共性,又要保留個性。在完成好規(guī)定動作的同時,結(jié)合自身實際,創(chuàng)新一批自選動作,提升學習教育效果。
五是要抓長抓常,建立長效機制!皟蓪W一做”不是一次活動,要突出經(jīng)常性教育的特點,不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié)。各級黨組織和廣大黨員要準確把握這一基本定位,真正把“兩學一做”當作一種常態(tài),融入自己的日常工作和生活。要按照“把全面從嚴治黨落實到每一個支部”的要求,把黨支部履行從嚴教育管理黨員的主體責任切實強化起來,推動各級黨組織和廣大黨員自我學習、自我教育、自我提升。要以“兩學一做”學習教育為契機,進一步從嚴落實“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員等制度,切實讓黨內(nèi)政治生活嚴起來、實起來。同時,全面推行黨員分類管理、記實管理,切實解決好流動黨員、失聯(lián)黨員、“口袋”黨員教育 ……(未完,全文共10122字,當前僅顯示2408字,請閱讀下面提示信息。
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