鄉(xiāng)鎮(zhèn)當前“兩學一做”學習教育開展情況的匯報

目錄/提綱：……
一、總體開展情況
（一）抓組織領導，強化責任意識
（二）抓調查研究，明確工作思路
（三）抓宣傳教育，營造濃厚氛圍
（四）抓學習培訓，提升理論素質
（五）抓統(tǒng)籌落實，突出學以致用
二、存在的問題
一是部分黨員干部到聯(lián)系點開展“兩學一做”學習教育輔導工作的積極性不高
二是部分黨員干部在“兩學一做”學習教育中思想認識不高
三、下一步工作打算
一是強化思想認識，提高黨員干部黨性修養(yǎng)
二是堅持從嚴管理，切實轉變干部工作作風
三是著力細化制度，強化黨員干部教育管理
……
關于當前“兩學一做”學習教育開展情況的匯報

按照會議要求，現(xiàn)就將我鄉(xiāng)“兩學一做”學習教育開展情況簡要匯報如下：
一、總體開展情況
今年以來，坪定鄉(xiāng)黨委認真貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神，結合干部素質提升、脫貧攻堅、環(huán)境衛(wèi)生綜合整治等重點工作，在全鄉(xiāng)上下深入開展“學黨章黨規(guī)，學系列講話，做合格黨員”為重點的“兩學一做”學習教育工作，不斷探索創(chuàng)新，培育特色亮點，全面推進基層服務型黨組織建設，學習教育成效較為明顯。
（一）抓組織領導，強化責任意識。召開鄉(xiāng)、村兩級“兩學一做”學習教育推進會，提前安排部署全鄉(xiāng)“兩學一做”學習教育。成立了由黨委書記任組長，鄉(xiāng)長及黨委副書記任副組長，各包村領導為成員的“兩學一做”學習教育協(xié)調小組，確定了專職干事。立足實際制定了鄉(xiāng)村學習教育聯(lián)席會議及黨員領導干部聯(lián)系點制度，建立了
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遍不高的農民黨員群眾一看就懂、過目不忘，達到實實在在的學習教育效果。四是成功舉辦坪定鄉(xiāng)農村書畫展，將“兩學一做”學習教育融入群眾文化活動中，創(chuàng)新宣傳教育載體，調動黨員干部學習積極性和趣味性，切實將學習教育貫穿于日常、抓在日常。
（四）抓學習培訓，提升理論素質。一是以“坪定先鋒大講堂”為依托，由鄉(xiāng)黨政班子成員帶頭，以研討和以會代訓的形式進行“兩學一做”學習教育集中授課。堅持每周1次集中學習制、一月1次心得體會制、學習交流討論發(fā)言制、督查講堂學習筆記制。截止目前全鄉(xiāng)共進行集中授課9次、專題輔導2次，機關黨員干部撰寫心得體會80余篇，領導干部帶頭撰寫“兩學一做”方面調研報告23余篇。同時，以“兩學一做”學習教育為契機，結合脫貧攻堅、環(huán)境衛(wèi)生綜合整治及服務性黨組織建設等中心工作，每月進行專項督查，在全鄉(xiāng)范圍內及時通報并限期整改，切實使全鄉(xiāng)黨員干部工作作風得到進一步提升，各項工作協(xié)調快速推進。二是以深化黨性教育為目的，鄉(xiāng)黨政領導輪流深入各村、鄉(xiāng)屬各單位黨支部上黨課，同時組織召開了全鄉(xiāng)“兩學一做”學習教育專題研討會，引導全鄉(xiāng)黨員干部真學、真懂、將學習教育內化于心、外化于行。扎實推進第一季度干部素質能力提升工程，積極組織黨員干部進行《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》知識測試，切實引導黨員干部把黨規(guī)黨紀刻印在心上、體現(xiàn)在行動上、落實到工作上。
（五）抓統(tǒng)籌落實，突出學以致用。一是把“兩學一做”學習教育與脫貧攻堅相結合，在農村黨員干部中認真推行“5533”黨建助推精準扶貧模式，制定鄉(xiāng)村黨員結對幫學措施，切實把學習教育放在扶貧先扶智上來，進一步堅定了貧困戶脫貧致富的勇氣和信心。二是把“兩學一做”學習教育與環(huán)境整治相結合，在全鄉(xiāng)范圍內深入學習俞書記在全州衛(wèi)生整治現(xiàn)場觀摩推進會上的重要講話精神，設立黨員先鋒崗和監(jiān)督崗，突出示范帶動，進一步調動群眾參與環(huán)境衛(wèi)生整治主動性，切實增強群眾環(huán)衛(wèi)自律性。三是把“兩學一做”學習教育與鄉(xiāng)村換屆相結合，在全鄉(xiāng)范圍內張貼換屆宣傳標語，要求各村開設專題輔導黨課，加強換屆指導，嚴明換屆紀律，為營造風清氣正的鄉(xiāng)村換屆工作奠定了堅實基礎。
二、存在的問題
一是部分黨員干部到聯(lián)系點開展“兩學一做”學習教育輔導工作的積極性不高。部分黨支部落實“三會一課”制度不嚴，部分農村黨員存在不知道、不了解“兩學一做”的具體內容、具體要求、重要意義的現(xiàn)象。
二是部分黨員干部在“兩學一做”學習教育中思想認識不高。通過“兩學一做”學習教育自查，部分黨支部對“兩學一做”學習教育的重要意義認識不到位，部分黨員干部學習不真不實，被動應付，學習成效有待進一步提高。
三是部分黨員學習內在動力不足，自覺性、主動性不夠，在“兩學一做”學習教育過程中，部分黨員只是遵從安排—學習、一撥一動的簡單機械模式，缺少廣開思路、多渠道的主動學習。
三、下一步工作打算
為確保全鄉(xiāng)“兩學一做”學習教育工作取得實效，下一步我們將結合督察情況，堅持問題導向，進一步創(chuàng)新載體、培育特色，在學習中抓整改，在督查中抓落 ……（未完，全文共2575字，當前僅顯示1637字，請閱讀下面提示信息。收藏《鄉(xiāng)鎮(zhèn)當前“兩學一做”學習教育開展情況的匯報》）