學院黨委書記“兩學一做”學習教育專題黨課講稿

目錄/提綱：……
二、突出問題導向，堅持從嚴從實準確把握“兩學一做”學習教育的目標和要求
三、抓好四個專題，堅持從嚴從實，做四講四有合格的黨員
（一）講政治、有信念，做政治合格的黨員
（二）講規(guī)矩、有紀律，做紀律合格的黨員
（三）講道德，有品行，做品德合格的黨員
（四）講奉獻，有作為，做發(fā)揮合格的黨員
（四）堅持評議黨員（五）堅持表彰先進
四、自覺履行主體責任，堅持從嚴從實推動基層黨組織的建設，推動學校各項事業(yè)發(fā)展
……
從嚴從實開展好“兩學一做”學習教育——專題黨課講稿
**學院黨委書記

同志們：
　　黨中央決定，今年在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育，這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是黨內教育從集中性活動向經常性教育延伸的重要舉措。根據市委和工委的要求，黨委書記要率先要講黨課，今天，我在這里講一次專題黨課，題目就是從嚴從實開展好“兩學一做”學習教育，同時，我也想這是對我�！皟蓪W一做”學習教育進行動員和部署。下面，我結合自己學習的認識和體會，聯系我校黨員干部隊伍實際情況，從四個題目，跟大家交流共勉。
一、充分認識“兩學一做”學習教育的重大意義，堅持從嚴從實把學習教育抓細、抓實、抓到位。
關于這次中央總體部署“兩學一做”的學習教育，它的重大意義我想從六個方面來把握：其一，是黨中央加強黨的思想政治建設的一項重大部署。關于“兩學一做”學習教育在全黨開展，應該是根據“四個全面”戰(zhàn)略布局，其中關于從嚴治黨具體體現出來，黨中央在2016年1月份在全國的組織部黨會議上，第一次提出這樣的任務，而后在2016年2月28日新華社轉發(fā)了中央辦公廳關于印發(fā)在全黨開展“兩學一做”學習教育方案。在4月6日，中央又召開了“兩學一做”學習教育工作座談會，在這個座談會上傳達了
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示精神和中共中央市委、工委的決策部署上來。我們在認識他的重大意義的基礎上，我們如何體現從嚴從實把學習教育抓細、抓實、抓到位。首先，要深刻的明確這一次學習教育，不是一般性的學習教育，而是對于全黨來說，是一次重大嚴肅的政治任務；第二，對黨員的培訓是我校黨建工作的短板和弱項。這次學習教育的實踐，也是針對廣大黨員的培訓教育短板的攻堅，是弱項的突破。從這個角度，我們必然要堅持從嚴從實要求。第三，是對于基層黨組負責人抓黨建能力的挑戰(zhàn)和考量。由于在這次學習教育中，在組織形式上強調以黨支部為基本單位。黨支部負責人大多數是我們教育教學一線的兼職教師或者管理干部，他們相對來說，對黨的建設和基礎的東西，包括他們的一些時間的支配和時間的占用，又受到了極大的限制，所以這一項任務對于我們來講，如何來完成好，而且我們還不能降低標準，始終著眼于從嚴從實抓黨的基層組織負責人，在抓黨的建設能力上，是一次考量和挑戰(zhàn)。第四，關于在于安排要細，一定要細化，要有可操作性，難點就在于協調和實施要實。我們堅持這個方案，一定要抓實，抓到位，不能夠抓飄了，打水漂。第五，要求要從嚴，要求廣大黨員的參與度要高，要求黨員投入的深入度和時效性也要高，不留空白，所以要切實把黨員的標準立起來，把黨員做人做事的底線畫出來，把黨員先鋒模范作用發(fā)揮出來。
二、突出問題導向，堅持從嚴從實準確把握“兩學一做”學習教育的目標和要求
在突出問題導向，在操作上要強調從嚴從實，要準確把握“兩學一做”教育的目標和要求。開展“兩學一做”學習教育，主要任務是教育引導廣大黨員干部師生尊崇黨章、遵守黨規(guī)，用習近平總書記系列重要講話精神統一思想行動，做合格黨員。學習教育的主要目標可以概括為四個“進一步”：進一步，堅定理想信念，提高黨性覺悟；進一步，增強政治意識，大局意識，核心意識，看齊意識，堅定正確的政治方向；進一步，樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規(guī)矩；進一步，強化宗旨觀念，勇于擔當作為。這是學習的主要目標。學習教育的基本要求是區(qū)分層次，突出正常教育，要突出問題的導向，有針對性地解決問題。堅持“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改。要深入查擺問題解決高校，黨員隊伍中存在的問題，黨的組織生活中存在的問題，黨員和黨員領導干部教育管理存在的問題，基層黨組織建設中存在的問題，這是從我們組織的角度，從黨員的角度。
在基本要求之后，又概括了“五個著力解決”和“一個重點”，一是著力解決一些黨員存在的理想信念模糊動搖；二是著力解決黨的意識淡化；三是著力解決宗旨觀念淡薄；四是著力解決精神不振；五是著力解決道德行為不端等問題。在這“五個著力”的基礎上，要突出重點，重點解決在堅定理想信念、樹立黨的意識和黨員意識、強化宗旨觀念、踐行社會主義核心價值觀、在推動教育教學實踐中建功立業(yè)等方面存在問題，對黨員領導干部重點解決，在帶頭堅定理想信念、帶頭嚴守政治紀律和政治規(guī)矩、帶頭樹立和落實新發(fā)展理念、帶頭攻堅克難敢于擔當、帶頭落實全面從嚴治黨責任等方面存在的問題。所以這次“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改，在查擺問題上深不深，準不準，是從嚴從實的核心切入點，否則即切不下去，也切不到點。學習不是蜻蜓點水，淺嘗輒止，坐而論定，改也很難改，做也一切照舊。學也學不出名堂來，改也改不出個樣子來！因此，查擺問題是學和做是核心點，是關鍵之關鍵。
另外，“兩學”從內容上是學習黨章黨規(guī)，學系列講話。習近平同志強調，學習黨章是全體黨員的基本功，黨章黨規(guī)是管黨治黨的總遵循，是全黨必須遵守的行為規(guī)范，同時還要學習習近平總書記的系列講話精神。在黨的十八大以來，習近平總書記著眼協調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，強調堅持全面從嚴治黨，對黨的建設和組織工作做出了一系列的重要論述，而且他還深刻闡明了新時期黨的建設重要方針、原則和要求，豐富發(fā)展了黨的建設思想，指導推動了管黨治黨的新實踐。還要學習領會黨中央在_理政治，新理念，新思想，新戰(zhàn)略，特別是“四個全面”的戰(zhàn)略布局，五大發(fā)展理念的豐富內涵和核心要義，用來指導和推動各項事業(yè)的發(fā)展。
我提幾點要求：第一，要求堅持搞好自學。經過黨委研究學時做出了一個規(guī)定，學生黨員不少于30學時，教職工黨員不少于50學時，黨員領導干部不少于80學時，包括集體學習、集體討論、集體交流、上黨課作報告等，但是更多的時間應該是自學，學習時間不少于一個半天。第二，要求自覺做好讀書筆記，包括學習體會，每個黨員要發(fā)學習手冊，學習手冊里你要記錄學習的內容，學習的時數，學習的主要收獲和體會。第三，保證集體交流的時間，上級有要求，不能光聽，不能聽完散會；要談體會，談認識，要把問題研究措施，雖然集體交流時間不多，但是這個環(huán)節(jié)格外重要。第四，要辦好培訓班，解決以上率下。今天的培訓班重點先解 ……（未完，全文共7207字，當前僅顯示2531字，請閱讀下面提示信息。收藏《學院黨委書記“兩學一做”學習教育專題黨課講稿》）