中心兩學一做學習教育實施計劃

區(qū)城市網(wǎng)格化綜合管理中心“兩學一做”學習教育實施計劃

序 時 間 規(guī) 定 動 作 措 施 要 求 責任人 備注

1 5月15日前 籌
劃
部
署
1、成立領(lǐng)導小組 ①明確責任分工；②及時和本單位黨委（黨組）溝通協(xié)調(diào)；③準備、請領(lǐng)、購置相關(guān)學習教育材料。 組織委員
2 2、摸清黨員底數(shù) ①梳理本支部黨員人數(shù)；②確定參加學習黨員名單。 組織委員
3 3、制定具體方案 ①內(nèi)容安排、時間節(jié)點、組織方式要體現(xiàn)具體化、精確化、差異化；②內(nèi)容安排要明確黨員個人自學的重點以及集中學習、交流討論的專題安排；③書記親自審定方案。 黨支部書記
組織
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找到差距，明確方向。 組織委員
9 4.查找短板 ①在交流研討的基礎(chǔ)上，黨支部和黨員對照黨章和講話精神重點查找思想、工作、作風、紀律等方面存在的短板弱項，剖析原因，制定整改措施；②結(jié)合“雙在雙爭”活動，對照黨章規(guī)定及崗位工作標準在單位進行公開踐諾。 黨支部書記
全體黨員
10 5月、“七一”前后、9月、11月 2、組織講黨課 ①每季度不少于1次黨課，黨支部要對黨課內(nèi)容、時間、方式及授課人等作出具體安排；②“七一”前后，黨員領(lǐng)導干部、支部書記講1次黨課；③黨員領(lǐng)導干部要到所聯(lián)系村居講1次黨課；④邀請相關(guān)專家作專題輔導報告。 黨支部書記
中心主任
組織委員


序 時 間 規(guī) 定 動 作 措 施 要 求 責任人 備注
11 11月
中旬前 推進展
開 3、召開專題組織生活會 ①支部班子及其成員要對照職能職責，完善梳理查擺存在的問題，并進行黨性分析；②面向黨員和群眾廣泛征求意見建議；③認真開展批評和自我批評；④組織全體黨員對支部班子的工作、作風等進行滿意度測評。 黨支部書記 上報測評情況
12 4、開展民主評議黨員 ①組織黨員開展民主評議；②督促黨員完善個人對照檢查材料；③按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序進行；④對優(yōu)秀黨員予以表揚，對有不合格表現(xiàn)的黨員，區(qū)別情況，進行幫教、慎重給予組織處置。 黨支部書記

13 5月-
11月中旬
5以 踐
促
學 1.在單位當先進 ①按中心“雙在雙爭”方案落實；②開展黨員“連心橋”特色活動。 黨支部書記
黨支部副書記
14 2.在社區(qū)做表率 ①按照構(gòu)建黨員村居“連心橋”活動方案具體實施；②黨員年內(nèi)至少提供1項服務(wù)承諾，參與1項社區(qū)服務(wù)項目；③黨支部要與結(jié)對黨組織開展活動不少于2次，看望結(jié)對貧困戶不少于2次；④黨員領(lǐng)導干部至少參加1次村居學習討論活動、講1次黨課、解決1-2個困難問題。 黨支部書記
黨支部副書記
組織委員 11月中旬前，上報“雙報
告“反饋單


序 時 間 規(guī) 定 動 作 措 施 要 求 責任人 備注
15 11月中旬-
12月底 總結(jié)評比階段 召開專題組織生活會 支部班子整改事項進行公示，接受黨員群眾監(jiān)督，并組織全體黨員對支部班子的工作、作風進行評議。 黨支部書記 形成總結(jié)方案并上報
民主評議黨員 對工作措施落實到位、成 ……（未完，全文共2077字，當前僅顯示1321字，請閱讀下面提示信息。收藏《中心兩學一做學習教育實施計劃》）