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中學黨委書記抓基層黨建工作述職報告

發(fā)表時間:2016/4/8 10:28:52
目錄/提綱:……
一、查擺問題,制定措施,整改落實
二、明確責任,恪盡職守,認真履行黨建“第一責任人”職責
三、明確任務,突出重點,創(chuàng)建星級基層服務型黨組織
2、創(chuàng)新基層黨組織服務方式
3、發(fā)揮基層服務型黨組織的輻射帶動作用
四、重視黨員隊伍建設工作,黨員結構進一步優(yōu)化
五、不斷完善黨建工作制度,加強基層基礎保障
二是嚴格黨的組織生活
三是開展群眾評議學校和干部作風活動
六、認真開展“三嚴三實”專題教育活動
七、存在的問題及下一步工作措施
一是黨員模范帶頭意識和創(chuàng)新意識不強
二是黨員干部隊伍素質參差不齊,引領群眾的能力有待進一步提高
三是基層黨建工作仍然存在一些薄弱環(huán)節(jié),干部作風需進一步加強
四是黨組織建設工作還需進一步重視
……
黨組織書記抓基層黨建工作述職報告
高中黨委書記

2015年,在自治區(qū)教育工委、教育廳黨組的正確領導下,我們全校廣大黨員干部群眾,緊緊圍繞“抓好黨建促教學,抓好教學促發(fā)展”的工作思路,堅持以創(chuàng)建星級基層服務型黨組織活動為統(tǒng)攬,圍繞落實全面從嚴治黨,開展好“守紀律、講規(guī)矩”、“三嚴三實”主題教育活動,踐行“八項規(guī)定”,堅決反對“四風”,加強基層黨建各項工作的落實,使六**高中黨建工作在2015年取得了長足的發(fā)展和進步。2015年度我校第五黨支部獲得區(qū)直機關先進基層服務型黨組織榮譽稱號。現(xiàn)將學校黨建工作、我個人履行黨建責任制情況述職如下,請予評議。
一、查擺問題,制定措施,整改落實。針對上年度黨建工作述職評議考核中反映的情況,我和學校黨委一班人細心研究,認真制定整改措施,做到件件落實,事事過問。
針對反映的黨委精心制定的工作計劃、制度,隨著時間的推移,或因教學工作緊張,或因日常事務繁忙,從而使計劃中的許多工作成了一紙空文,沒有得到落實這一問題,黨委一班人認為,是我們在制定計劃時脫離學校實際,工作不實造成的。今年學校黨委根據(jù)黨員隊伍情況、年度學校工作整體思路等實際情況,制定了具有前瞻性和可行性的工作計劃,并把所有黨建工作按照每周一個模塊細化為黨建工作行事歷。在具體工作安排中,黨委根據(jù)實際
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整體水平。
  2、帶頭學習,提高認識。完善黨委中心組理論學習制度,每周星期六的行政會,全體干部學習政治理論,特別是黨建知識學習,時政理論學習,不斷提高黨的理論修養(yǎng),不斷提高駕馭黨建工作大局的能力,樹立了黨委第一責任人的良好形象。
  3、強化責任,狠抓落實。在工作中始終把黨建工作與學校整體工作同研究、同部署、同推動,強化責任,學校黨委成員與各支部(年級)建立了黨建工作聯(lián)系點,同時,根據(jù)班子成員個人能力特點,進一步明確黨建工作分工,形成黨委書記對學校黨建工作總體抓,分管領導直接抓,班子其他成員配合抓的黨建工作格局。學校黨委每月召開一次專題會議,聽取各班子成員的黨建工作進展情況,及時研究解決各類迫切問題,真正把黨建工作轉化為推動學校科學發(fā)展的內在動力。
  4、重抓群團工作,履行“一崗雙責”。支持學校工會開展旨在提高教師身體素質、愉悅身心的慶祝三八婦女節(jié)、慶祝教師節(jié)、師德師風演講比賽、太極拳培訓等系列活動,指導政教處辦好課余團校、課余黨校活動,班子成員都給學員上黨課。作為黨建工作第一責任人,我認真履行 “一崗雙責”職責,帶頭執(zhí)行《黨員領導干部廉政準則》規(guī)定,制定了學校教職工婚喪嫁娶申報制度。在抓好個人廉政建設的同時,切實抓好職責范圍內的廉政教育、制度建設、黨員干部監(jiān)督等各項工作,營造了風清氣正的發(fā)展環(huán)境。一年以來,全校共組織開展各種廉政教育5次,繼續(xù)在高一年級開設《廉政教育》課程,培訓教育黨員干部近200人次,全校沒有發(fā)生黨員干部違法違紀情況。
  三、明確任務,突出重點,創(chuàng)建星級基層服務型黨組織。
  一年來,以創(chuàng)建星級基層服務型黨組織活動為契機,緊緊圍繞學校中心工作,抓班子帶隊伍,強基礎促發(fā)展,確保了全校班子穩(wěn)、人心齊、發(fā)展好、教師樂教、學生樂學的良好局面。
  1、確定基層黨組織服務內容。去年我校第五黨支部被確定為基層服務型黨組織建設試點單位,今年以來,學校黨委提出“做‘服務教師、服務學生’的時代先鋒”的口號,進一步把黨組織的服務活動貫穿到學校教育教學工作的方方面面。第五黨支部根據(jù)支部實際,確定了培育學生優(yōu)秀思想品德、培養(yǎng)優(yōu)秀拔尖人才、給后進生以學習信心、提高課堂教學水平的服務內容。充分發(fā)揮黨員教師的模范帶頭作用,要求黨員教師積極競聘教研組長、班主任、班組長、備課組長等管理崗位,老教師主動做青年教師的導師,積極參與學生健康成長導師制的落實,在學校黨委組織的各項活動中,身先士卒,奮勇當先,充分體現(xiàn)黨員的模范引領作用。
2、創(chuàng)新基層黨組織服務方式。進一步凸顯黨組織的活力,注重探索完善基層黨組織服務師生的形式,把黨組織建在工作第一線,以支部中的“黨小組”為核心,先后創(chuàng)建了形式多樣的活動組。如第五黨支部第五支部以推動教育教學發(fā)展、服務師生為出發(fā)點和落腳點,創(chuàng)建了“黨員QQ群”、“黨員微信圈”,根據(jù)黨員教師自身的特長成立了 “培德勵志組”、“培優(yōu)補差組”、“學科活動組”、“教學促進組”等小組,從教師的教學、學生的學習、學生的衣食住行各個方面給廣大師生以幫助,收到了良好的效果。
3、發(fā)揮基層服務型黨組織的輻射帶動作用。以學校第五黨支部創(chuàng)建星級基層服務型黨組織工作為契機,學校黨委通過召開現(xiàn)場會、召開經(jīng)驗交流會等方式,指導其他支部同時開展服務師生服務教學的“雙服務”活動。各支部相繼開展了全校性的“教學練能”課題研究、教學調研、同課異構、優(yōu)質課大賽、啟智健體、宿舍文化節(jié)等活動,進一步強化支部建設,使基層組織建設在學校的教育教學工作中發(fā)揮應有的作用。
四、重視黨員隊伍建設工作,黨員結構進一步優(yōu)化。在黨員隊伍建設工作中,我們重點從教育管理黨員入手。首先是學習培訓拓思路。黨的十八大召開以來,我校時刻關注新一屆黨中央的_,認真學習貫徹三中、四中、五中全會精神,認真組織學習習總書記系列講話精神,為班子成員和每個支部購買了一套“第四批全國干部學習培訓教材”,全體黨員人手一冊《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則和紀律處分條例》,同時,為深入宣傳貫徹黨的十八大精神,校黨委舉辦了學習黨的十八大精神專題輔導,特邀自治區(qū)黨委講師團團長郝彤專題講座兩次,邀請自治區(qū)黨校芮風云教授為我校全體黨員解讀四中全會《決議》亮點,受到了黨員的熱烈歡迎。今年學校黨委安排我和其他黨委成員為課余團校、課余黨校、全體黨員上黨課,目前已經(jīng)完成黨課10節(jié)。另外,組織全校黨員觀看東歐劇變系列電視片,組織參觀廉政教育基地,在黨員中產(chǎn)生強烈反響。其次是干部帶頭促發(fā)展。學校黨委時刻加強對學校中層以上干部的教育和管理工作,進一步轉變干部作風,強化督查制度,對黨建各項工作,做到有布置必有檢查,有檢查必有通報,對出 ……(未完,全文共4878字,當前僅顯示2464字,請閱讀下面提示信息。收藏《中學黨委書記抓基層黨建工作述職報告》