中學校領(lǐng)導及教師2015年度個人述職報告（共8人）

目錄/提綱：……
二、教育教學方面：
三、年級處管理方面：
四、班主任工作方面：
五、工作考勤方面：
一、根據(jù)年級的工作實際，確立了年級工作的指導思想
二、嚴抓教育教學工作，取得顯著效果
三、重視班級建設，形成班級特色
四、以人為本，樹立服務意識
一、思想品德：
二、業(yè)務工作能力及工作敬業(yè)表現(xiàn)：
三、工作成績：
1、積極配合學校黨政認真抓好教職工的思想和學習工作
2、與學校黨政領(lǐng)導認真做好春節(jié)走訪慰問工作
3、組織好“三八”節(jié)活動
4、組織好“元宵節(jié)”活動
5、協(xié)助黨政組織好師生“春游”活動
6、組織好“五一”教工攝影展活動
7、組織相關(guān)教師參加教育局舉辦的“演講”和“讀書征文”比賽活動
8、組織好“端午節(jié)“活動
9、協(xié)助配合黨政做好教師辦公室改造以及教工活動室的改建工作
10、做好教職工工會檔案的整理工作
……
中學校領(lǐng)導及教師2015年度個人述職報告（共8人）

2015年度個人述職報告

2015年度，除負責教科室工作外，與教務處、督導室、教師培養(yǎng)中心合并辦公，并在新成立教師發(fā)展中心任職，主要負責教科研方面工作，工作一直處于緊張和忙碌之中，在學校領(lǐng)導的關(guān)心指導下，在其它處室配合下，在教研組長、任課老師的支持下，保證了學校教科研工作的正常展開。
本人的具體工作匯報如下：
德：教齡二十四年了，本人仍然熱愛教育事業(yè)，熱愛教師崗位，熱愛學校，關(guān)心學校的命運和前途，不管在干部崗位，還是教師職責，能夠盡心盡責；每次能夠欣然接受學校的工作調(diào)配。
能：在教科室不論是日常教科研工作的管理，教師論文的統(tǒng)計和評比，教育教學情況的檢查，評教評學、教研活動安排，各種培訓的組織，還是課程設置的研討，教師培訓活動的組織檢查，實習活動，協(xié)助校長安排教師的業(yè)務進修和崗位培訓。都能夠縝密地組織、切實地安排，保證教科研活動正常開展。新分配教師發(fā)展中心工作，能迅速進入角色，盡快交接工作，協(xié)助教學校長、科室其他干部搞好教師教研、學講方式調(diào)研、巡課、評教評學、課題、論文、教師培訓等工作。
勤：本人工作勤奮細致，一年來由于分校管理、科室工作、巡課工作不斷調(diào)整的矛盾，能不計個人得失，接受學校工作的調(diào)配，將學校工作放在首位，團結(jié)干部，身體力行影響教師，也從來
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體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。
二、教育教學方面：
認積極參加教研活動，仔細聽，認真記，領(lǐng)會精神實質(zhì)。積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。備課時認真鉆研課標、教材，虛心向數(shù)學組老師學習、請教，考慮教法和學法指導，組織好課堂教學，關(guān)注全體學生，注意信息反饋，力求吃透教材，找準重點、難點。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容，積極運用現(xiàn)代教學手段。課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。在課堂教學中，貫徹新課改“學講”理念，積極參與校內(nèi)外賽課，研討課，積極推廣先進教學方法，大膽進行自主、合作、探究學習方式的嘗試，充分發(fā)揮學生的主體作用，使學生的情感、態(tài)度、價值觀等得到充分的發(fā)揮，為學生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。本年度在初中數(shù)學青年教師基本功大賽中榮獲大市一等獎，在江蘇省初中數(shù)學優(yōu)質(zhì)課評比中榮獲省一等獎（全國一等獎）。
三、年級處管理方面：
自從擔任年級處副處長的職務以后，主要分管本年級的德育工作，每天的綜合巡查已經(jīng)成為一種習慣，每周與德育處及衛(wèi)生室積極協(xié)調(diào)配合搞好常規(guī)管理評比工作，平日里經(jīng)常深入教室以及學生集中活動的場所和每位班主任進行交流溝通，及時了解各班情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，使兩操、勞動、衛(wèi)生、紀律以及其它各項工作都得以妥善實施，落到實處，活動有所得。在各位領(lǐng)導的關(guān)懷和支持下，年級處的工作井井有條。
四、班主任工作方面：
熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，建立良好的師生關(guān)系。自從擔任12班班主任的第一天開始，我就把自己大部分時間和精力放在班級管理上面。古人云："其身正，不令則從。其身不正，雖令不從。"在管理班級、教育學生的過程中，我始終堅持這一原則，要求學生做到的，我首先做到；反對學生做的，我也堅決不做。經(jīng)過半年多的言傳身教，我班學生基本做到令行止禁，班級風氣正，同學關(guān)系融洽。由于我處理班級事務堅持"對事不對人"，從不歧視任何一個學生，因此學生和我關(guān)系非常融洽，班級工作開展的有聲有色，在學校開展的各項工作取得的成績都名列前茅。
五、工作考勤方面：
能模范遵守勞動紀律，履行考勤制度。按時上、下班，不遲到，不早退，不曠工；遇有特殊事情，總是嚴格履行請假手續(xù)，從不誤期延期或扯謊搪塞。積極參加常規(guī)性的集會活動，逢會必到，認真聽取會議內(nèi)容，領(lǐng)會會議精神。
舊的一年即將過去，新的一年馬上來到。我又要踏上新的征程，道遠任重，我仍需繼續(xù)加倍努力，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

2015年度述職報告

本人一直堅持思想政治的學習，注意加強自身的道德修養(yǎng)，不斷閱讀有關(guān)教育的法規(guī)、政策，并身體力行，自覺已具有良好的職業(yè)道德，能夠在學生面前樹立模范的教師形象。不斷用“身教”感染學生、用“言傳”激勵學生，耐心幫助、循循善誘，竭盡全力地為人民的教育事業(yè)作出無私的奉獻。
本學年上半年任教初三5、17、18班物理，下半年任教初二1、2班物理，為了更好地使用新教材，推動新課改，認真鉆研教改精神，領(lǐng)會新課改和教程的要求，同時結(jié)合學生的年齡特點，把理論與實際聯(lián)系起來。上課努力營造良好、健康、積極的課堂氣氛。設計實驗準備多角度開放性問題，以提高學生系統(tǒng)掌握本學科知識及促進學生思維發(fā)展。課后練習，認真批改，尋找他們知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時彌補。以鼓勵為主，贊揚他們提出的具有創(chuàng)造性的問題，尊重學生的自尊心發(fā)展，努力使學生形成競爭的習慣，取得了學生們的愛戴與擁護。作為**市物理學科基地成員，積極參加教學研究，在學講計劃中積極學習、深入實踐，參與編寫本市初中物理配套練習。組織本組教師參加省物理常態(tài)課課題研究活動，錄制兩個年級共計16節(jié)常態(tài)課，取得令人滿意的效果。自己參加省級領(lǐng)航杯課件制作比賽，獲得省二等獎。
任教的同時，主持學校的中心信息工作。下半年帶領(lǐng)信息人員對校園網(wǎng)站進行重新規(guī)劃建設，聯(lián)系各部門，使網(wǎng)站在教育教學及管理中發(fā)揮很大作用。在信息化處的支持下，對學�，F(xiàn)有網(wǎng)絡設備進行大規(guī)模更新，實現(xiàn)千兆進校園，百兆進班級。在設備引入、設計安裝以及使用培訓中做了大量工作。組織本部門教師參加市級領(lǐng)航杯電視制作比賽，獲得市一等獎。在各種教育教學活動中，信息中心提供了強有力的技術(shù)支持：研討課、交流課、積極為老師們提供各類素材、制作課件；評優(yōu)課熱情服務，藝術(shù)節(jié)及各種活動中攝影、攝相、制作，為學校的宣傳工作提供大量優(yōu)質(zhì)圖片……
由于所做工作的特殊性，時常利用休息時間加班，僅暑假期間就加班37天，始終無怨無悔。
今后還應加強工作的科學規(guī)劃，精細安 ……（未完，全文共9237字，當前僅顯示2523字，請閱讀下面提示信息。收藏《中學校領(lǐng)導及教師2015年度個人述職報告（共8人）》）